《一年级下册数学教案-2.6 认识人民币▏沪教版 (10).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级下册数学教案-2.6 认识人民币▏沪教版 (10).docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、认识人民币教学内容：P1819教学目标：1、认识不同面值的人民币，知道人民币的单位有元、角、分。2、懂得元、角、分之间的进率，会进行简单的人民币换算。3、初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用，养成“爱护人民币”的良好品质。教学重点：1、认识不同面值的人民币，知道人民币的单位有元、角、分。2、懂得元、角、分之间的进率，会进行简单的人民币换算。教学难点：懂得元、角、分之间的进率，会进行简单的人民币换算。教学关键：培养学生良好的学习习惯。教学准备：配套多媒体。教学过程：一、情景引入1、认识古代的钱币。2、认识现代各个国家的钱币。我们国家的钱叫人民币，在生活中有着广泛的应用，今天这节课我们就一起
2、来认识人民币。 （揭示课题：认识人民币）3、认识人民币旧版和新版。4、人民币背面的风景图。二、探索新知过程 1、认识人民币的单位 说说人民币有哪些单位？（板书：元、角、分）2、认识人民币的面值（1）小组合作，介绍你认识的人民币的面值。（2）学生汇报所见到的不同面值的人民币，小组之间互相补充。（3）媒体介绍：两套人民币的各种面值。（4）把学具人民币分类分类一：把人民币分成纸币和硬币两类。说说：纸币和硬币各有什么优点？分类二：按新版和旧版分成两类。（不必过分强调这种分法。）说说：平时哪些人民币看到的比较多，哪些看到的比较少？分类三：把人民币分成元、角、分三类，每一类按照一定的顺序排列好（可以从大到
3、小，也可以从小到大。）元：1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元。角：1分、2分、5分。分：1分、2分、5分。把这些人民币按顺序读一读。（5）认识字：百（佰）、十（拾）、五（伍）、二（贰）、一（壹）、元（圆）角、分。3、练一练： 填一填：人民币的单位有 、 、 。 选一选：第五套人民币有哪几种币值？ 100元 50元 30元 20元 10元 5元 3元 2元 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1元 5角 3角 2角 1角 5分 2分 1分 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 连一连 伍圆 壹圆 壹佰圆 贰圆 伍拾圆 拾圆 贰
4、拾圆1元 2元 5元 10元 20元 50元 100元4、小结：结合爱护人民币的教育。三、巩固练习1、进行人民币的简单换算（1）计算总价（2）换算关系你知道元、角、分之间的关系吗？板书： 1角=10分 1元=10角 1角=100分（3）换人民币 A、一个5角和（ ）个1角互换 一张100元和（ ）张10元可以互换。一张100元和（ ）张20元可以互换。一张100元和（ ）张50元可以互换。B、简单换算4角=（ ）分 5分+8分=（ ）分50角=（ ）元 6角+（ ）角=1元1元5角=（ ）角 ( )角=6元=( )分 3角6分=（ ）分14角=（ ）元（ ）角23分=（ ）角（ ）分2、比大小5角8角 12角1元25元20元 10分9角2角2元 9分1元50元50分 50元100分3、选择 一块橡皮的价格大约为（ ）。 A. 7角 B. 7分 C. 7元 一件衣服的价格为（ ）。A. 65元 B. 65分 C. 65角4、应用小亚买一本书8元，找回2元钱，她付了多少钱?四、课堂总结今天你们有什么收获？学到了什么本领？五、课后作业和家长去超市购物，进一步认识人民币。板书设计： 认识人民币单位：元、角、分1元=10角 1角=10分1元=10角=100分