《四年级美术上册教案-第12课 多姿多彩的靠垫6-人美版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级美术上册教案-第12课 多姿多彩的靠垫6-人美版.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、多姿多彩的靠垫教学设计来源:学科网ZXXK知识目标：了解靠垫的“设计”应从审美、实用、文化等方面去进行，并在学习中了解设计的基本知识和方法，能用中心对称式、轴对称式图案设计、制作美观实用的，富有个性的靠垫。能力目标：在学习中提高学生的设计、创新能力，并在欣赏与表达的同时提高眼和手的能力。情感目标：在欣赏与制作中培养学生对生活、对环境的关注能力，激发起美化生活的强烈愿望。 来源:学。科。网Z。X。X。K教学重点：靠垫纹样的设计。教学难点：作品的新颖、创新、构思巧妙及具有不同的个性特征。来源:学科网教学过程：来源:Z*xx*k.Com一、定向导入、激情引趣1出示实物靠垫让学生直观感受，摸一摸并说出
2、自己的感觉。并引出靠垫的作用。2出示课题3欣赏艺术家的作品来源:学+科+网通过学生欣赏交流，了解其创作方法。二、领悟认知，质疑解难1、设计靠垫要从外形，图案，色彩几方面来考虑。外形（长方形、正方形。），图案花纹（动物类、几何类、花卉等等、。）颜色（冷色、暖色、中性色）。2、学习轴对称和中心对称通过课件欣赏，学习了解什么是轴对称，什么是中心对称。并让学生掌握创作方法。3、总结靠垫设计步骤三、实践操作，自由表现1.尝试绘画、剪轴对称、中心对称图案来装饰靠垫。2. 学生尝试那同学们也来试一试。每人拿一张彩纸，开始动手。四、陶冶情操，提高审美看了这么多作品，你们觉得这些同学装饰的靠垫漂不漂亮？老师希望，你们能装饰的比他们更漂亮，好不好？五、反思总结，巩固升华欣赏图案装饰的不同生活物品，小结，今天我们学会了用对称式图案来美化装饰一个靠垫，以后我们还要学习更多的方法来美化我们的生活。