人教版体育与健康三年级-脚内侧传球教案.docx

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1、教 学内 容1、 脚内侧传球2、 游戏-迎面接力教学目 标初步掌握小足球脚内侧传球的技术动作2、使80-90%的学生初步学会正确姿势,巩固立定跳远两脚蹬地起跳等动作。3、 培养学生合作学习、交流学习的能力以及克服困难、挑战自我、积极向上的品质。重难点重点:击球脚的脚型,触球部位难点:重心前移及膝关节外展课序时间课 的 内 容组 织 教 法 及 教 学 要 求准备部分5分钟一、课堂常规:(5)1.整队集合,报数、点名2.师生问好。3.宣布并介绍本节课的教学内容、任务及要求4.安排见习生组织: 要求:1、整队集合做到快、静、齐2、精神饱满、注意力集中3、见习生认真观摩,进行适当活动4、遵守纪律,注

2、意安全基本部分课序30分钟时间一、1慢跑 (图2)绕场地慢跑1圈。二、进行身体活动:(图3) 头部运动 肩部运动 髋部运动膝关节运动手腕脚腕运动课 的 内 容组织: 师:口令生:队伍整齐,听从指挥组 织 教 法 及 教 学 要 求基本部分30分钟脚内侧传球动作方法:1,支撑脚置于球的一侧,距球15厘米,脚尖朝向传球方向,2,踢球脚在触球时,脚外展并使脚内侧对准传球方向,踝部要保持紧张,触球时,眼睛要看着球。一、 游戏-迎面接力分两组进行迎面接力组织: 师:1、提出问题,教师讲解动作方法和要领2、口令提示,指挥学生练习3、纠正错误,提高动作4、运用多种教学方法,和示范法5.教师巡回指导生:1、认真听讲解看示范,动作有力,按要求做 2、分组练习展示 3、集体表演结束部分5分钟一、放松练习 仙鹤漫步学生在规定区域,用上肢做翅膀,模仿仙鹤走路,进行放松。二、 课堂小结,宣布下课1、总结讲评课的任务完成情况,课的纪律与学习态度等方面。2、布置课后作业,宣布下课,师生道别。组织:成三列横队 要求:集合做到快、静、齐。小结:1对整节课做总结,提出批评于表扬。2教师再进一步对这节课进行补充场 地 器 材场地:操场 课 后 小 结

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