2022年班级工作计划五篇.docx

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1、2022年班级工作计划五篇班级工作安排五篇光阴快速,一挤眼就过去了,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个安排了。信任大家又在为写安排犯愁了吧?以下是我帮大家整理的班级工作安排5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。班级工作安排 篇1一、指导思想结合学校本学年的德育工作安排和初三年级的特别性,在初三的第一学期,班级将接着强化“时时要管理、到处有管理”的责随意识,真正做到关切学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培育、学生思想品德教化和集体意识教化、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教化管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺当

2、进行。作为班主任,自己更要接着仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教化教学理念,驾驭班主任工作的艺术,在学校政教处的干脆领导下,全面贯彻执行素养教化,实施爱的教化。在班级中充分依靠学生,组织学生,调动他们的主动性、创建性,创建一个和谐班集体,提高学生各方面的素养、特长,为学生的发展和健康成长创建良好的环境氛围。二、工作目标1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成果打下坚实的基础。2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。3、主动调动学生学习的主动性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素养。4、

3、协调各科学习支配,平衡各科的发展,帮助学生全面提高成果。5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。三、工作要点(一)加强班风建设1、重申校规和班规,强化学生的守时、守纪和责随意识,重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管,为创建一个良好的备考环境打下基础。为提高学生的思想素养应对初三学习,对学生的思想教化主要从以下几个方面进行:志向教化-确定学习的详细目标,人生的大目标。看法教化-敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与主动性)。典型教化-向好学生学习,向第一看齐信念教化-信任自己肯定能行,为自己的人生作最终的拼搏。2、加强规范训练

4、,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习看法。让学生每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培育学生互帮互学,凡是学过的学问都应当会,凡是做过的题都应当对,凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至始终坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。3、支配班级活动依据学校德育工作支配,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。

5、班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校内文化活动、社会实践活动等。4、营造向上氛围(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。5、指导培育干部(1)定期召开班干部会议,大力开展阅历沟通和思想教化活动,培育

6、班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、安排到人。(3)细心培育班干部。第一,帮助干部树立威信;其次,激励干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神。6、养成良好习惯(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。(2)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习安排。(3)采纳“我的成长历程”绘制成果曲线,跟踪

7、每名学生的成果;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。(4)通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,刚好了解学生的学习状况 ;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础学问的重视与驾驭;通过个别教化和榜样引导相结合的方法,培育学生良好学习习惯。(二)营造备考氛围1、加强思想教化,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对初三学习,对学生的思想教化主要从以下几个方面进行;志向教化-确定学习的详细目标,人生的大目标。看法教化-敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习身边的榜样,激发学生的学习的主动性与主动性)。信念教化-信任自己肯定能行,为自己的人生作最终

8、的拼搏。2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教化的作用。3、在不同阶段细心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析,“擂响初三的战鼓”?帮助学生尽早进入惊慌的备考状态。(二)确保四项重点1、加强班级管理班主任和课任老师统一思想,统一相识,有长安排、短支配,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会,协商探讨本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。2、帮助各课任老师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每

9、一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关切、多激励。利用多种方式方法充分调动学生的主动性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。3、班主任与学生并肩作战,打好中考成功仗。力保“三个不允许、三个确保”。始终遵循“爱教化如生命,爱学校如家庭,爱学生如子女,爱同事如手足”的“四爱”精神。努力做到“三个不允许,四个确保”:不允许追逐打闹,影响他人学习;不允许课上打瞌睡,睡觉,不完成作业;不允许随意旷课、迟到、早退,不敬重老师。“确保学生有一个良好的学生生活环境及

10、氛围;确保上游生进入一中试验班;确保中游生进入一中一般班;确保后进生进入职教中心。”4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美妙的明天。对重点学生、特殊是对“临界”生应保持常常性的家校联系;定期召开家长会,充分发挥家庭教化这个重要力气,做好学生思想工作。(三)严格考核评比1、制定一个行之有效,简洁易记的班规、班训,并利用事事关切的时间加以强化。2、建立一个公允公开的评比激励制度,学生要是一周没有一次违纪记录,也没有一次缺交作业记录,就奖一朵小红花。到学期末,就以小红花的多少来评“三好学生”。班级工作安排 篇2转瞬进入高校二年级,在这第一学期中,我们班级团支部的工作安排主要有以下几点:一、暑期社会

11、实践总结在暑假期间全班同学都参与了进入高校以来的第一次暑期社会实践。在学期初始,团支部须要对同学的实践状况进行收集、探讨和总结。对实践充分优秀的同学赐予嘉奖,不合格的同学要求其重新实践。同时总结所得成果和阅历教训。二、组织班级同学接着主动向党组织靠拢本学期将接着在班级中主动宣扬党的思想和精神,激励更多的同学递交入党申请书向党组织靠拢。争取全班25名同学都能成为入党主动分子。三、党校学习上学期已有三名同学从党校结业。本学期安排在已经向党组织递交申请书的入党主动分子中推选出优秀的同学参与新的一期党校学习。是更多的入党主动分子深化学习党的学问。四、发展党员在院党组织有发展意向的条件下,推选出已经参与

12、党校学习的同学成为发展对象。同时在新的一批党校学员和未成为发展对象的上届学员中推选优秀的同学进入考察期五、活动组织组织班级进行一次以班级团支部为单位的活动。到具有教化意义的地方参观学习。组织参与党校学习的学员到革命胜地或纪念馆等地方学习。以上是本学期班级团支部的工作安排。在继承上学年的工作优点外,团支部将接着加强自身建设,争取将班级工作做的更好。班级工作安排 篇3高三3班班级工作安排20xx20xx学年度其次学期班级工作安排班级高三(3)班班主任许刚人数68男:41四月1 、加强学生的心态调整工作,用谈心、开会、班会等方式做好学生的心理工作,帮助学生减轻压力,调整心态。2、 打算南昌市的二模考

13、试及分析工作。3、与任科老师加强沟通针对有弱项的学生个体问题进行帮助。女:271师生关系良好,绝大多数同学学风较好,同学心情安逸。2 同学能遵守校纪校规,上学期拿了七面流淌红旗,下学期争取多拿。3 部分学生的学习方法有待加强,提高学习成果。五月1、 布置五一长期的复习工作,利用电话家访,了解学生在家学习状况。2、 关切成果“差”学生心理状况。3、 召开学习阅历沟通、纠错阅历沟通会、最优解题解法阅历沟通。挖掘学生中的好方法。1 较好完成学校的任务。2 完成学校布置下达本班的任务,力争取得优异成果。3 陪养情商健康智商优异的学生。六月做好高考的打算工作及考后的其它的工作,二月1 完成开学报到交费等

14、工作。2 作好开学考试的分析查漏工作。3 对部分学生进行家访。三月1 做好南昌市一模的复习考试分析工作。2 仔细做好一模考后查漏补缺及学生思想工作。3 完成政教处年级组工作。班级工作安排 篇4制定一新学期工作安排,以期对整个学期班级各项工作都有一个有效的指导作用。一、接着加强对学生的常规管理良好的纪律是学习好的根本保证,它的养成必需从日常生活中的一点一滴抓起。我准备从课间、课前打算、自习、午饭等方面关注,培育学生良好的行为习惯。二、进一步提高卫生、两操水平卫生、两操,我准备在这个学期一起先就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循,使这两项工作在新的学期里取

15、得进步。三、主动进行家校联系主动与学生家长联系,刚好地把学生在校的学习生活表现刚好和家长沟通,并收集家长的看法和建议,让学生家长协作我们共同把学生教化好,让其成为有用的人才。新学期,我安排接着保留家长与班主任间的信息反馈渠道,以常常性地了解家长对学校的要求。四、加大生命、平安教化新学期里,我将抓住时机加强学生的平安防范意识,消退学生日常生活中存在的一切担心全因素。充分利用午会课对学生进行生命教化,让学生了解自己,了解生命,珍惜生命,学会感恩。以上安排是我班本学期安排一个总的思路。实施过程中,我会依据当时的工作须要对此安排做出适当的调整。班级工作安排 篇5科技创新教化活动实施安排科学学习、科技创

16、新教化对于培育学生的学习爱好、拓展学生的学问面,发展学生的智力、实力及特性特长,全面提高学生的素养具有非常重要的意义。为培育学生科学素养,达到科技兴校,提升我校科技创新整体水平,特制定开展小学生科技创新教化活动实施安排。一、指导思想科学技术是人类文明进步的阶梯,“科学技术是第一生产力”。随着科学技术的发展和社会的进步,教化与科技之间的关系更加亲密,高科技的发展推动着教化现代化,现代化教化的发展又为科学技术的高速发展奠定了基础。为关注学生发展中的须要、重视个体的参加,激发他们的内在发展潜力。二、探讨目的 小学生的年龄小,喜爱得到老师的表扬。有时老师的一句话,可能影响学生一辈子。依据学生的特性特征

17、,激励他们对科学学习产生极大的爱好,主动开展科学探究活动,为关注学生学习、发展的过程,重视采纳敏捷多样、具有开放性的评价方法、为学生的成长、发展建立清楚的、全面的、客观的资料档案,满意学生发展中的须要。特对学生的科学学习科技创新实行积分嘉奖。三、实施方法 为了调动学生对科学学问的学习主动性,驾驭科学技能,对科学产生极大的爱好,拟实行“科学学习、科技创新”积分嘉奖的方法:1、课外科技活动积分嘉奖。对阅读科普书籍后,能写出读后感的、仿照其中进行小制作的、写出科技小论文的进行加分。2、课堂科学学习技能训练积分嘉奖。在自然、科学、劳动、科技课堂中,分组试验、小组合作、自主探究和手工制作完成得较好的,由

18、本组成员评价,进行加分。3 、家庭科技创新活动积分嘉奖。在家庭实施中长期种植、饲养跟踪视察活动,探究动植物的生活习性、生命周期,进行科学探讨、科学小试验写出视察日记的进行加分。4、主动参加社区科技活动积分嘉奖。参加社会调查,进行环保宣扬,收集科技信息,关爱地球家园、能源资源的进行加分。5、重大科技成果积分嘉奖。科技创新小制作、小独创、小论文在省、地、市级获奖或发表的进行加分。6、建立学生成长记录袋。每个学龄段对学生的积分进行统计,依据积分的多少,折合成五个星级。最高的为五星级,最少的为一星级,并授予“星级小科学家”称号。每个学期作为一个探讨阶段,并进行阶段性成果的总结,整理有关资料,建立“学生

19、成长记录袋”档案,将学生的成长经验用不同的方式记录下来,促进学生的健康发展。四、活动支配及人员分工开学的头一个月为宣扬动员阶段,以班(少先队中队)为单位,各中队辅导员对小学生进行科技教化活动宣扬。分别在其次周和第四周利用两个晚自习时间放映科技教化片和科技小制作录相资料,四六年级全体学生、有关管理人员和中队辅导员参与(科技辅导员曹晓春老师主持,各中队辅导员协作参加)。其次个月,开展“科学家的故事知多少”科普书刊读书活动。开放学校图书馆,先在中队(班级)掀起读一本科普书籍的热第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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