2022年班级工作计划集合五篇.docx

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1、2022年班级工作计划集合五篇班级工作安排集合五篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!现在的你想必不是在做安排,就是在打算做安排吧。那么安排怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是我帮大家整理的班级工作安排5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。班级工作安排 篇1一、班级状况分析:随着新的幼儿园的建成,本学期,我们原来大(2)班的绝大多数孩子搬到了新园里,在这里,孩子们将度过幼儿园的最终一个学期。同时,我们班级中也增加了6位新的小伙伴。在开学初的日子里,几位小伙伴都能在比较短的时间里适应新的班级环境,同时也能够和新的同伴进行友好交往,这是一个很好的开端。本学

2、期班级中的男孩子比较多,有20名,女孩子只有13名。在日常行为习惯方面,班级中的女孩子明显要比男孩子自觉和遵守纪律,男孩子中有几位幼儿比较淘气,要加强教化和引导。在学习活动和嬉戏活动中,有部分孩子表现得比较主动和活跃,也有的孩子变得上课不喜爱举手发言,有的孩子对于集体活动中的操作任务没有仔细对待。在常规方面:整理玩具的习惯、排队的习惯、盥洗的秩序等还要进一步加强培育。二、班级工作主要目标:幼儿发展方面:日常生活方面能做到自己的事情自己做,学会独立解决问题或是和同伴协商解决遇到的问题。对四周的事物感爱好,有良好的求知欲望,喜爱进行探究、操作和思索活动,能主动提出自己的见解或者是自己遇到的困惑。发

3、展幼儿的语言表达实力和与同伴友好交往的实力,并能做到有礼貌地与同伴进行交谈。培育幼儿良好的品德与行为习惯,在生活中懂得谦让、合作、共享。能自觉遵守班级各项活动的规则。爱惜班级中和幼儿园的物品。能大胆表现自己的实力,乐意在集风光前讲解并描述故事、儿歌、演唱歌曲等。6.在艺术活动中能大胆进行表现与创建,结合班级折纸特色活动,提高幼儿的动手实力与艺术创建实力。7.对体育运动保持热忱的看法,主动参与体育熬炼活动,发展幼儿的各项运动实力,增加幼儿的体质。班级管理方面:良好行为习惯的培育:和幼儿共同探讨班级的常规,让幼儿做班级的小主子,引导幼儿懂得制定常规的意义和作用,并与班级老师保持一样的教化看法,使幼

4、儿在学期初的时间里尽快适应新的环境、遵守新的规则和要求,保持班级良好的集体活动和嬉戏活动的秩序。培育入小学意识:通过讲解并描述故事和参观小学等活动,让幼儿初步了解小学的学习生活,培育幼儿对小学的憧憬之情,产生入小学的愿望。品德教化:结合节日对幼儿进行品德教化,利用三八妇女节、五一劳动节等对幼儿进行爱父母、爱劳动的教化。在日常生活中教化幼儿主动关切小班和中班的弟弟妹妹们。在班级中开展文明礼仪教化和互帮互助教化,每月开展班级之星的评比活动。形成团结向上的班级氛围。班级环境:本学期,逐步丰富班级区域嬉戏的各类材料和角色嬉戏的材料,发动家长共同收集废旧的材料,老师动手制作嬉戏材料。依据主题活动的开展进

5、行班级主题墙的创设,体现儿童化、教化化、美观化。三、详细措施:幼儿发展方面:1.创设良好的心里环境老师与幼儿之间努力创设相互信任、相互敬重和理解的心里环境,让幼儿感受到老师、同伴对自己的关注与关切。教化要公允公正地对待每一位幼儿、对待孩子的行为,对孩子的行为肯定要进行充分的了解,实行合适的教化方法。引导同伴之间和谐团结,主动帮助和关切同伴,主动进行沟通。2.加强幼儿的体格熬炼,同时做好平安教化。我班幼儿经过上学期的体育运动熬炼,幼儿的各项实力都有了肯定的提高,特殊是在跑步和攀登运动方面,幼儿的实力总体比较强。但是也有一些薄弱的项目,比如:有的幼儿跳绳的技能不够好,有的幼儿还不能娴熟地进行连续拍

6、球。还有的幼儿在运动方面缺乏耐力和坚持性,这些都须要在本学进行进一步熬炼和提高。制定合理的体育活动安排和内容,在内容的制定上涵盖不同运动技能,包括:走、跑、跳、平衡、投掷、球类、攀登等方面的内容。严格根据安排来进行体育方面的集体活动。在幼儿运动的过程中,老师进行个案跟踪和视察记录,将幼儿的各项运动实力进行评价,针对幼儿的不同运动水平,加强运动实力的个别指导。利用集体活动,多组织一些体育方面的小型竞赛活动,增加大班幼儿的体育竞争意识。引导家长在家和孩子一起进行某一项目的体育运动活动,培育幼儿对熬炼活动的爱好。在熬炼的过程中,建议家长采纳按部就班的原则,对幼儿多加强激励,运动的练习肯定要每天坚持。

7、在体育运动中加强平安方面的教化和活动常规的教化,提高幼儿的平安意识。3.开展“折纸”班级特色活动,呈现幼儿的才能。上学期,我们班级开展了一学期的折纸特色活动,我们在每周制定了一个折纸活动的内容,并且将折纸的内容投放到活动区域中,幼儿能很感爱好地关注不同的折纸活动内容。能够主动学习不同的折纸方法。孩子们经过上学期的特色活动,已经积累了一些折纸的基本的技能和技巧,驾驭了很多好玩的折纸内容。在上学期的基础上,本学期,我们将进一步深化折纸活动的内容,将折纸活动融入到班级的日常活动和嬉戏活动中。班级管理方面:1.加强幼儿良好行为习惯的培育。习惯对一个人的影响是巨大的,幼儿期的行为习惯将影响到幼儿将来一生

8、的成长,因此,本学期,我们将接着对幼儿加强良好行为习惯的培育,从日常生活中的一点一滴的小事情入手,帮助幼儿逐步养成良好的习惯。(1)生活中的习惯教化:本学期,结合班级之星的开展,在班级中进行礼仪宝宝和互助宝宝的评比活动。引导幼儿在与同伴交往的过程中要看法诚恳,不说谎话,与同伴说话语气要温柔,不说粗话脏话,能主动向别人致歉,好玩的玩具和别人一起共享,当别人遇到困难的时候能够尽自己的力气去帮助别人。对于幼儿主动向上的行为,我们刚好赐予确定和表扬,老师主动与幼儿进行沟通与沟通。(2)集体活动中:培育幼儿专注听课的习惯,在活动中引导幼儿主动思索和主动提问或回答问题,不影响同伴活动。上课的时候有良好的坐

9、姿,不打断别人的说话。老师上课的过程中能集中留意力听课,养成倾听和思索的习惯。在操作活动中能主动思索,仔细完成自己的操作任务,比如:绘画作品、数学操作材料等,并懂得珍惜自己的作品。(3)开展“谁的贴纸多”的评比活动,每天依据幼儿的表现进行评价活动,评价的形式可以分老师评价、同伴评价和自我评价等。让幼儿看到自己的进步和不足,树立新的目标。(4)嬉戏活动中:培育幼儿爱惜嬉戏材料、仔细整理嬉戏材料的习惯。让幼儿懂得不同的嬉戏区应当怎样进行活动,和孩子一起商讨嬉戏的活动规则。2.嬉戏环境创设本学期重点进行班级区域环境的创设和班级角色嬉戏环境的创设。依据大班幼儿的年龄特点,在区域的创设上尽量让幼儿多参加

10、一些探究性的活动,在班级中创设美工区、阅读区、数学区、科学探究区、欢乐健身区等区域活动。利用收集的材料制作成半成品的嬉戏材料,让幼儿在嬉戏中主动地、创建性地进行嬉戏。角色嬉戏的创设变更以往一些幼儿不太感爱好的嬉戏内容,结合主题和本地特色,开展一些手工品商店、创意绘画馆、快递公司等好玩的角色嬉戏内容,丰富幼儿的各种生活阅历。四、每月工作支配3月份:1.调整班级幼儿座位和早操队形。2.布置班级的环境,创设班级的区域环境和角色嬉戏的环境。3.布置班级的自然角,引导幼儿进行视察和记录。4.引导新插班的幼儿尽快适应新的班级环境,特殊是同伴之间的熟识与了解。5.加强幼儿早操的复习和韵律操队形的变换。6.结

11、合主题活动走近小学,带领班级的幼儿进行参观小学的.半日活动。4月份:1围绕主题安排开展各类主题主题活动:平安周、大自然的语言、从头到脚。2结合主题活动的开展和季节的改变,在班级中创设春天的环境。3组织幼儿有秩序地开绽开放性的熬炼活动,活动中对幼儿加强平安教化。4对班级中的几名幼儿进行上门家访活动。5接着丰富区域嬉戏材料,提高幼儿的嬉戏爱好。6组织幼儿远足春游活动。7完成四月份幼儿成长档案。5月份:1本月组织幼儿进行主题活动“动感天地”、“黑夜秘语”。2结合劳动节,对幼儿进行爱劳动的教化,引导幼儿在家在园都要进行一些有意义的劳动。3布置班级特色墙,展示幼儿的特色成果。4对幼儿加强卫生习惯的教化。

12、5完成5月份幼儿成长档案。进行家长亲子活动。6月份:1进行主题活动“我想飞”和“离园倒计时”。2打算好六一庆祝的表演节目。3评比本学期的各类好孩子、才智宝宝等。4完成各类总结和幼儿评语。5帮助保健老师完成幼儿身高、体重、视力的测查等。6.组织幼儿进行班级物品的整理。班级工作安排 篇2班级状况分析:本班共有35名学生,23名女生,12名男生。经过上学期的接触和了解,我发觉班里学生思维活跃,大多数孩子都有很强的上进心和集体荣誉感,而且处在这个年龄段的学生纯净和善,新奇心强,求知欲强,有很强的表现欲。然而由于学生的年龄较小,班里的部分学生自制实力差,不能很好地限制自己的行为,使上学期的学习、班级活动

13、和工作受到了肯定的影响。本学期主要任务及重、难点:本学期主要任务:在总结上学期班级工作的基础上,我确定将学生行为习惯的培育和学生自我管理实力的提高作为本学期班级工作的主要任务。工作重点:学生行为习惯的培育是一项长期而艰难的任务,因此要从学生日常生活和学习中的点点滴滴抓起,严格要求和规范学生的日常行为习惯。工作难点:由于三年级学生的年龄较小,要在短时间内培育学生的自我管理实力,实现学生的自我管理是比较困难的,因此要在以后的班级工作中逐步放手,让学生在尝试和实践的过程中提高自己的实践实力和管理实力,让学生成为班级的真正主子,最终达到让学生自己管理自己的班级管理目标。活动支配:为了更好的实现本学期班

14、级工作的主要任务,我制定了以下班级活动:活动一:良好的生活习惯、学习习惯培育。(2月份)1、学生报到、注册,发放新书,假期状况小结(资料上交),搞好第一次大扫除;2、出好第一期板报、更新宣扬栏:回顾寒假生活及迎新;3、制定班级公约和班级量化管理制度,公布班级个人量化表;4、确定“值日班长”制度,制定值日支配表,实行责任到人制度,教化学生爱惜学校、班级卫生,美化环境;5、常规重点教化:作业习惯培育 仔细听清老师布置的作业的内容和要求。 仔细刚好地完成老师布置的作业,不拖拉,不少做。 作业时姿态正确,字迹清晰,正确率高。 养成作业完成以后仔细检查的习惯。 每日到校先将作业分类交给组长再进行早读。6

15、、常规重点教化: 听课习惯培育 课堂上接着强调学生听课姿态:头正、身直、肩平、双手放在桌子上。 对老师或学生提出的问题要主动思索,主动发言。 发言时要先举手(举手不动口),不能随意抢答或插嘴。 老师、同学发言时其他学生要仔细听讲,不随意插嘴或做小动作。7、常规重点教化: 课前课间习惯培育 接着教化学生课间严禁在楼道、室内嬉戏;不准在楼道内相互追逐,狂奔乱跑,大喊大叫,防止因不文明嬉戏而产生的不良行为。(由值日班长负责检查) 接着教化学生在楼道和教室里做到“四轻”:说话轻、走路轻、搬动桌椅轻、开门关门轻。(值日班长每天检查) 引导学生做好课前的学习打算:相关课本、作业本要放整齐;铅笔等文具要放稳

16、。(由组长负责检查)活动二:文明礼仪教化文明礼貌月活动(3月份)1、“植树节”开展“校内护绿”活动;2、开展“学雷锋,传文明”活动;3、庆“三八”,回忆妈妈关爱你的一件事,为妈妈做一件事,表达你对妈妈的感恩;4、开展“文明伴我行”主题班会活动;活动三:开展各类竞赛,激发学生爱好(4、5月份)1、开展手抄报竞赛,展示学生才艺;2、开展读书学问竞赛,激发学生的读书热忱;3、举办数学口算竞赛。活动四:轻松期末复习,扎实学习基础(6月份)1、接着做好硬笔书法竞赛,提高汉字的书写实力;2、开展好班队主题活动,让大家轻松迎考。班级工作安排 篇3平安工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教化、教学工作和社

17、会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,特制订本安排,以要求我班同学仔细照做。一、指导思想:以上级教化部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨,紧绷平安心弦,务实工作,教给学生平安常识,养成到处留意平安的好习惯,保证班内外学生平安,保证正常的教化教学秩序,为全面提高我班教化教学质量服务。二、落实组织:建立平安工作负责小组。班主任为小组组长,班长担当副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级平安工作,重点为平安制度的落实和监督,各组员负责学生活动平安和饮食卫生的平安。三、 教化内容支配:1、交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教 育,要把交通平安教化摆在非常突出的位置、必需每

18、周进行集中教化,以及做好放学路对的管理。2、防溺水教化,要进行防溺水的教化,开展以溺水后自救,溺水者的救援为主要内容的教化。3、防触电的教化,对同学们进行电的基本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。4、防食物中毒的教化,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教化,以杜绝同学们食物中毒的事务发生。5、防病、防体育运动损害的教化;重视同学们身体健康教化,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视平安爱护措施,主动做好运动前的打算操,尽量避开运动损害事故的发生。6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的平安教化;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、

19、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教化。四、实施措施1、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。2、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道,增加学生学会爱护自我,学会生存。3、围绕“消防平安周”出好第三期黑板报。教化学生加强平安防火意识。4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安,做到平安教化每天讲,时时讲,到处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。5、接着抓好平安教化:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣扬阵地,以及通过老师晨会和周一班会,接着宣扬平安工作的重要性和必要性。让学生高度相识“平安第一”。做到反复强调,确保学生人身平安。6、进一步完善规范制度:我班将进

20、一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将常常对存在的平安隐患刚好排查,发觉问题,尽快解决。7、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动损害等防范措施严格按上级要求办事,发觉平安隐患刚好向上级领导反映,并作好妥当处理,确保师生平安。8、加强校内学生活动的平安工作,要求老师对学生进行平安教化,不做危急性嬉戏。体育课上,老师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将仔细组织,确保平安,不管是老师还是学生,都要把平安放在第一位,不得离群,不得上危急地段,不得做危急举动,保证活

21、动平安顺当地进行。9、总结阅历:学期结束时要对学校平安工作进行总结,积累阅历,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成果的学生,要赐予表扬或者嘉奖,以推动班级平安工作的开展。平安工作人命关天,责任重于泰山。学生人身平安工作事关学校的教化、教学秩序,要把班级平安教化和管理作为一项常常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避开发生各类平安责任事故,确保教化教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的平安。班级工作安排 篇4高校是一个充溢希望的大舞台,为了让我们的将来多姿多彩,作为班主任要从根本上抓好学习、思想、纪律与团结等工作,营造一个美妙的开端。一、班级建设的目标班主任应在继承弘

22、扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点与性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以须要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守与不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参加与营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以肯定要把班级建设搞成一场“全*动”,而不要让它成为“剃头的挑子一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。通过半个多月时间的细心视察与个别沟通,我发觉所在班级的学生具有聪慧活泼、特性显明但组织与纪律性稍差的特点,基于这种状况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级

23、建设的目标与口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、激励弘扬特性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的看法,所以这个目标与口号立即得到了全体学生的认同与响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺当实施奠定了坚实的基础。二、班级建设的内容确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了具体的工作安排 。通过近两年的工作实践,我不断地修正与改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了很多珍贵的工作阅历。现列举班级建设中应留意与加强的六项工作,供大家参考指正。(一)强化奋斗目标,明确努力方向提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何

24、把目标变成现实,就须要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行与组织各种活动来强化与实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个志向。以我自身的工作实践证明 ,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过细心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、胜利等方面的教化,又可以调动学生参加的主动性与创建性,熬炼与提高学生的自我教化实力、组织管理实力、语言表达实力等。 通过这种形式坚持不懈地对学生进行志向信念教化以及正确的人生观、价值观与世界观的树立是一种特别有效的途径,这种教化不

25、是空洞的,而是依据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝合到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。(二)加强班干部队伍建设、培育班级的领导核心班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔与培育是其中特别关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主见推行“人人同等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要情愿为同学们服务,每个学生都可以报名参加竞选。选举之前,每一位参加竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作安排 。同学们可对候选人进行提问与质询,并最终以无记

26、名投票的方式确定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护与信任,学生参加班级管理的热忱空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职与民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培育与培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手运用”,遵循“赏识激励为主,指责指导为辅”的手段,培育他们主动思索、独立工作的实力。通过熬炼与提高学生干部各方面的素养,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。班级工作安排 篇5新的学期开学已有一个月的时间了。为了使本月的工作更

27、好的开展,我班现制定如下工作安排:一、 学习方面:1、 保证上课出勤率,避开迟到、早退、旷课、替课等现象的发生,监督同学按时按质完成各项作业。2、 加强英语的学习。督促同学做好备考英语A,B级考试的工作。3、 对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。二、 班级建设:1、 根据系德育量化考核标准对同学们在学习,团课,教室卫生,寝室卫生,早操,晚自习等各方面加大管理力度,使同学们得到进一步提高。2、 加大晚自习纪律的检查力度,禁止在晚自习期间做一些违反课堂纪律的事情,如随意走动,吃东西等。从而是晚自习的利用率得到提高。3、 在教室,寝室环境卫

28、生方面,要求各学生干部做好带头作用,各组值日生,各寝室长负起责任,全体同学共同努力,根据要求做到教室,寝室规范化。三、 团体活动:1、 为了丰富同学们的课余生活,增加本系及各班级的集体凝合力并展示出新时代高校生的蓬勃朝气和活力热忱。协作系团总支、学生会开展好“篮球友情赛”、“足球友情赛”活动。2、 根据院团委部署,协作系团总支,开展好 “只为一个恒久的约定”主题团课,主题征文活动。3、 主动做好第四届“英语口语大赛”动员工作。 以上为我班四月份的工作安排。希望以上安排可以在系里的指导、支持下顺当的完成。建筑101班 20xx年4月第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页

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