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1、2022年小学学校的工作计划范文汇总6篇小学学校的工作安排范文汇总6篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，成果已属于过去，新一轮的工作即将来临，写一份工作安排，为接下来的工作做打算吧！好的工作安排是什么样的呢？以下是我收集整理的小学学校的工作安排6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小学学校的工作安排 篇1依据中华人民共和国传染病防治法和学校卫生工作条例的要求，依据学校实际状况，全面贯彻和落实以促进学生素养全面健康发展为目标，努力做好学校的卫生工作，进一步增加学生的保健意识，不断提高学生的自我管理和自我爱护实力，抓好常见病、传染病、流行性疾病的预防工作，保障师生的身心健康，协作完成学校的各项教学
2、任务。一、加大宣扬力度，通过广播、宣扬栏及挂图等，对学生进行常见病及传染病、运动损伤等的预防宣扬教化。亲密视察流行病的动态。培育学生良好的卫生习惯，促进身体健康和提高卫生质量。二、协作学校组织好学生体检工作，建立学生健康档案，依据体检结果，做好六病的防治工作。1、加强近视眼的防治工作(1)学校保证每天两次眼保健操时间，加强对眼保健操的检查，保证眼保健操的质量。(2)做眼保健操要穴位精确，手法适当，达到效果。(3)班级对前排座位有肯定要求，第一排距离黑板要求两米远，定期进行座位轮换。写字留意左侧采光。2、加强对沙眼、龋齿、贫血、肥胖、肠道蠕虫等病进行相关防治宣扬教化，刚好指导有病学生进行治疗。三
3、、接着做好晨检工作，落实学生因病缺课的检测及跟踪。对传染病做到早发觉，早治疗及隔离并刚好向上级通报疫情。严格执行传染病隔离及返校的制度。四、协作学校做好运动会及各类考试期间的保健工作。五、做好日常工作及每周各项统计工作，刚好补充必备药品，保管和运用好卫生器械。六、不断加强业务学习，不断提高业务实力，为全校师生服务。小学学校的工作安排 篇2一、指导思想：以加强师资队伍建设和新课程改革为重点，切实加强校本教研，提高老师整体素养，提升施教水平。根据发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措的要求，进一步更新观念，与时俱进。坚持教书育人、环境育人、服务育人、管理育人，以爱育爱，
4、科学发展统领全局的思想，着力推动教化创新，深化实施素养教化，全面提高教化教学质量。二、奋斗目标：深化课程改革，加强师德行风建设和师资队伍建设。树立以学生发展为本，和学生一起成长的办学思想，树立教书育人，育人为本；德智体美，德育为首的办学理念。在这样的理念引领下，努力把我校办成一个教学强，质量高，校风淳朴，家长倾心，学生安心、社会放心的农村小学。1、加强老师队伍建设，努力建设一支学习型、团结型、有创新实力，奋勉向上教学整体和一支师德高尚，业务精良，具有改革意识，具备执行新课程实力的老师队伍。2、本学期要依据中心小学的要求进一步加强学校的各项管理，立足学校、立足老师、立足课堂。要建立和完善学校的各
5、种制度。3、把平安工作放在首位，搞好自查，坚固树立平安无小事，责任重于泰山的思想，加强师生的饮食、交通平安学问教化。做好防火、防盗检查，做到警钟长鸣，杜绝事故隐患发生，确保师生平安，学校安静。4、坚持以教化科研为先导，扎实推动课程改革。开展好三课的教科研活动，激励老师主动参加学校课题的探讨，以课题牵动课改，以科研指导课改。主动参与中心小学的老师课堂达标验收活动，接着加强中心小学要求的课外阅读和写字课的教学，学校依据状况刚好进行检查、分析并提高学生的阅读和写字实力。5、加强体育、卫生、艺术工作，规范体育课、三操，主动开展形式多样的小型体育活动。在中心小学举办的冬锻活动中取得好成果。6、加强校本教
6、研的实效性和针对性，充分发挥骨干老师的引领作用，接着探究与新课程相适应的教学方法和教学模式。7、加强校内文化建设，接着提倡健康文明、奋勉进取的校内风尚，注意校内人文氛围的营造和教化内涵的蓄养，工作安排德祥小学学校工作安排1。加强校内一刊、一栏、一窗、一台、一讲的建设与管理，坚毅室内外卫生，构建学生精神文明教化的新时空。8、加强幼教工作。以提高保教质量、办家长满足的幼儿园，加强教学质量的监控，不断提高老师业务素养与教化教学水平。接着做好幼儿卫生保健工作，加强对秋季多发病、传染病的防范工作，按时消毒，加强对幼儿一日活动的视察及体弱儿的管理。9、做好农远工程的各项工作。三、主要工作内容要求及措施：(
7、一)加强自我建设，努力使自己成为一个讲学习，讲团结、讲奉献、懂管理的好校长。1、作为校长的我要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新，更要讲究实效。既要关切教职工的生活，又要身先士卒，更要讲原则。2、开展好一周一次的行政例会，要仔细探讨分析解决工作中存在的问题，使领导成为老师的合作者、服务者。领导与老师之间要做到思想上合心，工作上合力，行动上合拍。3、始终保持对教化事业的执着追求，对工作的剧烈责任感和办好学校的使命感，坚持与时俱进。增加政治意识、目标意识、责随意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。4、常常深化教学第一线，深化课堂，帮助老师探讨，解决教化教学中存在的实际问题。努力学习领先垂范，做
8、群众的表率。5、带头树立终身学习的思想的理念，讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁，工作程序规范。要逐步成为学校管理的能手，更要成为教学的高手。分工不分家，相互支持，相互合作，高效运转形成合力，成为师生的凝合力和学校发展的驱动力。6、仔细组织好双周一次的政治学习，业务学习，学习要讲究实效和有针对性。7、加强自己的学习意识，不断摄取养分，不断提高自己的管理实力。(二)加强老师队伍建设，努力创建一支师德高尚，业务精湛的老师群体。1、坚持和完善政治、业务学习制度。接着学习义务教化法规，老师职业道德规范和上级有关会议精神，提高老师的政治思想和职业道德修养，促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业
9、纪律、看职业实效，落实育人工作。形成全员为主，各负其责；养成为主，政治领先；教化为主，全面渗透；校长为主，协调一样的育人局面。2、仔细学习先进教化理论及办学思想，要不断加强业务进修。收听收看教化报告、专家讲座、优质课例等。把握当前教化发展状态，树立正确教化观、人才观和质量观，使自己具有与时代相通的教化理念。3、严格遵守老师师德规范，树立终身学习的思想，不断增加自身的品德修养，用爱心、真心、良心赏识每一位学生，了解所教的每一位学生。关爱每一个学生，善待每一位家长，珍惜每一天时间，做好每一天工作，把师德、师能和师艺结合起来，进一步端正教化思想，更新教化观念和学生同心、同行、同乐。4、严禁校内外收费
10、补课，严禁向学生推销任何商品资料。不准随意接受家长的宴请，不准在教学区或学生面前吸烟，不在上课时间接手机，不准体罚和变相体罚学生，不准有羞辱、卑视学生的言行，对重大师德问题依旧实行一票推翻，对失范违纪老师要肃穆处理，决不姑息。5、接着强化全员服务意识。老师要对学生倾注全部爱心，多用激励、赞许、确定等形式，建立融洽和谐的师生关系，最大限度的爱护、调动、激发学生的爱好性、主动性、创建性和主动性。小学学校的工作安排 篇3指导思想：坚固树立以人为本的教化发展观，围绕教化局年度工作目标及学校“三年发展规划”为目标任务，以清楚的办学理念和思路扎实推动学校工作。工作目标：1、注意学校队伍建设。一方面学校管理
11、人员要树立创新管理意识和精细化管理意识，增加主动性、提升执行力集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校老师以树师表形象为重点，强化师德教化，建立“教书育人，服务育人，管理育人”的德育工作体系，探究学校德育工作的新途径。2、强化学校常规管理。注意实施“精细化”管理模式，学校“三年主动发展规划”为目标，扎实推动学校各项工作的开展，以仔细负责的看法把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。做好学校老师每月的常规考核，使学校规范深化人心。3、提高教化教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。教育处要落
12、实学校教学工作月报制度，仔细做好教化质量调研与指导工作，规范教学常规的管理，加强教学质量监控，以促进学校整体教化教学质量发展。4、加强校内文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，协作学校中心工作，细心策划，全方位、立体式卓有成效地搞好校内外宣扬工作，宣扬学校发展新思路、新举措、工作的新突破，展示老师个人风采，把华小营造成充溢文化，充溢才智，充溢人文情感的精神家园。5、主动、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。主要工作：一、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。1、抓好师资队伍建设，营造全员育人氛围。将班主任培训纳入老师教化安排，有组织地开展岗前和岗位
13、培训，定期沟通班主任工作阅历，组织班主任进行社会考察，提高班主任的政治素养、业务素养、心理素养和工作及探讨实力。本期将重点学习中小学班主任工作规定。结合绩效工资改革，完善班主任的嘉奖制度，定期表彰优秀班主任。树立班主任工作的先进典型，充分发挥班主任在学校教化工作中的重要作用，使班主任成为广阔老师踊跃担当的光荣而重要的岗位。2、加强校内文化建设，营造良好育人环境。细心布置宣扬阵地。加强对教室黑板报、走廊班级版报等文化阵地的指导管理，把好舆论导向。橱窗、班报等力求主题突出，图文并茂。规范教室布置。主动做好校内其他场所环境美化工作。使校内文化具备与教化要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的
14、校内文化。3、多渠道，全方位地开展德育工作。抓好日常管理及常规教化。贯彻规范和守则，强化学生日常行为养成教化，规范学生的行为。寓德育于学科教学之中。遵循由浅入深、按部就班的原则，抓好课堂教学，注意学科德育渗透。提高师生的平安意识和自我爱护意识。增加学生的遵守法律意识和法制观念，从小养成遵纪遵守法律的良好习惯。主动做好校内少先队、团支部、红十字组织的建设工作。4、接着抓好“一个重点”、“三个结合”教化。一个重点加强少先大队主阵地建设。做好三个结合加强学校、家庭、社会德育合力的建设。二、深化素养教化，全面提高教学质量。1、加强教学常规管理，提高教化教学质量组织全体老师学习教学常规管理方法。细化每月
15、常规检查，刚好指导。常规巡察做到每月一重点，每天一巡察。2、推行“三级教研联动”强化质量意识，形成学校“教研员教育处教研组长老师”四级互动。加强教研前的指导；借助区级平台培训教研组长，提高学校小组教研的实效性；加强对教研组教研的监督。3、开展“家长看课堂”活动4、开展“新老结对”促进老师成长。针对教龄在三年及三年以下青年老师。5、打造优势学科，创“明星教研组”。英语学科作为我校的优势学科，本期老师力气也正出在一个强势状态，因此我们将通过一系列有效措施凸现学科优势，推动老师成长，为学生营造更好的英语学习氛围。三、突出平安第一，悉心打造平安校内学校坚固树立“平安第一”的思想，确保食品平安、人身平安
16、、身体健康、心理健康，为学校创建一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位老师都能舒心地教书育人。通过聘请法制副校长、法制辅导员到校帮助、指导学校开展校内治安综合治理和法制教化工作，帮助学校对不良行为学生进行帮教，增加学生法制观念。对学生进行常常性的平安意识教化；加强防病防疫工作，保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。四、细化常规管理，确保工作稳步发展1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念，确立人人都是管理者的思想，确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。2、做好学校的常规管理，抓好学校各
17、部门、条块安排的制订、实施、检查与总结工作。注意常态管理，强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参加者有一种责任，负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领，成为一种激励，成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信念。五、其他有关工作：1、仔细抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用，要做到一个党员就是一面旗帜。主动稳妥高标准有安排地做好组织发展工作。2、仔细做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努力为师生排忧解难，关注教化教学第一线，走进课堂，理解教学。3、主动组织好学校的传统活动，主动参与市各部门组织的活动，力争在同类学校中达中上水平。4、主动做好工
18、会工作，关切老师冷暖，定期开展活动，丰富老师生活，主动为老师服务。5、加强学校的体育卫生工作和平安工作。6、规范学籍管理工作，努力做到仔细、细致、刚好、精确。小学学校的工作安排 篇4打印室是学校运转的一个重要枢纽部门，学校对内、外的重要文件，学生的平常试题、复习提纲等都是要从这里打印。打印室每天除了做好临时性资料打印工作外，还会有安排外的一些紧急文件急须要打印，依据打印室的工作特点制定本学期的工作安排：一、工作目标：1、完成本学期的各项打印、复印的工作任务。2、刚好更新学校网站内容。3、做好打印室的平安工作。二、详细要求1、对老师及各部门的打印用纸做好记录统计。2、对打印室的打印设备刚好清洁，
19、排查故障。3、杜绝纸张奢侈，尽量做好纸张的二次利用。4、加强平安隐患防范，凡来打印室的人员不得吸烟，以免发生火灾。每次下班之前对设备的通电状况进行检查，刚好关闭电源，锁好门窗，不留隐患。5、刚好查阅教化局及进修网站，把最新的通知转发到学校网站，并以qq消息的形式通知给学校老师。6、刚好上传学校的各项工作安排和宣扬报道。指导思想遵循学校总体工作思路，本学期我们后勤工作将以“服务育人”为宗旨，以“平安工作”为重点，进一步强化后勤队伍建设、制度建设，加强平安工作，加强学校的财、物管理，规范后勤管理，保证服务质量，为学校的教化、教学工作供应强有力的后勤保障，努力构建和谐学校，争创一流工作业绩。工作重点
20、：1、完善后勤制度建设，提高后勤服务意识。2、抓好后勤常规管理，保证后勤服务质量。3、提高平安防患意识，做好后勤平安工作。4、加快学校硬件建设，推动校内环境建设。工作措施：一、健全制度，实施后勤精细化管理。本学期后勤部门修订完善后勤规章制度和岗位职责，出台平坦街小学后勤管理细则，内容涵盖学校后勤管理的全过程，涉及到校产、校舍管理制度、财务制度、校内平安及门卫管理制度、校内环境卫生制度、修理制度等等，让后勤管理规章制度成为学校后勤工作的行为准则，为我校后勤工作的规范化、制度化、科学化供应了坚实的保障。严格根据规章制度办事，请假要履行请假制度，上班期间不能做私活，不能看电视，不能脱岗，不能替班。我
21、们实行巡查制度，做到一日三巡，查门卫值班记录、查公物、查平安，做好巡查记录，刚好反馈巡查内容。为了落实岗位职责，我们科学制定了一日工作流程，实行工作流程管理，并辅之以工作日记制度和巡查制度。二、更新观念，增加后勤人员服务意识1.通过人心管理，来树立师生利益至上的服务观。通过人心管理来激发人的潜能，激发其工作热忱，强化自觉服务意识，变后勤为先行，坚固树立服务师生，服务教学，服务学校、服务学校发展的思想。2、强化人文服务意识，提倡微笑服务师生。在工作中做到：修理人员要发扬腿勤手勤的精神，做好常规工作和临时工作；财会人员对待老师的询问、报销款项要热忱接待，耐性说明，使老师对自己的收入状况心明眼亮。校
22、车司机要增加服务意识，保持良好车况，给领导、师生出车都要做到刚好，主动，热忱。财产保管员在老师领物核实财产中热忱，刚好，让老师满足。三、加大平安督查力度，确保校内平安稳定。1、强化门卫责任，确保校内平安。门卫工作干脆关系到校内的平安工作，本学期我们将严格门卫制度，对门卫工作要从严要求，定期抽看他们填写的一日工作流程和来客登记簿，定期组织他们学习门卫管理制度、校内治安管理制度、外来人员管理制度、保安工作职责，平常大小门管好把严，确保除本校职工外，其余人员进入校内必需履行登记手续，无关人员一律不得进入校内，在校时间学生出校门，要做到门卫、学生、班主任、家长四见面，严禁机动车辆进入校内。2、加强夜间
23、值班，值班人员按时到岗，不能替班，不能脱岗，加强巡察，有平安问题刚好与领导联系。3、加大对校产校舍的定期及日常的检查力度。校舍平安隐患排查组（全部中层以上领导）坚持每月一次对学校的校舍、用电线路、排水系统、体育设施等进行彻底清查，对发觉有平安隐患做刚好彻底的修理、解除并做好记录。后勤管理人员每天早晨到校亲自深化到第一线，查看教学设施是否正常。4、每周对饮水机重点检查一次，定期加盐除垢，强化饮用水的消毒把关，保障师生的饮水平安。5、规范晚间外来车辆存放管理，签订动车车主签定交通平安责任状。四、严格后勤常规管理，细化管理环节，不断提高服务质量。总务处坚持每月一次的后勤工作例会，每周一次的后勤管理人
24、员例会制度，总结部门得失刚好落实整改。明确阶段性任务，协调内外事宜，完善日常服务，使后勤工作不拖、不推、保质保量完成各项工作。1.肃穆财务纪律，合理运用资金（1）财务人员要严格执行财务制度和会计法，严格执行物价、财政、教化等主管部门确定的收费项目、收费标准，收费公示，加强收费管理，坚决杜绝乱收费现象，自觉接受监督。（2）加强经费管理，执行好经费运用安排，精确供应有关数据、状况。入账出账，保证不出差错,不出问题，经得起物价、审计、财政等专业部门的审查。（3）每月按时完成拨款报账，报税务报表，主动与财政局联系核定教工工资保证每月按时发放。2、强化财产管理，防止财产损失。（1）进一步完善固定资产登记
25、制度，进一步完善购物、保管、运用、维护等财产管理制度，做到制度健全，职责明确。保管和会计每月做好固定资产的对帐，做到账账相符、账物相符。总务处要加强对财产的检查力度，检查要有记录，期末要有总结。杜绝国有资产的人为破损和丢失，防止国有资产的流失。各班级、各部门、各专用教室公物接着按惯例，实行登记承包管理，责任到人，每学期开学和放假前进行清查核实。（2）强化对低值易耗品的管理。严格履行进出库手续。对办公用品的发放实行登记制，水电器材的修理实行按实领用、对按规定借出的物品要刚好督促归还。坚持按月盘库核算，限量选购，避开积压，降低办学物耗。库房内要物放有序，并做到防火防盗。（3）开学初做好学生免费作业
26、本发放、生活用品及老师办公用品、卫生清扫工具的选购和发放工作。提前做好教室的调整，各班桌凳的配备，检查水电是否正常，各部位照明设施检查修理等等，保证了学校正常开学。（4）对库房现有教学设施和器材，有利于教学运用的，要在教职工中大力宣扬，充分利用，严格执行肃穆的借还制度。（5）做好学校财产报废、报损工作。以旧换新、修旧补废，削减奢侈。3.修理刚好，仔细做好后勤保障工作后勤管理工作尤为突出的：环境布置、水电修理、校舍维护，桌椅门窗修理、校内平安、物品选购及供应等，件件都是不起眼的琐碎小事，而这些繁杂小事如不仔细对待或不刚好处理，小到影响教学环境或某一方面、某些人或某个人，大到影响正常的教学秩序，甚
27、至还会造成大的平安隐患。所以全部后勤服务人员必需坚固树立“后勤工作无小事”的思想，仔细细致地对待每个细微环节，在细字上下功夫。后勤管理人员每天早晨到校亲自深化到第一线，检查各班级和走廊、办公场所的设施状况，自己去发觉问题，对发觉的问题刚好做好处理和反馈，平常的修理工作，力求做到随叫随到，随报随修。对每次修理的项目、班级、次数、日期等都要照实填写修理记录单，充溢过程性资料。4. 节能减排，降低后勤保障运行成本节能减排是一种意识，总务处从学校长期发展和节约型校内建设全局动身，对节电、节水、节材等方面进行统筹规划，由后勤校长牵头不定期检查各部位的违规用电状况，加大巡查考核力度，记好消耗台帐，做好跟踪
28、分析，提出整改方案，切实降低后勤保障（1）节约用电。杜绝长明灯、白昼灯。各班级接着聘任班级节电员，做到光线好时不开灯，人走顺手关灯的良好习惯；严禁运用功率高的电器。（2）节约用水。加强用水设备的日常维护与管理，严查跑、冒、滴、漏现象，发觉故障刚好解除，杜绝长流水现象。严格执行开水供应时间规定。加强对学校基建工程用水的监管力度，削减奢侈。（3）节约用材。学校的复印、打印等办公用纸由专人管理，严格限制。校内传送的纸质材料及日常文件的打印，实行双面打印。加强公务用车管理，做好用车安排，避开跑空车现象；科学合理支配行驶路途，降低油耗。5、净化绿化美化，营造美丽校内环境本学期强化绿化管理人员职责，重视花
29、草树木的管理，每天有人按时浇水、除草、施肥、防治病虫害，主动开展美化校内的活动。门卫负责门口规定区域内的环境保洁。保洁员根据清扫制度，按规定区域负责楼道、厕所、操场等部位的保洁，每天定期清扫，勤巡察，主动发觉问题，解决问题，重点放在卫生间、水房等区域，课间过后，马上清扫，不留死角，确保校内净化、美化、绿化。6. 协作学校搞好本学期的各项教化教学工作活动，以及完成临时的应急工作。五、加快硬件建设，实施校内修理工程。为改善老师和学生的学习条件和办公环境，我们将主动向上级部门沟通，加快硬件建设，实施校内修理工程。依据安排，本学期学校环境建设工作还要完成以下几个重点工程：1、南小二楼的修理工程2、线路
30、老化更换、校内粉刷，栏杆加固，门窗更换。3、厕所拆除重建4、监控系统安装运行成本。小学学校的工作安排 篇5一、学生状况分析经过上学期的学习熬炼，突出的特点是：1、学生对语文课的相识和理解有了拓展2、能大胆尝试和探究问题，开放性的问题有自己的见解3、大部分学生对语文学科有深厚的爱好4、课堂上有勇于带头的好学生，课堂教学开展较顺当存在的不足是：1、学习语文的习惯养成差2、学习比较盲目，目标性不强3、学习的主动性、合作探究意识不强4、基础参差不齐，两极分化严峻5、积累较少，阅读面不广。二、教学目标：思想品德目标：在语文教学过程中，进一步培育学生的爱国主义精神，激发学生酷爱祖国语言文字的感情，培育学生
31、社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注意培育创新精神和创建实力，发展学生的智力，培育学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品位。发展健康特性，逐步形成健全人格。这是初中三年的最终目标，本学期要创建一个良好的开端，打下基础。学问目标：了解课文中出现的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法和词类的有关学问，熟记课文中出现的生字生词的音形义。驾驭和运用学问实力的目标：指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有基本的阅读听话说话的实力，养成学习语文的良好习惯。详细地说，就是能领悟词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有肯定的语言感受实力，初步驾驭精读略
32、读的方法，培育默读的习惯，提高阅读速度，能用一般话正确流畅地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有观赏文学作品的实力，读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇目，娴熟运用常用字典词典，养成读书看报的习惯。人文素养目标：初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行沟通表达，把课本中感受学习到的有关人的语文素养的东西敏捷运用到生活中，从而提高自己的文化品位，例如待人接物的仪态，为人处事的心理，读书看报看电视的习惯等。小学学校的工作安排 篇6一、指导思想我校严格依照开发区文教体工作局“精致教化，精彩文体”的目标，坚持“高品位、精内涵、强特色”的总体工作定位，秉承“给每个孩子留下暖和的记忆”
33、的办学理念，以师生发展为本，紧紧围绕“宽容立德、虚心立学、阳光立本、高雅立教、勤奋立志”之“五立”原则，把河天一小打造成一所充溢朝气的活力型学校。二、工作目标以师生发展为本，紧紧围绕“五立”原则，即宽容立德、虚心立学、阳光立本、高雅立教、勤奋立志，把河天一小打造成一所充溢朝气的活力型学校。1、培育学生综合素养：坚持立德树人，构建六年一贯的德育活动体系。2、引领老师专业发展：塑造一支高素养的老师队伍。5%以上老师能够开设一门及以上校本课程（选修课），并能指导学生开展综合实践活动。有30%以上老师参加课题探讨，有多个课题在区级以及省市立项。3、提升教化教学质量：“学为中心、有效学习”的课堂教学变革
34、试验取得成效。初步形成与新课程相适应的评价体系。4、营造和谐平安环境：进一步理顺、完善办学机制，从而使规模发展和内涵发展相统一，让河天一小的优质教化资源更大限度地服务于社会，满意学生、家长、社会的需求。5、建设现代学校制度：加强校内物理文化的建设，把学校深厚的人文底蕴通过“物”的方式体现出来，建设和谐、美妙的华蜜校内，提升学校环境的品位。重视校内内人的塑造，培育“润泽进取睿智”的师生行为文化，营造“汇智、慧心、惠群”的环川校内，进而有效地推动学校各项工作的健康发展。三、工作要点：（一）学校管理工作要以学校三年发展规划为准绳，以各类名优品牌创建为载体，进一步完善学校的组织机构，加强学校品牌管理，
35、探究品质学校发展路径。进一步推动现代学校制度改革，利用现代教化技术打造“数字化校内”。健全各项规章制度，加强队伍建设，搭建现代化教化平台。（二）党建工作要以深化学习三中、四中全会精神为重点，引领学校党员、干部领先垂范、真抓实干。深化贯彻中小学老师职业道德规范，严格落实温州市中小学老师职业道德建设五项制度，全面提高老师的师德修养。提倡老师做好每一件平凡的小事，树立正确的廉政观，努力促进“求真务实“校风的形成；进一步规范学校的党建工作机制，发挥良好的导向和保障作用。（三）德育工作要以养成教化为重点，以浙江省健康促进学校和开发区德育特色学校创建为契机，进一步建立班主任导师工作室，开展年轻班主任指导培
36、育工作。启动德育电子化工程，制定学生手册。初步实施“颂行为规范，做十美少年”德育模式。推动家校共建工作，建立“家长义工团”。健全心困生档案和管理，使他们得到有效帮助。“阳光体艺”活动接着有效推动；学校社团建设接着深化进行，学生特性、特长平台不断拓展，综合素养进一步提升，体质健康合格率不断提高。“四小”培育全面启动，评比出校级首届小文学家、小数学家、小科学家、小外交家。（四）教学工作要紧扣“轻负高质”文件精神，优化常态课堂教学，切实做好环境教化与各学科的整合，提高课堂教学效益，让细心备课、全心上课、细心批改、耐性辅导、潜心科研内化为每个老师的自觉行为。主动开展“基于作业单的互助课堂构建行动”的教
37、学改革，探究适合学校实际状况的课堂教学模式与教学评价；仔细做好学科课程的调研和蹲点听课、家长开放日等常规活动，提高并规范老师的课程探讨和办学行为。全面做好数字平台的管理和运用；围绕绿色教化主题、体育特色主题和心理教化主题，研发绿色校本课程、体育校本课程和心理健康教化校本课程。整合校本课程徜徉书海，结合读书节活动内容，探究学校国学教化的新路子。关注后20%学生的帮扶工作，促进教化质量的整体提升。（五）队伍建设要着力打造三支骨干队伍，一是进一步推动名师队伍建设。二是建成一支以市、区级课题负责人为骨干的教化科研队伍，以此带动其他老师的科研意识和科研实力稳步提高。三是建设教研组长队伍，提升教学第一线领
38、头羊的教化教学实力，营造教研组研修文化，提升青年老师教学实力。确立主干课题“基于环川教化办学哲学的学校管理的实践探讨”的框架结构的基础上，进一步梳理主导性课题的相关内涵，形成以“环川教化”为主体的、体现学校特色的教化科研理念。开展基于导学单的小学语文教学的实践探讨、整体推动心理健康教化，提高学生学习力实践探讨、基于国际田联少儿趣味田径的体育校本课程研发的实践探讨、农村小学科学基于课例的动态教学的行动探讨、小学生日常行为规范的落实探讨等课题实践；开发并实施好趣味田径、徜徉书海、守望心灵特色课程；漂亮河天我的家、牵手传统节日等综合课程，力争有12个课程成为区级精品课程。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页