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1、2022年中学学校的工作计划范文十篇中学学校的工作安排范文十篇日子犹如白驹过隙，又解锁了新的工作，是时候起先写工作安排了。估计很多人是想得许多，但不会写，下面是我整理的中学学校的工作安排10篇，欢迎阅读与保藏。中学学校的工作安排 篇120xx20xx学年已经到来，依据县政府下发的XX县立中学创建“品牌学校”实施方案和XX县教化局有关重要文件精神，结合我校实际状况，特制定本安排。一、指导思想学习和践行科学发展、社会主义价值观，以人为本，构建和谐校内，推动有效教学，打造高效课堂，围围着“全市领先，全省争先”的目标，抓好、抓实教化教学的提高，努力奋斗，增加学校各方面的竞争力，提升学校可持续发展潜力，
2、着力打造品牌学校。二、目标任务新学年，学校需实现的主要目标任务：（一）民主、制度建设学校的管理须要规范科学，而科学规范的管理来自可行性制度，制度的形成则须要充分发挥民主，只有“从群众中来”，才能“到群众中去”。作为学校民主、制度建设的重要形式就是“教职工代表大会”。学校拟于9月底组织召开学校第十五次教职工代表大会，充分打算，细心筹备，合理支配日程，确保每位代表的“参政议政”权利，让代表们知无不言、言无不尽、畅所欲言，切实修改完善学校有关管理制度，使学校管理民主化、制度化。（二）师资队伍建设抓好老师专业成长工作，大力培育年轻老师。着力抓好抓实老师专业发展，提高老师教学探讨实力：一是研读分析考纲和
3、考试说明，二是探讨高考试题，三是教学内容与高考对接。对老师进行实力考测：一是按老师年龄分层进行学科学问测试过关，二是每位老师命制好一份考卷，三是每位老师仔细上好一堂课。年轻老师是学校的将来。学校肯定要加强培育年轻老师的培育力度。接着实行“导师制”，并切实落实有关措施；利用学校自身名师资源，开设好“名师大讲堂”和名师献课活动。每学年实行一次年轻老师“百课竞赛”活动，派出年轻骨干老师赴名校跟班学习或考察学习等，促进年轻老师快速成长。（三）年级管理学校的管理，主要是年级的管理。年级的管理又主要是高三的管理。抓实抓好高三复习迎考工作和高一、高二年级的教化教学质量。1、高三年级实行细化管理。执行班主任每
4、日晨会制、学生每日晚读制，九月中旬召开高三高考动员大会，请老师、学生代表发言，鼓舞士气，增加斗志。在有效教学的基础上，抓实老师复习课效率和下班辅导，注意学情、班情分析。想方设法打造高、精、尖的最有效课堂，充分发挥高三年级领导小组的作用，将各种复习管理措施落实到位。接着实行行政人员挂班蹲点制，严格执行“三个一”制度。化解重点班大班额，抓实抓好零班、试验班的管理，对一般班实行优生考核。2、在高一、高二年级进行年级组主任、副主任竞聘，加强年级组管理，充分调动班主任、任课老师的主动性，切实优化课堂教学和班级管理，严格考纪考风，抓实考试分析，细化管理工作，努力提高教化教学质量。（四）德育工作教化管理，德
5、育为先。“德育就是升学率”，抓好德育工作，教学质量才有保证。1、开展德育主题教化活动。由政工处牵头，利用一个月的时间，以“我是一名文明人”为主题进行一次德育教化活动，各班利用班会时间详细实施，运用观看视频、听讲座、写心得等各种方式，让学生充分相识到“做文明中学生”的意义，使学生在语言行为习惯上有较大的变更。各班每周班会要围绕一个德育主题或学习、纪律、生活主题，上好班会课，班主任必需仔细组织。2、充分发挥校团委的组织作用，发挥校学生会的作用。校团委要在学生中组织开展各种文体活动，如拔河、篮球赛等，丰富学生的课余生活，协作政工部门对学生进行法制教化、心理教化等，充分发挥学生会的作用，完善学生会组织
6、，完善学生会值日检查制度，接着办好小荷刊物。3、加强平安工作。“平安工作重于泰山”，要把它作为德育教化工作的重中之重来抓，定期或不定期开展交通、饮食、就寝、用水、用电等各方面的平安教化，加强巡查力度，切实消退平安隐患，在适当时候进行一次高一年级学生应急疏散演练，执行学校应急预警制度，防止一切平安事故的发生。（五）教学工作教学工作是学校的核心工作，教学质量的提高就是要切实抓好教学工作。1、抓好常规教学。抓好常规教学，使教学管理更科学、规范、有效，明确常规教学要求，引导老师重视教学各环节，特殊是集体备课和二次备课，重视启发式教学、学法指导，重视章节过关、二次练习等，课后写好教学反思。加大检查督促力
7、度，派专人检查上课状况。教案、作业检查每月进行一次（高三年级每两周检查一次），并刚好公布检查结果。2、开展高效课堂教学改革，接着抓好试点工作。先在高一年级试点课改工作，以“阅读感悟，自学检查，合作沟通，展示点评，分层训练，拓展延长”为总纲，创建“复习课、训练课、讲评课”等课型新模式，坚固树立“学生是课堂的主子”的观念，彻底抛弃“填鸭式”“满堂灌”的陈旧模式，在试点班级接着抓好此项工作，并总结好阅历，后将其逐步推广到全校年级每个班。3、抓好学科竞赛。学科竞赛是一个学校必不行少的招牌，要接着抓好学校的学科竞赛，尤其是数、理、化、生、英五门学科和电脑制作。选好苗子，选好辅导老师，定时间和地点，并完善
8、相关检查和嘉奖制度，争取使学校的学科竞赛成果更上一层楼。4、加强备课组活动。下大力气变更原先存在的备课组活动“浮而不实”的形式主义状况，定时间、定地点、定任务，切实落实备课组集体备课、中心发言、听评课活动，加强考勤，并将其与考评挂钩。强调老师进行二次备课。（六）校内文化建设校内文化建设体现了学校的形象和办学的目标取向。学校在图书馆前空地建设文化廊，文化内容规范、有针对性，各期有系统性，各楼馆应用文化“说话”；充分发挥学校文化长廊、黑板报、宣扬栏的作用，以广播站、校报、小荷报、橱窗等为宣扬主阵地。加强班级文化建设，营造深厚的班级文氛围，各班文化既规范又有自己的特色，并加强对班级文化的评比和考核，
9、为学生身心健康发展供应良好的文化氛围。（七）总务后勤工作加强食堂管理，严格财经制度，确保校建工程质量和进度。加强学生、老师食堂的管理，请专人负责，由学校派行政人员专职负责检查监督，确保饭菜的质量、数量和合理的价格，维持好学生用餐秩序，抓好对食堂的卫生监督工作，确保不出任何饮食平安事故。管好钱袋子，严格财经制度，切实执行“收支两条线”制度。严格执行“来客接待制度”。堵住学校财经漏洞，把更多的钱花在该花的地方。确保学校在建工程的质量、进度，力争明年初能让符合条件的老师入住，为老师供应一个舒适的居住环境。（八）党的群众路途教化实践活动切实根据上级党组织的要求开展“路教”活动，要制定具体的活动支配，按
10、时、分阶段开展好此项工作，仔细学习、听取看法、查摆问题、搞好整改，使这项活动真正“入脑入心”，让每个人都能真正相识到“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的深刻内涵，要求人人过关，决不能走过场，摆花架子。（九）文体工作抓好市运会筹备协作工作，开展好学校文体活动，做好文体工作。1、打算充分，部署周密，各部门分工明确，通力合作，帮助市教体局，确保市运会在我校顺当实行，圆满结束。2、筹备校运会各项工作，在适当时候实行秋季运动会，提高体育水平，增加班级间、学生间的友情和集体荣誉感。3、筹备20xx年艺术节暨“庆元旦”文艺汇演，活跃师生业余文化生活，充分展示县中人的亮丽风采。（十）加强校际沟通联系“它山之石
11、，可以攻玉”，要接着抓好学校与市内、省内甚至是全国名校的教化教学沟通，取长补短，尤其是加强与省内名校南昌二中的联谊，争取每个学年度都选派老师去南昌二中跟班学习，请南昌二中的名师来学校讲课或进行讲座。平常也要加强与各名校的联系，实现信息资源共享，尤其是要加强“八校”的沟通和联考工作。新的学年，新的希望。我们虽然面临新的挑战，但也面临新的机遇。我们信任，有上级领导、社会各界和广阔家长对我校的正确领导和真诚关怀，我们全体教职工定会同心同德，顾全大局，吃苦在前，奉献在前。我们XX县立中学肯定会创建更加美妙的发展前景。中学学校的工作安排 篇2一年一度的学生暑假即将起先，学校暑期校产设施修理工作也正在紧锣
12、密鼓的打算与布置中，学校暑期校产设施修理工作安排与预算如下：（总预算金额81000元）一、完成教学楼教室粉刷工作教室36间，预算金额500元/间，合计18000元二、完成老师宿舍改造工作将学生宿舍4号楼改造成老师宿舍，改造面积达500平方米，预算金额10000元三、完成学生宿舍粉刷工作针对学生宿舍墙面已陈旧，确定进行粉刷改造，改造楼号为宿舍1号楼、2号楼、3号楼、4号楼，建筑面积达2800平方米，预算金额15000元四、更换、添置新设备1、更换一体化速印机一台，预算金额25000元。2、食堂配菜间添置5匹空调机一台，预算金额8000元。3、食堂配菜间添置保鲜柜一台，预算金额XX元4、重新配置食
13、堂菜吊，预算金额3000元。中学学校的工作安排 篇3一、指导思想：本学期，学校将深化学习、贯彻成局长在全市义务教化工作会议上讲话的通知和教化局年终量化考核方法，依据我校办学理念及工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为主线，接着狠抓常规教学管理，强化校本教研，以九年级中考为突破口，全面提高教化教学质量。二、目标任务：1、坚持育人为本、德育为先。以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动，培育学生平安、环保、健康意识。对学生进行有效的思想教化工作，推动素养教化进程，提高学生的政治思想觉悟，提高养成教化的水平，培育“四有”新人。2、狠抓教学常规过程管理。一是抓制度落实，规范教学行为，不断完善和改进教学常规
14、管理；二是加强质量监控，抓好七年级、八年级学科质量跟踪管理；抓实九年级的全员质量跟踪管理，确保确保20xx年学生综合素养考核在全市同类学校前列；确保20xx年学生高一级学校升学率的完成；确保20xx20xx学年度学校平安、稳定、健康可持续发展；三是加强教学指导，以课堂为载体，以教学为中心，大力推动课堂教学改革活动。3、加强老师队伍建设。一是加强师德师风建设，激发广阔教职员工的工作热忱；二是加强青年老师和骨干老师的培育；三是加强班主任队伍建设，努力培育一批年轻的班主任队伍。4、加强学校规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，增加老师的责随意识，提高全体教职工的思想素养，敬业精神，树正气，刹歪风，建
15、立良好的班风、校风。增加领导干部的服务意识，提高学校管理水平；逐步提高老师的思想素养和专业化水平。加强老师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,仔细履行职责,形成剧烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。三、详细工作：（一）队伍建设：1、领导班子建设。要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作氛围；建设高效、民主、务实、关爱的工作作风；工作抓住时机，决策慎重、坚决，办事大张旗鼓，遇事决不能等一等、拖一拖、压一压；要深化工作之中，想事、干事、干好事，发觉问题、探讨问题、解决问题，引领老师不断提高。在管理上要提高水平，仔细执行学校工作安排；要搞好协调，做到既有分工，又有合作，
16、仔细实施、抓出成效，精彩完成本职工作；要以身作则，不断提高自身的教化教学实力、管理实力、沟通实力、创新实力、人格魅力等，敢于对老师说“向我看齐”。2、老师队伍建设。要努力营造爱岗敬业、酷爱学生、严谨治学、团结协作、敬重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好风气；加强师德修养，弘扬教化人道主义，严禁体罚或变相体罚，严禁用极其苛刻的语言刺激、羞辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通实力，学会与领导、同事、学生、家长开心合作。提倡“五要五不”，即：要相互信任不猜疑、要相
17、互沟通不隔膜、要相互支持不拆台、要相互谅解不指责、要相互关切不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的指责与自我指责、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起一种能发挥整体战斗力的优势。（二）德育工作：1、进一步探究加强学生思想道德建设和行为规范养成上的工作策略和方法，健全制度，完善教化网络。2、“学生管理就是班级管理。”因此要接着加强班主任队伍建设，加强班主任的学习、沟通，提高班主任工作水平。为切实抓好校风校纪建设，各年级各班要接着坚决执行学校的有关规定，培育良好的班风、学风。各班主任仔细填写好班主任工作手册，班主任对学生表现、学习等每周一公布，每月一小结。3、班主任要强化对学生的管理，每
18、天要找重点帮扶学生谈心，每周至少要开一次不同形式的主题班会，每月至少一次与家长取得联系。班主任要切实了解学生，好中差做到心中有数，尤其是对差生要分析好差的根源。4、接着充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有安排有针对性地对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、道德观念教化、诚信教化、法制教化、平安教化与文明养成教化，尤其要突出道德建设和学风建设。每周主题教化活动务求实效，打造各年级组每学期特色主题教化活动。5、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定期通过家长会、校信通等途径，为家长通报学生在校的学习、表现等，宣扬正确的教化观，争取社会与家长的支持，努力为学生健康成长营造良好的发展环境（三）
19、教学工作：主抓教学的领导，在本学期学校校长室、教育处将进一步深化教学一线，刚好了解教学动态，从问题入手，细化、规范教学管理。教育处要狠抓老师备课、上课、辅导、作业批改、月考、其中和期末考试等工作,制定出详实的检查标准:1、备课：老师要钻研课标、教材、教法、学生。要坚持集体备课，要多进行探讨、沟通，确定章节的学问系统和学问要点。备课应达到的标准为：备教材要融会贯穿、备学生要了如指掌、备方法要敏捷多样、备试验要精确娴熟、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。每节课后能写好教学反思。2、上课：要以老师为主导，学生为主体，训练为主线
20、。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学手段要新，教学语言要有启发性。要突出思路教学，强调思维过程，使学生学会思索，学会理解，学会学习。要杜绝个体阅历教学，以老思路代替新方法。3、辅导：要把自习时间还给学生，保证学生有做作业和消化、汲取学问的时间。切忌滥发无选择地，以大题量无端地损耗学生的时间。班主任、值班老师要切实保证自习的宁静，学科老师要刚好入班辅导。4、作业批改：要细，要刚好。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足。作业要适量，要分出层次。对不同程度的学生要有不同的要求，要摈弃一刀切，反对惩处性作业。5、月考：要探讨新课程实施下各学科考试重点和方向的改变，加强单元复习与
21、考试，仔细细致地组织好各年级的质量检测。各年级组、教育处要适时做好七年级、八年级的月考、期中、期末考试，做好八年级地理、生物备考工作；九年级的4月、5月的模拟考试及5月份的理、化、生、试验加试和体育加试工作，初三全体老师要花大力气进行中考的探讨。中考复习要有条不紊，切忌乱打乒乓，集大家的才智再创辉煌。（四）校本教研：1、开学初，语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史七门学科必需申报一个科研课题，当年必需结题，并作为年终绩效考核依据之一。2、本学期，学校校长室分工到各教研组，杨爱国：英语组；夏银宝：数学组；黄镇：物化组，储小云：综合；缪双高：语文组。学校将对进行全校任课老师检查性听课,加强听推
22、门课的力度,了解驾驭老师、学生的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。校长室人员的绩效考核和自己教研组的综合考核挂钩。3、仔细扎实搞好老师的教研活动，本学期的教研活动定时间，定地点，定内容；开展试图挂钩，老师进行一次课堂教学示范，徒弟上一节仿照课。开展校内评优课，评比校级优秀课活动。教研活动定于每周三的上午其次、第三节课和下午的其次、第三节课，上午（下午）其次节课没有课的老师全部到物理试验室听课，写好听课感交到教育处，听课节数不少于20节；第三节本学科的老师评课，由分管校长牵头。肯定做到听课后刚好评课，一课一沟通。学校要实行跟踪听课、回头听课、探讨性听课、指导性听课相结合的方法，促进老师
23、课堂教学水平的提高。学科教研组也要常常性地相互听课、评课，疑难问题探讨等小型多样的活动，形成“平常随时研，每周重点研”的教研氛围。（五）年级组工作：本学期的教化教学工作，重点九年级，强化八年级，狠抓七年级。1、抓好九年级教学，谋发展，求突破。（1）对我校而言，立足实际，特殊是20xx年我校形势更加严峻，全体九年级老师必需相识到完成任务的艰难性，树立剧烈的危机意识，各学科务必统一思想，知难而进，下大力气，向教学的精细化要质量。毕业班的工作是学校工作的重中之重，关系到学校的声誉。因此毕业班老师要明确肩负的责任重大，要因材施教，分类指导；要实行“低起点，多层次，高标准”的辅导，争取大面积质量提高；要
24、深化学生，充分了解学情，科学工作，团结协作。（2）全体毕业班老师，要结合上学期各科教学成果，仔细分析各学科的教学状况和各班学生的学习状况。年级组成员制定好各学科教学复习安排，提出科学合理、有效可行的中考复习方案。要领悟学科新课程标准精神和内涵，深化探讨大纲、考纲和近几年中考试题，正确把握中考改革趋势，明确毕业班教学要求和复习方向及重点，加强新形势下中考复习策略和命题的探讨。（3）刚好召开毕业班学生以及学生家长会，统一思想，进一步调动学生学习的主动性，使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。（4）学校要加强毕业班教学过程的管理和质量监控，领导深化课堂听课，刚好发觉和解决教学过程中出现的问题。为
25、老师刚好供应有关中考资料和信息，组织老师观摩或借鉴外校的复习方法和模式，增进与兄弟学校的学习沟通。2、加强八年级教学，严防两极分化。（1）抓好两头促中间。新学期起先后，各教研组、备课组要拿出详细可行的安排，做好培优补差工作，实施优秀率、及格率并重战略，让学习困难生不丢失信念，尖子生感到危机和压力，严防两级分化。（2）接着强化学习习惯的养成。抓好预习、课堂教学、复习等环节及学法的指导，本学期至少组织一次学法沟通会。（3）课任老师、班主任要有危机意识。要团结协作，扎实搞好每一环节的教学，为九年级奠定基础。3、抓好七年级教学，打好基础。（1）抓习惯促养成。各班主任与课任老师要有安排、有目的，从起始抓
26、起，从点滴抓起，按部就班地督促学生养成良好的行为习惯、学习习惯。（2）抓竞赛促活动，抓活动促教学。七年级要安排支配系列竞赛活动，如作文竞赛、语文学问竞赛、数学、英语竞赛等，给学生的发展供应足够的空间和平台，使全部学生能看到自己的闪光点，激发他们的学习爱好。（3）各科老师要加强集体备课，强化学习，深化探讨，勇于探究实践，提高实效，形成亮点。（六）仔细做好学校平安卫生工作，确保稳定的教化教学秩序。1、仔细组织师生学习新颁布实施的中学生人身损害事故预防与处理条理，主动实行。2、落实各级平安工作制度，签订平安工作责任书，做到平安管理全面到位，平安责任详细落实。3、开展平安教化活动，增加师生的平安意识和
27、防范意识。适时组织平安应急演练。4、常常性开展学校平安检查，刚好消退学校平安隐患。对于重大平安隐患，刚好上报。5、与相关部门主动沟通与协调，加强校内周边环境的整治，确保师生人身平安。6、加强宣扬教化，做好禁毒、防xxx等工作。7、搞好校内环境卫生，严格执行卫生标准，自觉遵保卫生公约，搞好春学期学生个人的卫生、预防传染病的发生，组织学生参与正常的体检。实施阳光体育工程，主动推行阳光体育运动，丰富学生生活，提高学生素养。坚固树立“健康第一”的思想，坚持开展学生体质健康标准的实施，仔细做好体质测试和数据报送工作。开好体育课程，保证每天一小时体育熬炼时间。七、八年级争取达标率在100%，九年级利用体育
28、课和课外活动课加强对学生的考查科目的训练，提高学生的体能，体育考试不出任何问题，组织运动队（田径、蓝球、乒乓球），加强训练，主动开展各类体育竞赛活动。(七)进一步加强后勤管理，充分发挥服务保障功能。1、坚固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺当绽开。2、加强平安用电教化，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保正常运用；要加强财物管理，执行选购、领物审批制度；要执行财务制度，肃穆财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项教学工作正常运行。中学学校的工作安排 篇4一、指导思想依据学校二五发展规划精神，20xx年是“办学效益
29、提升年”，20xx年是“心理健康示范年”，在这一学年度中，教科室工作将围绕落实规划中的科研要点开展，第一学期接着“坚持学校特色化内涵发展”的工作思路，以课例研修、心理教化为载体，促进老师专业成长为工作主题，为创准一流名校努力奋斗。二、工作目标以三大项工作：课题探讨、校本研训、课程建设为主要工作绽开，注意学生特性发展，促进老师专业发展，促进学校教化教学质量稳步提升。1、深化落实“课题带动”策略：逐步完成新一轮省市级课题的阶段探讨工作，接着规范深化微型课题的探讨，提升微型课题的质量，更好地探究教化教学的规律，将教科研落实到课堂，实现高质量的教化教学。2、创新校本研训方式，注意实效性、操作性和常规性
30、，激励广阔老师的科研热忱，推动校本探讨，打造精良的师资队伍，促进老师群体专业成长。3、保持并进一步提升学校现有科研特色工作的品质：切实加强学校心理健康教化，推动学校全面和谐发展；接着开发校本课程，加强校本选修课的组织和管理工作。三、工作举措：（一）多级别课题探讨1、省级课题：完成湖南省教化科学“十二五”规划课题加强心理健康教化，推动学校和谐发展的开题、前期探讨工作。完成湖南省基础教化教学探讨项目课题湖南省示范性中学校本教研“一主四化”探讨的开题、探讨工作。完成湖南省“十二五”教化技术规划一般资助课题自动录播系统在课例研修领域的运用探讨的阶段探讨工作。完成湖南省家庭教化“十二五”规划重点课题“把
31、握家长心理需求，提高家长学校实际效性”实践探讨的开题、探讨工作。2、市级课题：完成一般中学办学模式多元化改革探讨的阶段探讨工作。3、校级课题：接着推动老师小课题探讨，小课题覆盖率85，要求每个备课组确定课题主攻的方向，接着有针对性地开展小课题探讨。依据学校教学的实际，本学期小课题探讨的基本方向是：围绕落实“双模”教学的改进与推动开展探讨，省级课题探讨与校本课题探讨同步进行。包括以下方面的内容：改进版“双模教学”（“学案导学，自学探究，当堂评价”和以学习小组为载体的四清学习模式）的探讨；典型课例研修；校本教研“一主四化”探讨；一般中学办学模式多元化改革探讨等。接着以教学科研手册为载体，重视教科研
32、资料的搜集、整理，使课题资料积累更丰富规范。接着完善小课题的指导、支持、评价、激励制度，老师在对自身工作的自我视察、内省、反思、探究与行为跟进中，小课题探讨就会成为老师的一种自主自觉行为，成为老师专业成长的内驱机制，从而推动老师职业生涯向纵深发展，减轻老师职业倦怠。（二）多维度研训提高1、学科素养与综合素养研训相结合：（1）组织好上级部门下达的寒暑假接着教化培训任务；（2）组织好寒暑假校本培训。2、年龄与层次梯队专项培育相结合：（1）重点搞好青年老师培育工作。青蓝工程实施达到普遍化、规范化、有效化。接着运用十五中青蓝工程实施手册，记录每对师徒的辅导全过程。（2）搞好学科带头人、骨干老师、校内名
33、师的选拔和培育工作，并充分发挥他们的带动和辐射作用。3、群体研修与个体研修相结合：举办“教学沙龙”，加强“微格教研”、“课例研修”工作。4、学习平台与竞赛平台相结合：高质量办好教化嘹望，为教职工的教科研供应平台。与其他部门一起协作组织“星城杯”教学比武。接着主动发动老师参加论文参评、发表工作。（三）多角度特色发展1、探讨性学习：依据我校的实际状况，在原有基础上加大指导老师对学生课题的指导力度，使探讨性学习成果质量实现较大突破。2、心理健康教化：（1）完成新生入学心理普查工作，建立新生心理健康档案。（2）按时开放并维护心理健康辅导中心：做好学校心理健康教化中心的运用、维护工作，通过开放心理健康辅
34、导中心，改善学生适应社会实力，培育学生处理人际关系和家庭危机的实力，建立部分学生的心理个案档案。（3）结合心理课题，宣扬并全方位渗透心理健康教化学问，助推学校全面和谐发展。3、校本课程开发。接着在高一年级开设走班制校本选修课程，接着运用管理软件全程管理，接着丰富选修课程内容，接着充溢我校校本课程教材系列丛书。4、九门学科建设。继语文学科之后，接着甄选一门学科作为我校特色建设学科，力争在三年内培育一批教学能手，培育一批学术能人，力争市内出名气、省内有影响。（四）其他工作：1、整理、完善老师科研档案；2、搞好国际合作班学生学法指导工作；3、与学校各部门亲密协作，完成各项临时工作。中学学校的工作安排
35、 篇5一、教学目标：1、以审美教化为核心，培育学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的实力，树立正确的审美观念。2、突出艺术学科特点，寓思想品德教化于音乐教化之中，陶冶情操，提高修养。3、在九年义务教化的基础上，进一步增加学生对音乐的爱好与爱好，把握必要的音乐学问与观赏方法，开阔视野，启迪聪慧，促进学生身心全面健康发展。二、教学要求音乐观赏教学应以倾听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在观赏音乐的实践活动中熟识、理解、鉴赏音乐。1、调动学生的学习主动性，使他们主动地参加音乐审美活动。2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听
36、觉审美感受。3、课堂观赏教学与课外观赏活动(音乐会、音乐观赏讲座、老师举荐的音乐作品录音等)有机地结合，充分发挥观赏教学对课外观赏活动的指导作用。三、教学措施面对全体学生，注意特性发展，重视音乐实践，增加创建意识1、强化治理，突出重点，抓住高考生命线2、树立坚决的事业心，虚心好学，努力提高专业水平中学学校的工作安排 篇6上学期，我校工作可以说是经验了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是：我们实现了办学规模的扩大，进一步增加了办学实力；依据形势的发展和工作须要，顺当实施了新的机构设置；老师队伍在动态发展中得到优化；主动主动地应对学校改制带来的挑战；学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工
37、的团结奋斗，不但按安排顺当完成各项工作，而且有效地开创了工作新局面，使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。1、在人员改变比较大的状况下，学校整体工作运行良好，充分体现了龙涤中学的强大的凝合力和很强的生存实力。2、新机构设置运行良好，各方面职能都得到了有效的发挥。一体三重扩大试验并做公开课，李传波老师的基于网络环境下的物理探究课，赵静老师参与由哈尔滨电教馆组织的哈市课改试验区现代教化技术与课程整合教学实践活动并做示范课，马代民、何俊丽老师的新课改公开课，都得到了有关部门和专家的好评，产生了主动而良好的影响。学校连续第十次获得哈市大面积提高教学质量先进学校称号。4、德育工作又有新的进展。在学生人数
38、增长快速、规模明显扩大的状况下，高初中分部管理，整体状况良好，取得了比较令人满足的成果。学生的文明习惯有肯定提高。加大对痴迷网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度，并显现初步成果。与城北派出所联合，设立了治安联防室，对削减和杜绝突发事务、净化校内周边环境起到了主动作用。5 、学校信息化建设取得较大进展。根据学校规划，完成了校内网建设，并在互联网上设立了自己的网站，在学校管理和形象化建设方面发挥了主动的作用。6、宿舍、食堂如期投入正常运营，使学校服务育人的功能进一步完善。老师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到复原。7、学年组建设得到了加强，学年组长的工作更加主动主动，三个作用的发挥更加
39、突出，整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实，势头良好，让我们看到了更大的希望，唤起了我们更大的期盼。8、学校胜利地组织了规模空前的秋季运动会，活跃了校内文化生活。老师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛，更表现出了全体老师昂扬激昂、主动向上的精神风貌。中学学校的工作安排 篇7一、新学期详细工作补充要点1、加强学习，转变思想，更新观念。重视学习，不断加强自身建设，要成为班子建设的一大特点，学校中心组成员的学习形成制度化和常常化，学习党和国家关于教化的政策、法规、依法治校，以德立校。学习现代教化理论，树立三个面对的大教化观。通过学习使广阔老师懂得，全面提高学生素养，培育学生的创新精神和实践实
40、力已经成为教化的主题，并努力引导老师树立三种思想。(1)育人为本的思想。(将培育学生思想政治素养落实到教化工作的各个环节，做到教书育人，管理育人，服务育人，全面育人，全程育人)(2)现代化教化思想。(学校信息技术的发展实现教化内容、教化手段的现代化已经刻不待时)(3)终身学习的思想。(相识到教化不再是一劳永逸的事情，必需不断学习，才能适应新形势的发展。)在师德建设方面：仔细学好公民道德建设纲要，大力宣扬宣扬老师中敬业、爱岗奉献的先进事迹，以实际行动开展“爱生”教化的活动。2、民主管理，激发教职工创新活力。学校重视以人为本的管理，校长工作在党支部的保证监督下，要充分发挥教代会及广阔教职工参政议政
41、、民主管理、民主监督的职能，使学校的改革具有坚实的群众基础，要增加学校管理政策的透亮度，增加教职工对学校各项政策的认同感，激发广阔教职工的参加热忱，不断推动学校民主化进程。学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定，不断增加教职工依法办学的意识，做好星级老师、星级班主任的评比工作，建立激励机制，增加工作责任感，使老师真正成为学的主子。二、德育工作1、德育工作依据20xx年学校工作安排，一是理顺德育教化与培育爱好的关系。以爱好入手提高德育工作的有效性;二是提高拓宽德育教化的有效途径。以德育人，开展正面教化为主、渗透教化为主、活动教化为主、自主教化为主、开放教化为主的“五主”教化;三是落实“三
42、自、三有”，初预、初一自理，初二自主，初三独立。有爱好爱好特长，有创新意识，有良好心理素养，乐于学习，德育教化分层养成目标与操作方案;四是结合学校主课题，各年级依据学校年级特点思索相应的子课题，并开展探究与实践;五是在预备与初一的部分班级，试行“学生档案袋”评价模式，使学校的德育工作做到管理制度化、内容系列化、途径社会化、活动多样化、评价综合化。营造良好的校风，使学校三好学生及优秀学生比例超过20%;六是结合“爱我梅川，美化梅川”的学生爱校活动;七是将校内宣扬画、名人名画宣扬工作落实到位。2、团队工作：(1)依据少先队、共青团工作的特点，结合学校德育工作，形成自己的工作特色，使同学们在活动中充
43、分展示自己的特性与爱好。(2)围绕学校主课题，结合学生团队干部的培训，开展探究性活动。(3)三个“百人操”的提高发展。(4)学生社团活动与政教处的合作创办。(5)“梅川校内报”学生编辑人员的培育。三、教学工作1、教学常规工作努力完成20xx年学校工作安排中提出的各项要求，以质量求生存，以特色促发展，细心筹划下半年各项工作。(1)依据市教委要求，组织老师对二期课改有关文件的学习，并探究付之于行动的实施方案。(从今秋起先，课时的支配一律统一为基础型课程，拓展型课程、探讨型课程。不再用活动课和选修课的名称。)(2)为提高我校基础教化的水平，依据区、局要求，进行中小学连接教化的探讨与实施。(通过对中小
44、学学生学习方式、中小学学生管理、中小学学生心理健康教化、中小学学生行为习惯、中小学语文学科教学的五大连接，实现中小学和谐对接，和谐贯穿。(3)落实初三毕业生工作及起始年级的试验工作(牛津教材)。(4)围绕学校核心课题，探讨四个目标在课堂教学中的实施看法。(5)依据学校教学管理重心下移的策略，探讨教研组、备课组建设详细措施与方案。(6)组织“实录评点”、“爱好乐学”情景拟态的公开探讨课。(7)支配落实好本学期拓展型课程、探究型课程的开展。2、试验班教学管理(1)围绕学校核心课题，制定外语试验班教化、教学管理策略，外语活动的落实(英语角)。(2)外语小班化教学(围绕情景教学)课程改革的设想。(3)
45、新预备年级牛津教材的运用与统编教材的协助配套运用。(4)初预及初一电脑班、试验班课程设置及教学目标的设定。3、科研工作(1)成立校科研小组，开展每月一次的科研讲座及沟通活动。(2)制定试验班试验课题及相应方案。(3)全体老师的“六个一”活动的指导及深化。(4)初步形成学校核心课题的阶段性工作小结。(5)成立“梅川校内报”的编辑班子。4、学校校内网规划(1)依据局进度，本年度完成10：1计算机配置。(2)宽带接入(各室)。(3)有线电视网(建立有线电视网限制中心)。(4)校内计算机网综合信息系统。四、人事管理工作1、做好超编教职工人员的待退休工作。2、探讨聘用合同制与岗位责任制配套管理的措施。3
46、、进一步推动学校人事安排制度的改革，引进优秀人才，激励人才冒尖。4、做好年度考核工作。5、做好教室、办公室的支配工作，督促老师严格遵守校纪、校规。五、工会工作1、结合教化工作实际，依据党支部工作要求，带领教职工仔细落实公民道德建设实施纲要，加强老师思想道德教化，师德教化，参加校内文化建设，提高老师、学生文化品位，形成良好校风、教风。2、民主参政，参加学校重大工作的探讨，本学期召开教代会，将广泛听取教职工看法，调整修订学校内部安排方案条例。3、主动参加学校的教科研活动，围绕学校中心工作开展子课题的研讨。六、总务、校厂工作1、以学校大修改建后的管理为抓手，修订、完善学校后勤常规管理的各项规章制度。2、对校内环境的美化提出设想。3、管好学校的财产、帐物，运用好每一笔经费。4、校办厂的门面出租工作今年要有实质性转机，克服困难，开创新的局面。5、学校的平安、保卫工作的落到实处。中学学校的工作安排 篇8一、指导思想：依据县教研室和永临学区xxxx学年的工作部署，结合我校的教科研实际，