《2022年中学学校的工作计划四篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中学学校的工作计划四篇.docx（25页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年中学学校的工作计划四篇中学学校的工作安排四篇时间过得飞速，我们又将迎来新的挑战，此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。但是工作安排要写什么内容才是正确的呢？以下是我为大家收集的中学学校的工作安排4篇，希望能够帮助到大家。中学学校的工作安排 篇1一、 上学期工作回顾上学期，我校工作可以说是经验了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是：我们实现了办学规模的扩大，进一步增加了办学实力；依据形势的发展和工作须要，顺当实施了新的机构设置；老师队伍在动态发展中得到优化；主动主动地应对学校改制带来的挑战；学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗，不但按安排顺当完成各项工作，
2、而且有效地开创了工作新局面，使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。1、在人员改变比较大的状况下，学校整体工作运行良好，充分体现了龙涤中学的强大的凝合力和很强的生存实力。2、新机构设置运行良好，各方面职能都得到了有效的发挥。3、教学常规措施得力，严格务实， 教风和学风有了进一步改善。在阿城市教化教学常规检查中，我校获得了第2名的好成果。顺当通过阿城市两年一度的科研检查。特色教化顺当推动。由刘艳秋、李桂芹等老师辅导的初中希望杯竞赛成果喜人，在阿城总共17枚奖牌中，我校获得7块，且有2块银牌。唐云龙、王玲等老师参与阿城市其次届中学青年老师探究课大赛，均获一等奖。董伯韬老师担当哈市中学英语一体三重扩大
3、试验并做公开课，李传波老师的基于网络环境下的物理探究课，赵静老师参与由哈尔滨电教馆组织的哈市课改试验区现代教化技术与课程整合教学实践活动并做示范课，马代民、何俊丽老师的新课改公开课，都得到了有关部门和专家的好评，产生了主动而良好的影响。学校连续第十次获得哈市大面积提高教学质量先进学校称号。4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长快速、规模明显扩大的状况下，高初中分部管理，整体状况良好，取得了比较令人满足的成果。学生的文明习惯有肯定提高。加大对痴迷网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度，并显现初步成果。与城北派出所联合，设立了治安联防室，对削减和杜绝突发事务、净化校内周边环境起到了主动作用。5 、
4、学校信息化建设取得较大进展。根据学校规划，完成了校内网建设，并在互联网上设立了自己的网站，在学校管理和形象化建设方面发挥了主动的作用。6、宿舍、食堂如期投入正常运营，使学校服务育人的功能进一步完善。老师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到复原。7、学年组建设得到了加强，学年组长的工作更加主动主动，三个作用的发挥更加突出，整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实，势头良好，让我们看到了更大的希望，唤起了我们更大的期盼。8、学校胜利地组织了规模空前的秋季运动会，活跃了校内文化生活。老师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛，更表现出了全体老师昂扬激昂、主动向上的精神风貌。成果是突出的，但
5、我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题，改进工作，这集中体现着我们务实的工作看法和工作作风，更能看出我们的志气和自信，也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。二、存在的不足1、学校整体工作的安排性和协调职能有待进一步加强。2、老师教化观念转变相对滞后，教学方式、教学方法尚显陈旧、落后，还没有从重教轻学的状况中走出来，不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满意学生的要求，甚至还出现了严峻的教学事故。3、教学常规管理还存在肯定的薄弱环节。老师在遵守上课时间和自习深化方面还存在较严峻问题。4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生，工作
6、缺少方法，打架、早恋、痴迷网吧等严峻违纪事务还没有根本杜绝。5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够，各职能部门负责人要求得不够，学生和相关管理人员投入不够，致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、试验室的卫生状况都存在不同程度的问题。6、体育课和音乐课教学尚需改进和提高。中学学校的工作安排 篇2一、指导思想仔细落实学校教育处、教研室的教学工作安排,进一步探究提中学学英语教学质量和教学效率的有效途径,仔细学习新课程改革理论,更新教学观念,增加科组各老师的凝合力,以便形成了团结、合作、互助、进取的局面。坚持搞好上课、听课和评课等常规教研活动,有效地规范教学行为。注意学生的英语学习“爱好”培育
7、同时、更加关注对学生的学习过程指导,提倡“任务型”教学方法,给学生供应一个良好的学习氛围。二、详细的工作安排一、做好新课程背景下的英语学科教学常规工作1.加强集体备课的力度,做好备课各项工作,做到备教材-擅长结合教学实际,敏捷地和有创建性地运用教材;备学生-让每一个学生都能感受胜利,体验欢乐;备教法-坚持“有效教学”的理念。2.在上课和作业布置上。要求各老师设计任务时要兼顾到学生“喜爱做”和“应当做”两方面,最大限度地提高学生的英语学习爱好和实力。3.把教案写成有条理的驾驭教材、分析学情、探讨教法等的书面教学方案。4.要求各老师深化钻研教材内容,细心组织和开展各项教学活动。三、面对全体学生,为
8、学生全面发展和终身发展奠定基础。1、创设各种情景,激励学生大胆地运用英语,对他们在学习过程中的失误和错误实行宽容的看法。2、为学生供应自主学习和干脆沟通的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。3、激励学生通过体验、实践、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合实力。4、创建条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。四、关注学生情感,创建民主、和谐的教学气氛。学生只有对自己、对英语及其文化有主动的情态,才能保持英语学习的动力并取得成果,刻板的情态,不仅会影响英语学习的效果,还会影响其它发展,情态是学好英语的重要因素。因此我努力创建宽松民主、和谐的教学空间,做到:1、敬重每个学生,
9、主动激励他们在学习中的尝试,爱护他们的自尊心和主动性。2、把英语教学与情态有机地结合起来,创建各种合作学习的活动,促进学生相互学习,相互帮助,体验成就感,发展合作精神。3、关注学习有困难的或性格内向的学习,尽可能地为他们创建语言的机会。4、建立融洽、民主的师生沟通渠道,常常和学生一起反思学习过程和学习效果,相互激励和帮助,做到教学相关。四、加强对学生学习策略的指导,让他们在学习和适用的过程中逐步学会如何学习做到:1、主动创建条件,让学生参加到阶段性学习目标,以及实现目标的方法。2、引导学生结合语境,采纳推想、查阅和协调的方法进行学习。3、引导学生在学习过程中,进行自我评价,并依据须要调整自己的
10、学习目标和学习策略。中学学校的工作安排 篇3一、抓好队伍建设，促进学校发展1、加强依法治校。依法治校工作要上新台阶。全校师生联动，落实依法治校的工作要求，争取20年内获评东莞市依法治校示范学校。并巩固创建成果，争取达到省依法治校示范学校的标准。利用依法治校工作开展的契机，全面梳理学校已有制度，依照依法治校的相关要求，对已经不适用的制度刚好修订完善。在修订完善相关制度的基础上，第一学期编印好学生手册，其次学期编印好老师手册，让大家比照学习、执行。同时在广泛征求全体教职工的基础上对绩效评价与激励等制度刚好作出修订，以更好地调动广阔教职工的工作主动性。2、加强师德建设。一是立足校本，树典型表先进。定
11、期开展师德教化月活动，做好中小学老师违反职业道德行为处理方法的宣扬和学习，将师德作为老师考核和聘用的重要依据。每学年组织举办师德建设暨德育工作阅历沟通会，开展内部学习沟通，形成学先进、赶先进、抓落实、促发展的良好氛围。二是结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道德教化的详细任务，并共同参加思想道德建设工作的探讨。三是每学期学校邀请一位专家到我校讲学，每学年各科组邀请一位名师来我校进行教学指导。3、提高德育技能。本学年，除通过常规班主任会议加强对班主任工作指导外，安排每学期学校邀请一名专家到校给全体老师开展班主任专题业务讲座。并结合上级主管部门和学校支配，开展德育骨干老师培训，组织老师外出
12、学习。争取获得市老师进修学校支持，做好班主任专业实力发展培训的五年规划，提升班主任的育人才智，提高班主任的专业水平和建设班级的实力。同时充分发挥东莞市陈青天名班主任工作室在我校这一优势，加强对班主任技能的培育，并支配我校新进老师跟岗学习不少于一年。依托陈青天名班主任工作室，主动开展“三生”德育品牌的科研工作，争取在“体验式德育”探讨方面有所突破，成为我校的德育亮点。4、促进科组建设。（1）健全备课组活动，确保每周活动一次。落实集体备课，确保活动的有效性。科组和备课组制定工作安排。科组长每学期到非本备课组指导活动累计不少于6次。（2）实现资源共享。科组长做好备课组资料的收集和传承，实现资源共享。
13、重视备课组资料（包括周练习、单元测试、月考及备课资料等）的收集和传承。（3）以科组为单位，科组长组织本科组老师到市内优秀兄弟学校进行学习沟通，借鉴胜利阅历，加强校际间的学习与沟通。（4）制定科组评优方案，更客观地评价科组和各项工作，较好地调动科组长、科组老师的主动性，促进老师、学校的发展。5、提升科研实力。完善立项学校课题管理制度，规范课题的立项、探讨过程、中期汇报、检查、结题、申报评奖等事项，使立项课题探讨工作规范化，进一步提高探讨效果。推行切合校本实际的微课题探讨，注意课题探讨的实效性，注意课题探讨成果的推广应用。巩固高效课堂的探讨成果，进行“才智课堂”的探讨，创新“慕课”、“微课”教学模
14、式和数字化学习方式。教研方面，力争在论文获奖篇数、市立项课题数、老师竞赛成果等方面达同类学校中等以上水平，进一步提高老师专业水平和学历水平。6、坚持人文关怀。（1）关切教职工的身体健康，组织参与两年一次的公务员体检。（2）为减轻教职工面对竞争压力、繁劳工作而带来的身心乏累，组织开展各项有益教职工身心健康的群众性文体活动，丰富老师生活，解教职工身心压力，增加教职工的凝合力。本学年除了接着组织校内每星期开展一次教工球类活动（如篮球、乒乓球、排球、羽毛球、足球、网球等）外，还组织校篮球队、足球队参与校际间的竞赛和沟通，营造全民健身的良好氛围。（3）除了在教学业务上、政治上关切教职工之外，还努力关切教
15、职工的生活。凡有教职工生病住院，学校行政领导和工会干部都会到医院探望，带去组织的一片关爱，让他们感受到家的暖和；凡有教职工生日，学校都支配工作人员将生日蛋糕卡送到教职工手中，带去一份祝愿。二、抓好德育工作，提高学生素养1、主动培育和践行社会主义核心价值观。（1）完善宣扬设施，营造深厚宣扬氛围。增置校门两边宣扬橱窗4个，在教学楼制高点等地方悬挂社会主义核心价值观24个字；检查更换各办公室、课室的价值观牌。充分利用宣扬栏、班级墙报、校内广播站、校内网、电子屏等多种形式进行全方位、多角度宣扬，快速掀起宣扬活动的，使社会主义核心价值观深化人心，广阔师生人人皆晓、入耳入脑，为推动社会主义核心价值观融入教
16、化教学全过程打下坚实思想和基础。（2）开展形式多样的主题教化活动。以社会主义核心价值观为主题，开展各种形式的主题教化。实行主题班会课学习社会主义核心价值观；在高一年级开展价值观学问考核；以国旗下的演讲等形式，开展价值观的教化活动；邀请袁崇焕中学校长吕文彬校长到我校举办礼仪讲座，加强卫生礼仪等文明教化；加强法治建设，做好宪法宣扬日、禁毒等活动；引导学生合理处理人际关系，学会友善待人；期中考试前后开展诚信教化；结合重大节日，深化开展丰富多彩的教化活动，大力弘扬民族精神和时代精神。（3）促进家校合作。通过致家长信、微课掌上通等途经，开展“小手拉大手”活动，引导学生将“24字社会主义核心价值观”内容带
17、入家庭，促使家庭成员共同学习“24字社会主义核心价值观”的内容，领悟社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求，增加培育和践行社会主义核心价值观的自觉性和主动性。2、加强手机管理。智能手机作为科技进步的产物，为人们的生活带来极大的便利。但是由于中学生的自控实力较差，对智能手机有精神依靠、过度运用的现象，以至对学生健康成长带来很大的危害，同时也出现许多与手机有关的管理问题。加强学生手机管理，已经到了刻不待时的时刻。学校经过多方调研和充分探讨，确定从本学年第一学期起先，全面禁止学生在上学时段带手机回校。（1）凝神聚力，齐抓共管，做好学生手机管理。全校教职工要清晰相识到，学生在上学时段带手机回校，是弊远
18、大于利的，而我校以前在手机管理上始终较为宽松，现在突然收紧，在初始阶段，学生由于不适应，必定会增加管理的压力。因此我们要统一思想，下定决心，共同参加到此项工作中来，形成齐抓共管、敢管的良好局面。（2）多管齐下，刚柔并济，做好学生手机管理。由于本学年第一学期起先实行禁止学生在上学时段带手机回校，所以在管理难度上是的一年，因此必需仔细做好管理的各个环节。继上学期请专家跟家长和学生进行这方面的心理疏导后，本学年第一学期还要通过橱窗宣扬、主题班会课等形式接着做好宣扬教化工作，形成有利的与论氛围。加强家校合作，清楚家校联络方式，解决家长与学生联系的后顾之忧。加大检查力度，对违反的学生进行耐性的劝服教化，
19、对相识看法较差的坚决赐予相应处理。3、重视养成教化。（1）以爱国主义为核心，全面开展志向教化、爱国主义教化、集体主义教化、社会主义教化、法制教化和禁毒教化等；以“坚持人人共成长”为教化主题，以道德教化为核心，切实开展公德教化、孝敬教化、体验教化、养成教化、爱心教化、诚信教化；以“坚持人与自然协调发展”为教化主题，以环保教化为核心，主动开展酷爱自然教化、爱惜动物教化、学校文化传统教化和审美教化。（2）深化开展学生日常行为规范教化。依据新的中小学生守则要求，以促进学生全面发展为动身点和落脚点，主动构建学生“自我教化、自我管理、自我激励”的“三自”机制，形成以学生自评、互评与老师评、家长评相结合的评
20、价制度。（3）强化学生行为习惯养成教化，提高学生的自我管理实力。加强班级管理，常常性地进行班容班貌检查，将学生日常规范教化抓细、抓严、抓实，各年级、各班要依据学生的状况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教化，在教化和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用，上好形式新奇、主题显明的班会课，德育处将抽查各班班会状况。（4）接着开展“文明礼仪”教化活动，寓教化于各项活动中。通过文明礼仪的专题讲座、主题班会、演讲、广播、板报宣扬及各种小型文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。通
21、过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及实力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。通过各种教化活动，使学生学做真人。4、建设班级文化。为了给同学们营造勤奋学习、欢乐生活、全面发展的良好环境。接着开展“我爱我家”等具有五中特色的班级文化建设系列活动。活动包括：班级口号设计竞赛；班旗设计制作活动；班服设计竞赛；高一级“唱响班歌”竞赛活动；高二级“奔跑吧，青年”团队建
22、设拓展竞赛。希望通过以上一系列活动，做好班级文化建设，增加班级凝合力，形成更加优良的班风，使班级管理再上新台阶。5、加强心理教化。（1）做好心理健康辅导。仔细贯彻教化部关于加强中小学校学生心理健康教化的若干看法，仔细落实每周一节心理健康教化课，加强心理健康教化。充分利用家长会、开放活动等，让家长相识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。加强学生心理教化的针对性。本学年将进一步完善心理辅导软件、硬件设施配置。心理老师要创新心理健康教化课的形式和方法，加强学生心理教化的针对性和实效性，提升心理健康教化质量。德育处要加强心理健康
23、课堂管理，每学期将在期中和期末开展心理健康课备课状况检查，并组织行政每学期听心理健康课两次。心理老师进一步做好个别学生心理辅导工作，并刚好做好辅导状况存档工作。（2）搭建家校沟通平台。利用微课掌上通和家长会，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。抓好家长学校的组织管理和教化教学活动，做到目标明确，安排落实，规范严格，内容针对性、好用性强，并且仔细做好资料搜集、积累工作。形成学校教化、家庭教化和社会教化相互沟通与合作的教化网络；做到每学期同每位学生家长均有肯定程度的联系，特殊重视做好与学困生家长的常常性联系。充分发挥家长委员会在家校联系中的纽带作用。高一级刚好增补家长委员会委员
24、。充分发挥家长委员会各行业的优势，帮助学校开展生涯规划教化，创设职业体验实践机会。每学期召开不少于一次的家长会和家长委员会会议。（3）营造良好育人环境。主动争取有关部门的支持和关切，加大校内周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子嬉戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增加道德自律和对不良的免疫力。6、抓好平安教化。（1）大力加强对学生的交通平安、饮食卫生平安、网络平安、防盗抢、防拐骗、防及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）平安教化，每学年组织全校紧急疏散演练强化学生的平安意识和自我防范实力，主动做好事前的防范工作。严
25、格落实“假前10分钟平安教化”规定，发放致家长一封信，重点做好防溺水教化。（2）严格保安管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校内，滋扰学校。三、加强教化常规，提高教学质量本学年，学校的教学目标是高一、高二教学质量比入学有较大的进步，争取达到同类（B类）学校平均水平；高考成果比20年有肯定的进步。1、抓好教化常规。（1）落实常规工作。切实践行社会主义核心价值观在各学科教学中的渗透。开学初，各科召开专题工作会，组织学习和探讨落实教学常规工作要求。本学年教务处要求各学科在结合本学科教学内容的基础上，加强对社会主义核心价值观的渗透教学，其中要求文科学科（语文、英语、政治、历史、地理）
26、开设专题讲座，以上学科的老师每人各备一节课。（2）突出针对性和有效性探讨。针对性和有效性的要求：在达到课标基本要求的前提下，课堂至少80%的学生听明白，课外练习至少80%的学生会做。学期中，学校教务处将对学生进行课堂教学问卷调查。（3）定期组织常规检查。每学期三次常规检查，分别是第5周，第9周和第18周。通报检查状况。（4）不定期组织教学巡查。不定期组织巡查，包括课堂巡查，备课组活动巡查等，并通报检查状况。（5）联考联改。每学期第14周非毕业班七校联考联改；期末和高三模拟考试参与七校联改。（6）质量评价。每学期开学第3周召开质量分析会，通报考试状况。（7）橱窗宣扬。本学年定期出版三期墙报，时间
27、分别是9月份高考成果荣誉榜、3月份竞赛获奖和期末优秀学生风采和5月份教研、竞赛获奖状况通报。科组每学期在开学第一个月内出好墙报。介绍学法，学问宣扬、科普推广等，营造学习文化氛围。2、开展特色课程。新学年，将针对高二年级开展特色课程，课程内容包括四大类：音乐、体育、美术和科技。学校将在原有特色课程基础上接着完善课程建设，同时也努力完善课程的管理制度，努力提高学科教学效率，更好的为学生服务。3、做好竞赛辅导。第一学期第2周起先进行高二学科竞赛辅导，第一学期期中考后（第10周）开展高一的学科竞赛辅导活动。指导老师干脆对辅导质量负责。科组要重视资料的积累和传承。协作学科培优工作，非毕业班每级每科每年实
28、行一次校内学科学问竞赛。4、提升教化水平。（1）组织老师参与公需课、专业课、选修课的学习和各种培训，完成接着教化任务及上级的培训要求。（2）与专业老师培训机构合作，开设针对我校老师实际的老师“幻想培训课程”，提高师训的针对性和实效性。依据我校实际，拟开设老师体育技能提高班（如羽毛球、乒乓球、足球等）。（3）接着开展“青蓝工程”，举办年青老师校内汇报课，促进青年老师快速成长。（4）加强骨干老师和年青老师的培育，促进学校发展。确定学校骨干老师培育对象，为他们供应更多的学习机会，争取更多老师评上市教学能手、市学科带头人和名工作室主持人。（5）各科组要按上级要求，主动参与省市组织的各类老师评比和竞赛，
29、以深化学科的课堂教学改革，促进老师的专业化成长和营造深厚的教研氛围。（6）组织部分老师报读教化硕士，提升学历水平。20年我校有四人考取攻读硕士学位，还差三个才达标，今年多多激励老师报考，争取完成任务。四、丰富校内活动，实现文化育人1、做好思想引领。为了增加国旗下演讲的思想引领效果，弘扬社会主义核心价值观，第一学期前八周由团委支配演讲实力较强的同学进行演讲，以社会主义核心价值观为主题，引导学生仔细学习，努力培育和践行社会主义核心价值观。演讲人由国旗队老师统一训练，希望在质量上有所提升。同时每月支配老师在国旗下演讲，对学生进行心灵教化，把更多的机会留给老师。剩余的演讲机会将由各班竞选，优秀者所在班
30、级将在优秀团支部评比中加分。其次学期将依据第一学期的效果做出相应的调整。2、丰富学生活动。20xx年十月初举办高一、高二主持赛，十月中旬举办高三成人礼。十月底至十二月中旬举办艺术节，包括高二级、艺术级实行年级晚会；高一级实行“五中好声音初赛”；实行学校文艺晚会；师生书法竞赛；摄影竞赛；观赏及撰写观后感竞赛。十一月举办第届校运会。20年一月份进行期末评优，三月份开展“学雷锋”系列活动（包括校内校外），五月份开展庆五四系列活动。六月开展高三转团及评优。其次学期穿插开展球类竞赛，高一级开展篮球和乒乓球、高二级开展排球和羽毛球竞赛。3、规范社团管理。一是对宣扬部、广播站的学生进行考核，考核不及格的同学
31、将被淘汰。并重新在高一高二级聘请新的干部和宣扬干事。二是整改宣扬部，精选小记者和宣扬干事，取消宣扬干事的电子制作组。三是为了提高礼仪队的服务质量，安排为礼仪队购买队服或绶带。四是接着激励多成立不同的社团，同时加强社团管理阅历的传承和各社团活动阅历的沟通，让社团活动办得更精彩。五是东莞五中志愿者服务站招新时，把高一、高二各班团支部干部纳入到志愿者队伍。同时激励学生走出社会，主动协作镇团委的工作，激励自发组织志愿服务活动。学校安排实行以下活动：以“关爱自然”为主题，开展环境综合整治活动。如：清扫街道、拔除杂草、整理垃圾杂物等，进一步净化、美化校内及周边环境。组织志愿者主动宣扬中华传统美德，如：采访
32、饭堂，出一版专栏，宣扬“吃饱不奢侈”的公益活动。组织开展“关爱老年人”献爱心活动，发扬中华民族关爱老人的传统美德，服务社会，传递青春正能量。旨在引导同学们仔细学习社会主义核心价值观，自觉践行社会主义核心价值观，教化青年学子追求高尚志向，提升道德情操，增加社会责任感，努力做中国梦忠实的信仰者和坚决的实践者。五、优化服务管理，做好后勤保障1、加强信息化建设。（1）进一步加强教职工和学生的数据库建设，完善学校公众号的功能，为师生供应更多便捷好用的数据查询服务。学校已开通并认证了订阅号、服务号、企业号三种微信公众号，全方位地服务师生。（2）为了更好地进行学校宣扬，对学校网站及微官网进行改版，重新布局网
33、站的功能模板，并加入更多好用性的功能（如成果查询系统、报修系统、请假管理等），能够与公众号协作运用，便于师生、家长与学校紧密联系。（3）加强微课掌上通的推广和运用。随着学校数据库的逐步完善，可更加便利地与微课掌上通平台做数据对接。同时在老师家长中进一步做引导宣扬，使家校联系有着全方位的畅通的途径。2、优化校务管理。校务办不断提高办事效率，刚好传达和贯彻上级的指示精神，完成校长室交办的各项任务，做好各项协调工作。一方面，仔细做好学校工作总结和安排、会务、接待、大事记、年鉴、学校数据库、学校档案、文件收发、校务公开、工作支配等校务行政工作，为进一步提升学校办学水平做好服务保障。另一方面，通过落实政
34、策待遇，按时保质的完成教职工劳动合同签订、工资、住房津贴、公积金、社会保险、安排生育、老师聘请、岗前培训、户口迁移、评优评先、职称评审、老师资格认定、考勤、年度考核和岗位设置、聘任等工作，确保教职工的工资福利等切身利益，为教职工安心工作保驾护航。3、做好后勤服务。总务处接着坚持“三字经”，即：“严”、“实”、“活”。严，就是严把政策财务关。实，就是实实在在地做事。活，就是敏捷机动地工作。年年做同样的事情，年年有不一样的成效，重复中有创新，告辞“无用功”，强化“有用功”。（1）食品平安。对学校食堂和小卖部做好监管工作，严格把好原材料进货的质和量，保障师生就餐满足度不断提高；常常加强卫生检查，抓好
35、食品卫生及食堂辖区环境卫生，确保健康、干净、整齐的卫生环境广泛收集师生对伙食的看法，刚好仔细探讨，力争多样，可口的饭菜。对于生活服务部建立管理制度，做到规范进货、正常营业、热心服务于师生。每日关注食堂、生活服务部食品平安及饮用水的平安，确保二次供水设施设备的正常运用，严防污染水源事务的发生。（2）校内平安。加强巡查校内消防设施设备、露天体育设施、电路限制器等，发觉隐患刚好处理。（3）修理工作。刚好修理自然损坏的公共设施设备，人为损坏的公物要查找缘由且根据学校有关规定“适当赔偿”。“损坏赔偿”，也是一种教化。（4）校内绿化。督促绿化人员适时做好校内的绿化、美化及花草的维护和修剪工作。（5）环境卫
36、生。在班级学生打扫卫生包干区的基础上，保洁员清理卫生死角及不宜成为班级学生包干区区域的卫生。（6）财务工作。刚好做好财务报账结算工作，做到物账两清。现收现支项目，做到刚好结算，做账备查。做好每年度学校预算和决算工作，财务公开等工作。（7）服务保障。开学初组织后勤人员检修教学和生活设施设备，清洗校舍，迎接新学期的到来。保证教学用品刚好发放到位，老师教学办公室用品到位，使教学工作正常开展，并做到勤俭节约的原则。做好学生收费注册工作。（8）节能环保。坚固树立“节能环保”意识，从我做起、从现在做起、从一点一滴小事做起。节约水电，杜绝“长流水”和“长明灯”。中学学校的工作安排 篇41、要充分利用晨会、班
37、会、国旗下讲话、校内外活动等途径有安排有针对性地对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、社会主义教化、劳动教化、法制教化、平安教化、网络教化、心理健康教化和基础道德教化与基础文明养成教化，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教化。从增加爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。要以创建行规示范学校为目标，从规范学生行为习惯做起，培育全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素养做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要接着强化，加大力度，扣紧重点，注意实效。做到要求明、检查细、考核严、奖
38、罚清。政教处接着会同各年级组有安排地分批举办行规培训班，对后进生强化帮教措施，促使其转化。2、要进一步强化班、团、队、会的作用，按学校安排围绕教化重点，主动组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团委肯定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的志向信念，为学校的三风建设作出贡献。3、要接着抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。形成三位一体的教化网络，为学生成才成长创建良好的教化氛围,家长学校要按要求办好,做到安排落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要实行2次以上，一学期中班主任的家访率必需达到100%
39、。校外教化辅导员要按安排请来讲课，同时要主动组织学生参与有关社会实践活动。4、各年级深化加强对学生自理、自治、自律、自学实力培育方面的探讨和探究，树立典型，以点带面，逐步推动，并把“四自”实力的培育作为考核班主任工作的一个重要内容。5、班主任队伍建设要主动实施名班主任工程，每月定期汇报沟通与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更详细有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平常必需仔细学习班级管理理论，主动探究创建优秀班级集体的有效途径，每月要撰写一篇教化案例，期末写出一篇有肯定质量的关于班级管理方面或心理教化方面的专题总结或论文。6、为接着强化班级管理。全体中层以上领导和有关老师协助联系一个班级，平常要主动深化班级，帮助班主任抓好班级管理，做好学生思想教化工作，力争使每个班级都能成为行规示范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页