论文相关资料填写样本（重要）.docx

《论文相关资料填写样本（重要）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《论文相关资料填写样本（重要）.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、本科毕业论文（设计）任务书 注：本模板的红色字体均为手写内容。可以不编页码。 学生姓名 张三 学 号 2013571* 专业 会计学 所在系 财务管理系 班级 13 级 *班 指导教师 敖德萨 职 称 副教授 拟 中文 定 题目 题 英文 所得税会计相关问题研究 注意英文标题除 介词和定 冠词外，首字母需 大写。 目 题目 Study on Income Tax Accounting-related Issues 题目来源 教师科研项目 教师指定 学生自拟 其他 基本任务：收集整理国内外现有的与论文相关的资料，并运用所学知识， 基本任务 寻找所得税会计中存在的相关问题，并提出具有可行性的解决方

2、案，巩固 与要求 学生所学知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。 基本要求：要求论文结构合理，逻辑清晰，文字通顺，所提出的解决方 案具有可行性和操作性。 拟解决的主要问题：对所得税会计中存在的相关问题进行分析，寻求解 拟解决主要 决的方法，使所得税会计的使用更加合理，更加符合实际要求。 问题及预期 预期成 果 ： （ 1） 顺利完成毕业论文撰写 ； （ 2） 全面概况总结所得税会计 成果 在当前使用的现状 ， 并指出其长期使用的弊端 ； （ 3） 找出具体影响所得税 会计的相关问题 ； （ 4） 结合自己的分析与研究 ， 找出具体的 ， 有针对性的 解决方案。 1.准备工作 2016.10.

3、10-10.19 6.论文撰写 2017.1.1-3.30 2.选题 2016.10.17-10.24 7.完成初稿 2017.2.10-3.7 阶段性主要 工作的起止 时间 3.资料收集 2016.10.27-11.10 8.修改、定稿 2017.3.25-4.20 4.开题报告 2016.11.7-11.11 9.答辩 2017.5.15-5.20 5.论文大纲 2016.11.7-11.30 10.其他工作 2017.6.2-6.16 名的 学生完成论文最终时间： 2017 年 5 月 5 日 地方都需要手写 ！ 学生接受任务时间： 2016 年 10 月 25 日 学生签名： 张三 按

4、要求完成任务！ 指导教师签名： 敖德萨 2016 年 11 月 1 日 系审核意见 指导老师手写 系主任签名： 年 月 日 注： 1.学生完成论文（设计）最终时间及以上栏目内容由指导教师填写。 2.任务书一式三份， 学生、指导教师、系各一份，作为毕业论文（设计）过程检查的依据。 3.系、专业、班级等名称应写全称。 1 成都信息工程大学银杏酒店管理学院 注 意 所 有 的 信 息 工 程 学 院 都 要 改 成 大 学 ！ ！ 本科毕业论文（设计）开题报告 题 目 所得税会计相 关 问题研 究 系 别 财务管理系 专 业 会计学 学生姓名 张三 学 号 2013571* 年级 2013 级 指导

5、教师 敖德萨 一定是教务处制表！年月日也填此时间 教务处制表 二 一六年十一月九日 选题意义 从我国目前颁布的所得税会计相关准则上看，总体上与国际所 得税会计的发展方向相一致，符合会计准则国际化的趋势，但相比 较国际上相关的准则还是略显粗糙，叙述也较为简单，递延所得税 资产的确认和减值判断，对会计人员职业判断的要求较高，且在准 则实施时，难免遇到一些问题。 为了在以后我国能更好地完善所得税会计准则，做好企业会计 的工作，本文围绕所得税会计执行中存在的若干问题，提出自己的 一些解决方案，希望能够在今后完善过程中起到一定的作用。同时 也能为我国所得税会计应用研究发挥尽到自己绵薄的一份力量。 国内外

6、研究现状概述 国内研究现状： 财政部于 2005 年就所得税会计准则向全国发布了一个征求意见 书，希望广大人民群众可以参与到所得税改革中来，施行资产负债 表债务法为所得税会计处理的仅有方法。随后财政部于 2006 年 2 月 正式发布了新的企业会计准则。与旧规则相比，新的所得税会计准 则实现了与发达国家逐渐同步，与国际的慢慢并轨，是符合我国目 前实际情况的。此次会计准则的改革是一次实质的飞跃，揭开了我 国所得税会计研究的新的篇章。 国外研究现状： 在国际的时代背景下，会计准则委员会 (IASC)于 1979 年颁布了 国际准则第 1 2 号 一 所得税会计 ， 该准主要规范并制定了所得税 会计

7、的相关处理方法。同时，指出在对所得税的会计处理上，优先 采用递延法或者债务法。递延税款可以采用采取完全或者部分采用 的方式，能帮助递延税款在资产重估的时候具有更大的灵活性和变 通性。同时，资产负债表法在我国的运用，也尤其显得特别重要。 IASC 于 1987 年修改了国际会计准则的第 12 号，并且在 1989 年颁 布 了 所得税会计征求意见稿 ， 施行损益表债务法作为所得税会计 处理的主要方法，并以其他方法辅助。此后， IASC 又颁布了一些文 件，这些文件得以让所得会计准则得到进一步的完善与规范。 主要研究内容 本文以所得税会计相关准则为研究对象，分析所得税会计在当 前使用过程中存在的问

8、题，主要有以下三方面的研究内容： 1.资产负债表债务法在实施中存在的问题 首先是所有的差异还 不能全部由资产负债表债务法来反应，其 次是利益相关者对会计报表的人为影响，引起较大的变动，最后是 目前我国的会计人员水平存在着不平衡的现状。 2.递延所得税资产确认的盈余管理所存在的问题 部分上市公司 出于对利润的追求，伪造了经济事实，恰恰利用了 这些规定达到了不可告人的阴谋，盈余管理经过人为的处理，使得 递延所得税资产和负债在确认时充当了操纵利润的方法。 3. 报表附注中的披露不足的问题 现阶段我国的企业会计准 则，无论是和国际所得税会计准则的 内容比较，还是实际使用中过程，都存在披露还不够完善的情

9、况。 部分上市公司没有严格按照准则的要求列示。 拟采用 全文共分为四部分来详述所得税会计存在的相关问题，具体如 下： 第一部分：主要叙述了研究的背景、意义、前人研究的成果， 采用查阅资料的方法进行材料的收集。 的研究 第二部分：所得税会计的理论分析，这部分主要从我国企业会 思路（方 计准则对所得税相关的规定中入手，了解相关概念，明确相关研究 法、技 方向，仔细深入研究，找出相关问题。 术路线、 第三部分：分类阐述所得税相关问题，主要分为三类，此部分 可行性 运用系统分析的思想进行研究，着手对资料的分析整理和总结，并 论证等） 找出可行的措施。 研 究 工 作 及 安 排 进 度 工作安排进度统

10、一按照学校要求 的时间结点填写。 1.准备工作 2016.10.10-10.19 6.论文撰写 2017.1.1-3.30 2.选题 2016.10.17-10.24 7.完成初稿 2017.2.10-3.7 3.资料收集 2016.10.27-11.10 8.修改、定稿 2017.3.25-4.20 4.开题报告 2016.11.7-11.11 9.答辩 2017.5.15-5.20 5.论文大纲 2016.11.7-11.30 10.其他工作 2017.6.2-6.16 参 考 文 献 目 录 1 王燕 . 我 国 所 得 税 会 计 的 现 状 及 存 在 问 题 J. 企 业 管 理

11、出 版 社 ,2015.06. 2邱二波 .新准则下企业所得税会计问题探讨 J.时代金融出版 社 ,2014.07. 3 刘 金 海 . 递 延 所 得 税 资 产 确 认 问 题 研 究 J. 经 济 研 究 导 刊 ,2012.04. 4郑可人 .递延所得税资产确认计量中利润操纵的可能性 J北京物 资学院商学院 ,2009.05. 5王俊威 ,胡海峰 .资产负债表观下所得税会计改革的相关思考 J. 财政监督编辑部 ,2014.04. 6韩国栋 .新准则下递延所得税资产与与盈余管理的相关分析 J. 政监督编辑部 ,2014.03. 7 中 华 人 民 共 和 国 财 政 部 . 企 业 会

12、计 准 则 M. 经 济 科 学 出 版 社 ,2006.06. 8Poterba,J.M., Rao,N.and Seidman,J.The Significance and Composition of Deferred Tax Assets and LiablitiesR.NBER Working Paper,2007. 职 务（称） 此处完全按照开题答辩情 况填写 开 题 报 告 会 议 纪 要 学生姓名 论文题目 时 间 地 点 主持人 姓 名 职 务 参 （称） 会 教 师 姓 名 此表红色字体部分都必须手 写，地点、主持人、参会老师 等信息请按照 excel 文件开 题答辩参会教

13、师填写参考要 求进行填写 1、 论文题目是怎样确定下来的？ 指导老师根据学生的意向，结合实际情况，与学生讨论共同确定最 后的论文题目。 2、论文的大概结构？ 先是介绍财务分析及财务分析体系相关的理论，并从财务分析的不 同层次需求者分析各自的对财务分析及体系的需求，再结合实际案例立 会 足管理者进行分析，详细阐述财务分析的目标；然后是针对财务分析体 议 系中所存在的问题提出改进建议；最后是对文章的总结。 记 3、 你对题目的理解？ 录 目前国内现有的财务分析及体系对于管理者这个特殊的层次来说 摘 逐 渐 显现 出 不适 用 性， 因 为管 理 者的 目 标不 仅 仅 会 是 议 企 记 业 录

14、的 可 长 学 期 生 发 本 展 人 目 填写 ， 要 标 ， 同时 也 要考 虑 投资 者 等利 益 ，所 以 针对 管 理 此 者 处 的 签 财 名 务 也 分 由 析 本 及 人 体 签 系 上 研 小 组 究是有必要的。 长的名字，以统一字迹。 记录人： 小组长名字 本论文 “ 基于管理者视角的企业财务分析体系研究 ” 选题可 行，研究思路和方法正确，在研究的过程中要以一个实际案例为依托， 体现基于管理者视角的财务分析体系的现状、存在的问题及原因分析， 以及针对问题提出解决的建议， “ 文献综述 ” 中的相关叙述要重点强调 指 是从管理者的角度对企业财务分体系的研究，实际研究过程中

15、要把理论 导 和实际结合起来进行论述，使最终的论文结论有一定的实用价值。同意 教 开题。 师 意 此处填开题答辩时间的后 见 2 天 签名： 年 月 日 备注： 1、填写各栏目时可根据内容另加附页。 2、参加开题报告会议的教师不少于 3 人。 本科毕业论文（设计）学生写作过程记录 学生姓名 张 三 学 号 2013571* 专 业 会计学 所在系 财务管理系 班级 13 级 *班 指导 教师 敖德萨 副教授 阶 段 性 主 要 工 作 内 容 记 录 1.准备工作（ 2016 年 10 月 10 日 2016 年 10 月 19 日） （ 1）查看本科生论文格式要求，积极查阅相关本科毕业论文，

16、对论文的撰 写有了进一步的了解。 （ 2）通过敖老师的引导，初步拟定了论文的大致范围，并在学校图书馆和 电子阅览室收集了大量与所得税会计的相关联的文献、报刊、书籍等等。 2.选题（ 2016 年 10 月 17 日 2016 年 10 月 24 日） （ 1）通过准备工作阶段的大量查找资料，初步将论文选题定为所得税会 计在实际运用中存在的问题研究 （ 2）通过与敖老师沟通与交流，敖老师建议我对资料进一步挖掘，做更深 入的研究和分析。 （ 3）经过多方面的的查找和问询，并和敖老师的多次沟通，最终把题目拟 定为所得税会计相关问题研究 。 3.资料收集（ 2016 年 10 月 27 日 2016

17、年 11 月 10 日） 在确立好题目为所得税会计相关问题研究之后，在图书馆和电子阅览 室的数据库里查阅了相关文献并搜集了近期相关的数据资料，期间多次向敖老 师询问了查找相关资料的有效途径。 4.开题报告（ 2016 年 11 月 7 日 2016 年 11 月 11 日） 据选题及相关资料收集， 确定论文选题背景及研究意义， 研究方法及论 文主要内容，明确研究条件及可能存在的问题，提出拟解决的问题，并写出论 文撰写结束后的预期效果，最终完成开题报告。 5.论文（设计）大纲（ 2016 年 11 月 7 日 2016 年 11 月 30 日） 第一章，引言，阐述了论文研究的背景及研究意义，国内

18、外的文献综述， 研究方法等。 第二章，所得税会计的相关理论及发展。 第三章，所得税会计在实际工作中存在问题及原因。 第四章，所得税会计存在问题的建议。 第五章，总结全文。 6. 完成初稿（ 2017 年 2 月 10 日 2017 年 3 月 7日） 开题报告提交并得到敖老师同意后，从 2014 年 12 月起开始准备初稿， 其中包括查阅毕业论文标准格式、 翻阅资料并查找相关例题、 以及积极与敖 老师沟通。 7. 修改、定稿（ 2017 年 3月 25 日 2017 年 4 月 20 日） 完成初稿后，立即交由敖老师修改，期间调整了论文的结构和部分格式， 并且通过敖老师的建议，修改了论文部分内

19、容，对所得税会计相关问题的原因 进行深入分析，后又经敖老师指导，规范了论文的相关格式，最终定稿，然后 进行查重。 8. 答辩（ 2017 年 5 月 15 日 2017 年 5 月 20 日） 准备答辩 PPT，再次熟悉论文，做好答辩准备工作，争取顺利通过本次论 文答辩。 9.其他工作（ 2017 年 6 月 2 日 2017 年 6 月 16 日） 论文答辩后，对自己的论文进行一个总结。同时回想在大学所学与会计相 关的专业知识，进行一个整理梳理，理论与实践相结合。 注：此表由学生认真填写。 本科毕业论文（设计）指导教师工作记录 指导教师工作记录必须至少写 8 次。写清楚指导的时间、地点、内容

20、。 填写说明：由指导教师填写与学生见面、电话、网上指导的主要内容。 指导记录： 2016 年 11 月 4 日，在 1224 教室与学生初次见面，解答关于论文及写作前期的疑 问，指导学生收集资料的渠道和技巧，告知学生写作论文应按照提出问题、分析问题、 解决问题的思路进行，同时，指导学生选题不要脱离本专业，建议选题范围不易过大。 年月日和签名的地方都 需 要 手 写 ！ ！ 填写时间： 2016 年 11 月 4 日 教师签名 敖德萨 学生签名 张三 指导记录： 2016 年 11 月 8 日，在网上指导学生完成选题，结合张三同学的实习工作，初步确 定选题方向为所得税实际运用中存在的问题研究，并

21、进一步指明深入研究的方向。 填写时间： 年 月 日 教师签名 学生签名 指导记录： 2016 年 11 月 20 号，张三同学将论文题目确定为所得税会计在实际运用中存在的问 题研究，结合之前提交的写作大纲，并与吴楠同学协商讨论，最终确定论文题目为所 得税会计相关问题研究 。 填写时间： 年 月 日 教师签名 学生签名 本科毕业论文（设计）指导教师工作记录 填写说明：由指导教师填写与学生见面、电话、网上指导的主要内容。 指导记录： 2017 年 3 月 12 号，收到张三同学的邮件，他完成了论文的初稿，论文雏形基本确 定。回复邮件，调整其论文结构，并对论文需进一步分析地方做了指导，要求他在进行

22、理论分析的同时要结合具体的实例进行分析，夯实文章结构，做到理论和实际结合。 填写时间： 年 月 日 教师签名 学生签名 指导记录： 2017 年 3 月 25 日，收到张三同学的邮件，他将修改后的二稿交予我批改，本次修 改后的论文论据更加充实，已基本符合要求，但仍存在结论不完整，措辞不严谨的问题， 已在文章中作出了具体批注和修改意见。 填写时间： 年 月 日 教师签名 学生签名 指导记录： 2017 年 4 月 5 日，接到张三同学的电话，张三同学就论文结论部分的具体写作方向 进行咨询，结合张三同学的写作内容对其结论部分确定为 3 部分写作要点，并分别对其 进行阐述与讲解，使张三同学充分理清了

23、写作思路，确定了写作内容。 填写时间： 年 月 日 教师签名 学生签名 本科毕业论文（设计）指导教师工作记录 填写说明：由指导教师填写与学生见面、电话、网上指导的主要内容。 指导记录： 2017 年 4 月 15 日，收到张三同学发来的邮件。仔细阅读了张三同学的论文后，认 为其论文已经符合本科生论文写作的标准，论点明确，论据充分，格式无误，确定最终 定稿意见。 填写时间： 年 月 日 教师签名 学生签名 指导记录： 2017 年 5 月 5 日，完成指导教师评阅意见表。在完成论文的过程中虽然遇到了很多 困难，但是在我认真指导和学生的认真学习下还是非常圆满的完成了这个工作。在这个 过程中，我也提

24、高了我指导学生写论文水平，相信在这个过程中，学生在数据搜集和整 理，文字处理能力等方面都有了很大的进步。 填写时间： 年 月 日 教师签名 学生签名 指导记录： 填写时间： 年 月 日 教师签名 学生签名 注意： 本 表红 色 字体部 分 均手写 ！ 本 科 毕 业 论 文 （ 设 计 ） 中 期 检 查 表 题 目 所得税会计相关问题研究 学 学生姓名 张三 学号 * 专业 会计学 生 写作进度 按期完成 基本按期完成 不能按期完成 自 本人认为工作 查 不能按期完成 的原因 论文质量： 较好 一般 较差 自己原因 指导教师原因 其他原因 写作进度 较快 正常 较慢 太慢 指 导 论文质量 较好 正常 较差 太差 教 师 意 结论 合格 基本合格 不合格 见 评价与措施： 该论文选题符合专业要求，论点鲜明，论文结构合理， 继续完善论文，注意论文进度！ 指导老师可根据学生论 文的实际情况填写！ 系检查组意见： 按指导老师意见修改！ 指导教师（签名 ） ： 敖德萨 2017 年 3 月 25 日 写 3 月 20 日 -3 月 25 意见和签名由对口联络人填写统一写 4 月 1 日之间的任意一天 组长签名：对口联络老师签字 2017 年 4 月 1 日