2022年高三语文优秀教案:《晚秋初冬》.docx

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1、2022年高三语文优秀教案:晚秋初冬无论做什么事,只要有恒心,必需胜利。下面是我为您举荐高三语文优秀教案:晚秋初冬,希望对您有所帮助教学目标1、通过学习,体会作者是怎样以一种静观自然的看法来写作的,感悟作者对自然深切的酷爱。2、解自然美的意义,体会散文在写景上的表现力,感受情景交融的意境。3、关注身边的日常风景,运用写景的方法把自己的审美体验表达出来。教学过程一、导入一切艺术的形式都是在较人们观赏美。呕吐能够国艺术的各种外在表现形式来搭建起人们通向美的桥梁,由对美的感知来陶冶人的性情,净化人的心灵。比如写景散文,读者由作者笔下的文字来感受自然的美。在作者笔下,打动我们的仅仅是作者所描述的风景吗

2、?我们先打开课本84页的几段话。由此可见,只有被作者写活的风景才能打动人,而风景怎样被写活,那就是历来被人所论述的景与情的关系了。二、作者介绍德富芦花,本名健次郎(1868-1927),日本近代闻名社会派小说家。诞生于日本的一个上流家庭。在母亲的影响下,受基督教思想的影响很深。1889年来到东京,从事西洋文学翻译的工作和撰写一些杂文小品,并接连发表。在这段时间里,他努力提高自己的文学修养,读了大量的外国文学作品并受托尔斯泰的和平思想和歌德的浪漫主义诗歌的影响。18101年3月,发表了第一部文学作品集青山白云,从而正式起先他的文学生涯。他敬重自然,主见人类和平,宣扬人道主义,真正使他一举成名的是

3、18101年发表的长篇小说不如归。在这部作品中,他生气地控诉了封建伦理道德对日本妇女的戕害。18101年发表随笔集自然与人生。之后接连发表长篇小说回忆、黑潮,针砭时弊、宣扬人道主义思想和批判封建道德。1906年造访了仰慕以久的托尔斯泰,在他逝世的前一年写下自转体小说富士四卷,总结了自己的一生。三、作品简介晚秋初冬选自日本作家德富芦花的自然与人生。在这篇作品中,作者用细腻的笔法真实地呈现了一幅凄美的晚秋初冬图景。作者通过自己细致的视察和独特的视角,用时间的转换来反映同一环境中景物的改变,逼真地描绘出晚秋初冬的自然景象。四、文本赏析(一)整体感知课文被自然地分为四个部分,请用四个词语来点出个部分所

4、写对象明确:落叶、宁静、清净、夜景(二)第一部分1、作者是从哪些角度来写落叶的?时间、空间(时间:白天像拂过书窗的鸟影晚间扑打着屋檐,使人想起雨景晨起满庭皆落叶空间:庭中落叶、门前银杏、遍地彩锦、树梢残叶)2、本段运用了那些修辞手法?有和好处?比方、拟人、对比作用:有让人干脆感受季节改变的视图效果。(三、)其次部分1、这一部分是写晚秋初冬的静谧,作者是通过什么来写这中静的呢?白昼:天空、阳光、树木、枯叶庭院:菊花的影子、鸟雀残留的果实、麻雀、老猫、苍蝇2、在这里作者用了什么样的写作手法来写静的?请在问中找出相关依据。以动衬静两只麻雀飞到庭院里觅食一只苍蝇飞来,在格子门上爬动,发出沙沙的声响。(

5、连苍蝇在格子门上的爬动的沙沙声都能听见那就足以显示四周的宁静了。通过动态的描写来衬托静态的景物,以动写静,则静之愈甚。)(四、)第三部分1、这一段同样写景,与上一段相比有何不同?角度不同其次段中写白昼的静,庭院的静,而本段中写夜晚、雨及人的静。月夜树影班驳,炊烟升起雨雨打落叶,暮雨潇潇人默然独坐,顾影自怜2、写景至此,由物及人,表现了作者怎样的内心世界?表现的是一种安静致远的超然心态,尤其是结尾处能使人感受到作者孤寂的内心世界。(五、)第四部分1、本段是通过哪些方面来写夜景的?月色、夜气2、理解夜里,人生顿绝,仿佛可以听到一种至高无上的音响。这种至高无上的的声音是作者心中的天籁之音,是作者对自

6、然的酷爱而产生的一种幻觉。四、思索1、本文中贯穿始终的意象是什么?贯穿始终的意境是什么?贯穿始终的作者的感情是什么?落叶宁静孤寂、感伤而又从容豁达2,P86品读与探讨4本文采纳了片段式的文体,必修课中的祖国山川颂采纳的也是这种文体,它具有跳动性,有诗歌一样的节奏,自由、敏捷,空白处给人余味与想象。本文写晚秋初冬,一会儿写户外景色,一会儿又写内宅的景象,笔墨集中,一会儿写白昼,一会儿又写夜晚,随意放松,各节文字都比较短小,犹如一个人说了不多几句话即陷入深思,很好地表现了作品的禅意与理趣。五、艺术手法1、构思新巧、结构严谨2、笔墨灵秀、动静结合3、手法多样、语言美丽六、小结晚秋初冬整篇充溢了诗情画意,作者捕获生活中每一值得感叹的瞬间,笔触随着周边事物的改变而静静地游移,显现出一种安静状态下平和的心态和哲人般的深思。从中我们能体会到作者孤寂、感伤而又从容豁达的心境,更能体会到他对自然的酷爱。七、布置作业关注身边的景物,用抒情的文字写下几个你深有感受的画面片段。第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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