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1、2022年掌声小学作文(15篇)掌声小学作文(15篇)无论在学习、工作或是生活中，很多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家收集的掌声小学作文，希望能够帮助到大家。掌声小学作文1“孤独站在舞台，听到掌声响起来，我心中涌无限感慨”当这首歌曲唱响在我耳旁时，我心潮澎湃，掌声不仅又回响在我的脑海中。那是我看过的一篇作文，文章的题目已记不清了，但内容却时时在我脑海里翻滚。作者在参与一次演讲赛时，由于惊慌，看到台下双双利剑般的眼神，在瞬间把演讲稿忘了。但突然台下传来了一阵如雷贯耳的掌声，他看了看，是
2、他的同学，用掌声传递着对同伴的激励。他镇静下来，清清嗓子，声音宏亮而美丽地将演讲进行究竟，这时他的同学再一次以热情的掌声送给他，他哭了，同伴与他的情意化成了掌声久久回荡在会场内。掌声响起来，掌声是人与人心灵的沟通，一个不经意间的掌声，会赐予别人莫大的激励。在运动场上，看到运动健儿的努力拼搏，你应把掌声献给他，不管他是第一名还是最终一名，他都应当得到我们的掌声，我们的掌声也应送给他。在竞赛场上，看到选手行云流水的答复，你应用掌声献给他，掌声是我们对他的确定，是我们赐予他一种无形的放松，是我们对他的美妙祝福。在晚会上，看到演员精彩的表演，你应用掌声献给他，掌声是对他辛勤劳动的回报，掌声是对他汗水凝
3、成的成功的鼓舞，掌声是人类光辉而奇妙的声音。在田野里，对着长大的麦苗鼓掌，这是对农夫的赞许；在路边，对着干净的公路鼓掌，这是对清洁工的赞许；在十字路口，对着警察鼓掌，这是对他们无比的崇敬。掌声，不管对着谁鼓掌，他都散发着光辉，闪耀着和谐社会的乐章。掌声响起来，让赞许这个奇妙的音符在这片蓝天碧波上生根发芽，让掌声传遍每个人的心中。掌声响起来，让爱传承！掌声小学作文2我是一个活泼开朗，爱好广泛的小男孩。我喜爱唱歌，会弹钢琴，爱好绘画我最拿手的还是讲故事呢!记得我上一年级的时候，学校组织讲故事竞赛，我义不容辞地参与了。报名之后，我每天回家都练习背诵，不到两天，我就把故事背诵得滚瓜烂熟。光会背可没用，
4、关键还要会讲，所以，每天做完作业，我就对着镜子练习，尽量把每个句子配上适当的动作、表情。时间如流水，一晃就到了竞赛的日子。参赛的小挚友一个个轮番上台讲故事，我的心在“嘭嘭”地跳着。最终轮到我了，虽然我打算得非常充分，可心还是禁不住地像“十五个吊桶打水忐忑不安”。“呼”我长吸了一口气，又缓缓地吐出，然后自信地走上台。就在我拿到话筒的那一刹那，我的心安静了下来。我讲的故事名字叫大肚子蝈蝈。大肚子蝈蝈是一只瞧不起人，只知道炫耀的虫子当讲到大肚子蝈蝈得意地对小蚂蚁说话时，我翻了个白眼，一脸的不屑。下面的评委老师忽然“哈哈”大笑起来。故事接近尾声，大肚子蝈蝈为了使自己的肚子变大，就不停地吸气。我就把自己
5、当作蝈蝈，一边讲一边吸气，还挺起了自己的小肚子。随着“砰”的一声，大肚子蝈蝈的肚子爆炸了掌声响起来了!观众席上的掌声如雷鸣一般，评委老师们赞叹不已，高老师满面笑容，她向我竖起了大拇指!掌声小学作文3掌声，是对一个失败者的激励，是对一个胜利者的确定。掌声是我们一生要经验很多次的事情。有时是为别人鼓掌，有时是别人为自己而鼓掌。最令我记忆犹新的事我的钢琴老师刘老师给我的一次掌声。那一天，想起来就犹如是今日刚刚发生的事情一样。记得那一天，我去上钢琴课，心里像十五个吊桶打水忐忑不安。我之所以这么惊慌，是因为上个星期老师布置的钢琴曲，我还没有弹会。到了老师家，我忐忑担心地坐了下来。老师和妈妈聊了一会儿天，
6、问我：“王沈平，上个星期给你布置的曲子弹得怎么样啊？”我支支吾吾地憋了半天也没有憋出半句话来。最终，刘老师打破了这个僵局，“看来你还没有弹会呀！我们来听听看吧！”说完便拉起我的手去上课。我磨磨蹭蹭地坐到琴凳上，心里犹如兔子驾辕马拉车乱了套。正值我把这首“可恨”的曲子弹到一半的时候，不当心弹错了一个音，整个曲子就像没盖好地基的大楼“嘣”的一声散了架，这个曲子立即变了味。我急的犹如热锅上的蚂蚁团团转。豆大的汗珠顺着额头流了下来，泪水已经在眼里打转了。我恨不得挖个地洞钻进去。可这时，我的身后却响起了春风般的掌声。这掌声，不是给胜利者的确定，而是对失败者的激励。我心中的那一块冰被溶化了。把这首曲子弹完
7、，我的泪水夺眶而出。我一头扑进老师的怀中，用哽咽的声音说：“刘老师，感谢你！”刘老师轻轻地摩挲着我的头，笑了。那一次掌声，打开了我心中自惭的锁；那一次掌声，犹如阳光暖暖地照着我的心；那一次掌声，让我懂得了在困难面前应当如何自信面对。老师，您的掌声如同春风化雨沁入心田，您的训诲之恩我终身难忘！掌声小学作文4幼儿园的生涯，每天都充溢掌声。因为那时的我，是一个乖巧，能歌善舞，多才多艺的女孩子。所以，常常受到了外界老师的邀请，到各种场合去展示我的风采。可自从幼儿园的毕业会后，我的生活失去了掌声。毕业会那天，我生病了，高烧不止，可幼儿园的老师却让我肯定要去做主持人，还要表演许多节目，最主要的是唱一首高音
8、歌太阳从那里升起来。无奈之下，我只好答应了。可就因为唱那首歌，我的声音就全变了。踏上一年级，我就成了一个不惹眼的人物，在76颗绚烂的闪星中，我显得特殊得渺校我丢失了往日闪耀的光线，不再是老师心目中的红牌。久而久之，我也对才艺丢失了信念。那时我还很小，我并不明白，多一种才艺，就多一条出路。我放弃了，放弃了三年努力的结果，放弃了幼儿园老师心血换来的成果，就这样，把未到的掌声推入无底深渊，推入一条再不能后退的道路。现在我已经是六年级，回望过去，生活里不曾存在掌声，也没有一个老师刻意地在培育我，突然间，我觉得自己奢侈了六年的生命，没有荣誉，没有掌声。我有一股从没有过的冲动，重新读一年级。但那只是我的幻
9、想,一切的一切，离我好像那样地遥远，甚至连望都望不到边。现在，我懂事了，我明白，一个人的才艺体现了一个人的价值和在别人心目中的形象。我恒久也忘不了这没有掌声的过去，因为那见证着冲动而酿成的后果，我会以过去为教训，也会从今日起先，争取在今后的学习生活中取着更大的成就。掌声小学作文5掌声，是世界上必不行少的东西，它就如同冬天中的一些煤炭；夏天中的一杯凉茶，狂风暴雨之中的一片荷叶；小区里的一束鲜花记得有一堂语文课。“丁零零丁零零”上课铃响同学们打算着老师的到来。最终，王老师拿着教课书，满面春风地走到讲台上，大声宣布：“今日这一节语文课竞选班长这一职！”这一句话像劈雷似地哄地一声炸开了锅。同学们小声地
10、争论纷纷。有的说：“今日要竞选班长吗？我怎么不知道？”有的说：“老师什么时候说过要竞选班长了？”还有的说：“假如知道今日要竞选班长，不如昨天查查电脑资料。”我的心凉了半截，心想：一到四年级每天想当班长，连做梦也想当班长。莫非今日就又要跟班长这一职擦肩而过了？跟班长这一职擦肩而过我简直不敢信任这是真的。我看着一位位同学个个自信地走上去，担忧地走下来。时间飞速，轮到我了，我走上去，由于过度惊慌，心一慌，脑一热，脑子一片空白，竟然遗忘刚才想好的言讲词了，像木头那样愣了几秒。这时，下面传来了一阵热情的掌声。我忽然充溢了信念，把刚才想好的言讲词滔滔不绝的讲了个完整：“同学们，假如我当上了班长这一职，我肯
11、定会为你们做牛做马，任劳任怨，绝不辜负你们对我的希望，请投给我最神圣的一票吧！”话音末落，下面的同学又鼓起了一阵掌声，连王老师也鼓起了掌，笑眯眯地看着我。最终，我当上了这神圣的班长一职，同学们鼓起了一片热情的掌声。掌声，能给人带来自信；掌声能给人带来激励；掌声，是使人自信的源泉。掌声小学作文6生活中，人人须要掌声。取得成果和荣誉，掌声会给人褒奖，给人激励，给人再创建的活力；面对困难和考验，掌声会给人信念，给人志气，给人奋进的动力。掌声就是一种确定，是一种激励，也是一种敬重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌！掌声传递着爱意，掌声传送友情，掌声给了一个又一个人快
12、乐的笑容，给他们一份又一份的志气与激励。美丽的铃声轻轻地拂过每一个人的心头，像是杜鹃欢快的歌颂，每一音符净化了热闹的声音，闹哄哄的场面被铃声带走了，随之取代的是宁静的场景。可跟以前一样，活跃的气氛也在荡漾，同学们也争先恐后的回答老师提出的问题，每个人的脸上都洋溢着天真好学的神情。可是有一个人的举手引起了我们的留意，她始终很胆小上课从不敢举手回答问题，在这个时候低低的举着手，那只手在微微的颤抖。老师突然把目光扫向了她，她的脸也随着老师的目光变红了，他把手抓紧收了回去。老师微笑的看着她，点她的名字，她渐渐的站起来，掌声被老师随之调动起来，送给了她。她的脸很红，回答的问题结结巴巴，同学们都在替他焦急
13、，老师微笑的激励他。同学们也忍不住了，“啪啪”地拍着，掌声从四面八方涌来。从今以后，她也踊跃的举手。或许那次掌声代表的不是赞许，但那次掌声给她了激励，是她对自己的信念。大家也肯定会有同样的感受吧，那么，请不要吝啬你的掌声，把它献给一个个所须要的人。“我来到这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪禁不住流下来”一首歌这样唱到，让我们用掌声去感染每一个身边的人，它会使你收益匪浅。掌声小学作文7生活须要什么？有人说，金钱；有人说，乐趣；有人说，震撼；更有人说，阳光我说，生活须要掌声！我曾经是一个自卑的女孩。我没有静静的聪慧，没有欣欣的活泼；没有思思美丽的舞姿，没有晶晶好听的歌声我觉得我什么都不如别人。在幼儿
14、园，我每天都独自坐在教室的角落；回到家，我只和布娃娃单独说静静话。我从不与院子里的小挚友玩耍，每天站在阳台上看他们游戏，心里只有失落。爸爸妈妈或许是发觉了我的问题，他们在一个很不经意的日子，带我走进了青少年宫。在那里，我第一次拿起了小提琴；在那里，我第一次得到了老师的表扬。每次上提琴课，老师都会大加赞许我的进步。啊！原来我也能得到老师的表扬；我也能获得别人喝彩的掌声。这表扬和掌声不仅让我找到了自信，而且让我对自己练琴的要求更严格了。为了使自己进步更快，我刻苦练习基本功，经常为了练好一个音符的音准而练上十遍、五十遍、甚至上百遍！就这样，经过不懈的努力，我登上了河南省第一节小提琴竞赛的领奖台。当我
15、手捧奖状，站在那高高的领奖台上，第一次抬头面对大家的时候，我看到了多数的观众在为我鼓掌、喝彩。在人群中，我看到了爸爸妈妈欣慰的笑容，看到了老师激励的目光，我的眼睛潮湿了就在那一刻，我明白了，生活，须要掌声！从那以后，我不再自卑。因为学琴之路上，有掌声相伴；生活之路上，有掌声相伴！掌声，是你迷路时的灯塔；掌声，是你前进时的动力；掌声，是指引你方向的导航！人生路上，有掌声相伴，是一种莫大的欢乐。挚友，你说，有谁的生活不须要掌声呢？掌声小学作文8在生活中，到处都须要掌声，无论是胜利还是失败，前进还是后退，这生活中的每一处细微环节都要掌声，有了掌声生活才会更加精彩。某一个星期五的下午，学校实行一个“爱
16、护地球，人人有责”的公益活动，便报名参与竞选主持人，其实也没抱多大的期望，只是看同学们都参与了报名活动，便凑了个喧闹。选裁结果出来了，一看白白的纸上，惹眼的写着两个黑黑的大字刘艳，虾米？我尽然被选上了，不行能不行能？于是我搓了搓眼，细致一看，还真是我，完蛋了，唉，尽然弄假成真啦！拿到台词本后，我夜以继日的背台词，希望在台上不要出丑。日月如梭，光阴似箭，这不，转瞬活动就起先了我怀着忐忑担心的心情走上了舞台，汗涔涔cn的手紧紧地攥住话筒，望着台下人山人海的老师，同学，换做谁也不免会惊慌，何况是胆小的我。这时好挚友葛曦在台下冲我做了个手势，似乎在说加油加油，我信任你肯定会胜利的！看到葛曦的激励，我似
17、乎没有那么惊慌，也没有那么胆怯后台的老师朝我比划了一个手势让我起先。我深吸一口气鼓足了志气，正打算说，可台词就像卡在喉咙里似得说不出来，台下一千多双眼睛都盯着我看。我心想：完了完了，这次丢脸都丢到家了。我无助地望了望葛曦，她没有说什么，啪啪啪地给我鼓起掌来，大家也随之鼓掌。不知怎的，我的眼泪顺着脸颊留下来。掌声停了之后，我举起话筒：敬重的老师，敬爱的同学们说完后，我深深地鞠了一躬，说了声感谢。评委满足的点了点头。我快乐的望了望葛曦，她冲我笑了笑，为我竖起大拇指。鼓掌，只是两只手一拍一合发出简洁而有节奏的声音。掌声是这世上最大的激励，为自己鼓掌，为别人鼓掌，在掌声中重拾信念。掌声小学作文9胜利的
18、背后总会有汗水；指责的背后总会含着爱。汹涌澎湃的生活并不真实，交杂着汗水和泪水的平凡生活才是真。气概雄伟的歌声回荡在校内中，时而低沉，时而悠扬，响亮的声音激昂人心，我既惊慌激烈，又斗志昂扬。当歌声结束时，还让人意犹未尽，全校师生们发出的雷鸣般的掌声，响彻云霄。但是，在这胜利的背后，有多少人知道，我们已排练过几百遍，甚至上千遍。又有多少人知道，为了这一刻，我们挥洒过多数的汗水和泪水。台上一分钟，台下十年功啊！我们同心协力，不畏困难，不让任何一个人掉队。我们每天在教室里不断地排练，教室里时常地传出我们响亮的歌声。老师激励着我们，严格要求着我们，我们也给自己加油打气，我们同心协力，一起向前。劳累了一
19、下午，换来的却总是李老师一句句的不行、重来、声音不够洪亮等。每当我听到这样的话语，就感到厌烦极了，心想：怎么又重来啊！都要累死了！但是，每次重来都会有进步，我便对自己说：肯定要加油，你肯定能行！虽然每个人都很疲乏，每次重来都让人备受挫折。但正是我们和敬爱的老师有这种持之以恒的精神，才取得了今日的荣誉。掌声的背后是不断的重来，是汗水和泪水。才最终有了如今的激烈和兴奋，才有了每个人的脸上欢乐的笑容。掌声小学作文10生活像一个大拼盘，其中蕴涵着追梦的艰辛、胜利的喜悦、挫折的苦痛、孤独的孤独而在遭受挫折的时候，我们最须要的莫过于充溢激励的掌声了！还记得，几年前，我很荣幸地获得了一次在学校升旗仪式上演讲
20、的机会，我花了许多的.时间来打算，自以为已经足够了，可以在真正演讲中发挥得淋漓尽致了。但真正到了演讲的那一刻，我颤抖了，背得滚瓜烂熟的稿子，可就在走上台的一瞬间，大脑里却是一片空白，我战战兢兢地走到麦克风前面，心里始终告知自己：“要冷静，我行的！”当面对着数千双眼睛时，我却不由自主地感到耳根一阵阵发烫。我结结巴巴地背起了演讲稿，说着说着，因为害怕，声音越来越小，但我还是一鼓作气地没有感情地把稿子背完了。“感谢大家！”整个操场突然宁静下来，只听见“啪，啪”的几声，不知是谁领先鼓了掌，随即全校师生皆鼓起了掌。掌声如大浪滔天，滚滚翻涌。一双双手高高擎立场下，不遗余力地拍动。如擂战鼓，如振人礼炮，忽然
21、，我倍受鼓舞！在过后的日子，这掌声无时无刻不在激励着我，时常鼓舞着我。催我努力、促我奋勉。假如人生是一只展翅的雏鸟，掌声就是给它自由翱翔的蓝天；假如人生是一棵挺立的大树，掌声就是抚育它成长的阳光；假如人生是一朵鲜花，掌声就是伴随它一世的缤纷色调。那掌声或许只是不经意间的，但却成为了我生命最最之重。那掌声或者只是一次随意而为，带给我的却是人生最深刻的记忆、最坚决的自信！掌声是胜利的伴奏，是失败的劝慰，是生活的交响曲。生活中不行缺少掌声，在我们得到别人掌声时，也不要遗忘带给别人掌声。为了你我、为了他人、为了世界更加的美妙，请肯定不要吝惜你的掌声！掌声小学作文11人人都须要掌声，在我的成长过程中，我
22、拥有过很多次掌声，有爸爸妈妈的，有亲人的，还有老师、同学的其中一次掌声令我刻骨铭心。小学四年级的时候，老师要竞选班长，有好多的人都在参与，打算稿子，我始终都不敢上台，所以我始终都没有当上班长，我每一次都在下面观看，看着其他同学在讲台上流利的背着稿子，心里艳羡得不得了。直到有一天，班长下台了，老师又要选班长，谁知我的好挚友丁洁琼却激励我说：“你也上去演讲吧，没事，要信任自己，加油。”听了这些话，我心里热乎乎的，于是，我把稿子打算好，给丁洁琼看了看，改了改，最终打算好了。我在家里练呀练，给爸爸妈妈念着听，自己背，始终苦练了很久。最终到竞选这一天了，我有熟识了一下稿子，低着头走上了讲台，一时惊慌的把
23、稿子的内容都给忘了，这时，不知是谁带头鼓起掌来，听到这掌声，我心里激烈了起来，这是给我的吗？我鼓起志气，把稿子流畅地背了下来，我惊异极了，这还是我吗，竟然会背的这么娴熟，我的声音越来越大了，最终我结束了我的演讲，台下又响起了一阵阵掌声，这时激励的掌声呀，回到座位上，我依旧非常激烈。每当我遇到困难和挫折时，耳边常回想起那阵掌声。难忘那掌声，它给了我信念和动力，它让我不再那么害怕，对生活充溢了信念。掌声小学作文12掌声，是奇妙的，它能使身处逆境的人鼓起前进的风帆；掌声，是奇妙的，它能让生命放射出夺目光辉，让胜利之花遍地开放。真正感受到掌声的力气，是在多天前的一次中队委竞选时。吃完早饭，竞选拉开了帷
24、幕。想要竞选的人需脱稿演讲。令全班同学惊讶的是，第一个举手上台演讲的，竟然是静默无闻的吴云涛。当他走上台时，不知是在谁的带动下，隧然间，响起了一阵热情、长久的掌声。在掌声的激励和支持下，吴云涛起先了他四年来第一次演讲。虽然吴云涛的演讲断断续续。但每当他停下时，班里就会响起此起彼伏的掌声。这掌声里包含着同学们对吴云涛的激励和支持。吴云涛在大家经久不息的掌声中走下了讲台。后面每当同学上来演讲时，班里就会响起掌声。不知不觉中就轮到我了。当我还在迟疑时，耳边响起了热情的掌声。这是同学们对我的信任和认可！我立即充溢了信念，加快脚步走上讲台。可当我面对全班同学时，不知是由于惊慌还是压力，脑子霎时一片空白。
25、我起先有些手忙脚乱，汗水像淘气的孩子从我握紧的手中一点一点冒了出来。就在这时。我耳边又响起一阵掌声。我抬起头，一双双眼睛正凝视着自己。似乎在说：高戴宇童，加油啊！可我的脑子还在短路。我转过头去，刘老师正看着我，厚厚的镜片下流露出对我的激励。我的脑子又复原了正常。“敬重的老师，敬爱的同学们，大家好。”虽然我的演讲结结巴巴，就像电影的慢镜头而且又卡带。但在结束时，同学们还是为我送上了热情的掌声。我回到座位上，陷入了无限遐思：我要感谢这次掌声，是它给了我激励。是啊！人在身处逆境时，须要掌声的激励，在垂头丧气时，须要掌声的支持。珍惜别人的掌声，同时，也别遗忘把自己的掌声献给别人。掌声小学作文13妈妈常
26、常说：“小孩子看那么多书干什么？现在小学生最重要的是学习。”“唉，我妈是这么想的，我可不这么想。无聊的时候，只有书友能打开我的心窗。“铃，铃，铃”，下课铃响了，我坐在座位上，手里拿着水浒传，饶有爱好地看着。突然，同桌小红说：“我今日要考试。”我头都没抬就说：“你考什么科？”小红道：“中国人。”我心里一跳，心想：“语文不是我强项。”放学后，我懊丧地走出教室，希望明天的语文考试能简洁一点。谁跟我说我语文成果不好？我真的活该。回到家，我先做完作业，然后看课文。我看了一眼桌上的书，想看，但忍住了。课本我都背下来了，每一个字。能否考高分取决于你的作文。我看书的时候，速度真的可以算吞咽了。我看着，该上学了
27、，只好渐渐整理书本去上学。考试起先的时候，我拿着试卷，埋头于其中。我轻松的完成了前半部分，最终只剩下作文了。我费尽心机，想尽一切方法去想。最终，我的好挚友帮了我很大的忙，我把许多好的单词和句子都用上了。不一会儿，作文就写完了。回家的路上，我还是又担忧又肿，觉得自己语文考不好。小红说：“告知你一个好消息，你的语文考试是全班第一。”“真的？”我大喜过望。“当然。”小红艳羡地看了我一眼。其次天来上课，同学们纷纷向我庆贺，有的甚至说：“真艳羡你，知道怎么弄这么多！”对不起，没想到我也有优势！平常我总是给别人鼓掌。今日，我要给自己鼓掌！掌声小学作文1420xx年的春节时，各个地方都有当地的春晚。那天我们
28、武术班与朱贺他们班一起“强强联手”，去萧山参与少儿春晚表演。“这可是千载难逢的好机会呀，机不行失，时不再来！”我想着，就立刻把教练排的节目温故了好几遍，有一天我偷懒没练，结果我这“鱼的记忆”（备注：鱼的记忆只有七秒）把内容给忘了。于是我就去找了跟我同班同小区的王一帆请教，“功夫不负有心人”，我终于把这记忆给补回来了。演出那天到了，我和妈妈冒着滂沱大雨来到了歌剧院，这可是我第一次参与大型演出，我惊慌得连到了目的地都忘了下车。进入歌剧院后，我和小伙伴们都在候场区里等待表演，不知道是因为里面的空调太热还是太惊慌，我手心和额头都像水龙头似的出汗。不一会儿小主持人就报道我们的表演了，我一起先还忐忑惊慌，
29、上场时我往妈妈坐的地方看了看，似乎家人们都在为我加油，弟弟似乎在说：“姐姐加油！”忽然一切胆怯、恐惊，都被我抛到九霄云外了。表演很胜利，我们向观众们敬了个礼之后，一大片掌声如雷鸣般响起，我又向妈妈看了看，妈妈竖起了大拇指。最终全部节目都结束了，全部选手都站在一起谢幕，当舞台高升时，一阵阵更加热情的掌声响起，我知道这掌声不是单单为我，为我们武术班，而是为我们全部努力过了的人。掌声小学作文15我是一个有些内向的男孩，做事总是有些“没胆”，甚至很少出去买东西，在别人眼里，我就是一个“胆小鬼”。但可能是上天给我的机会，经过那件事，我就变更了性格变成一个阳光boy。那件事我记忆犹新。我清晰的记得一年级的
30、第一个周末，我被辅导班老师选去参与合肥的“第一届手脑速算大赛”，不久，我就带着新奇和惊慌的心情踏上了“征途”。数个小时的颠簸，我们最终来到了合肥，打算了一会儿，就起先了竞赛，竞赛的依次从难到易，我报的是多个单位数加减法，所以排在中间。到了我真正上场时，我的心似乎被打了一支葡萄糖，心跳快速加快，“咚咚”的跳个不停。坐在台上时，不仅要面对老师回答问题，还要在答题纸上写下答案，我心中非常着急，生怕给我们队伍丢脸。最终轮到我了，我坐在老师面前，手抖个不停。突然，我的同学们在台下为我呼喊，我便像吃了一粒定心丸一样，心里有了底。手也不抖了，写字的速度加快了，答题也加速了，很快就完成了。后来，这欢呼声，在我的耳边响起，我知道，假如没有他们的呼喊声，我肯定不会获得二等奖，也肯定会给他们丢脸，甚至失去了荣耀。我万分感谢他们的呼喊声，因为有了他们的呼喊声，我的内向被赶走了，而阳光却在我的心中扎下了深深的根，它是我心中恒久无法抹去的最美妙的回忆。六年级蓝天一班周天祎第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页