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1、普 罗米修斯盗火教学 设计曲德富【教学要求】1、能正确、流利、有感情地朗读课文复述 课文。2、学会本 课的生字新 词。3、读懂课文内容体会普 罗米修斯 为了人类幸福甘愿受 罚的英雄形象能 联系课文内容展开合理想象。【教学 时间】两课时【教学 过程】第 一 课 时一、导入新课。同学们我们中国有 许多神话故事古希腊也有 许多神话故事今天我 们就来学 习一则故事普 罗米修斯盗火。板书课题 。齐读课题 。师述:普 罗米修斯是 对人类有恩的神他用泥土与河水创造了神并把各种技 艺和知识传授给了人使人类由愚蠢 变聪明;还把象征光明与智慧的天火偷到人间。二、初 读课文学 习生字词。1、范读课文。听了故事之后普
2、 罗米修斯 给你的第一印象怎 样2、自读课文。思考:普 罗米修斯 为什么盗火 结果怎样3、自学生字 词。出示生字 词:luo dao tou mai sheng 普罗米修斯 盗取 偷取 迈进 圣山chu cheng fa zhuo gan huo 触犯 惩 罚 啄食 肝脏 获明确自学要求:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 记住字音(包括田字格上的生字);认清字形;查字典或 联系上下文理解 词义。4、检查自学效果。交流:你 认为哪些字
3、 读的时候要注意指名读开火 车读齐读。交流:你 认为哪些字写的 时候要注意指名板演。指名读生字词所在的句子。交流:你理解了哪些 词还有哪些不理解的5、朗读课文选出你认为读 得最好的一 节。6、指名分 节读课文。指名评议。7、讨论:课文写了哪些内容板书:无火 盗火 受罚 获救三、作 业。1、比一比再 组词。霆( ) 折( ) 壮( )挺( ) 析( ) 状( )磨( ) 崖( ) 壁( )摩( ) 涯( ) 辟( )2、照样子写 词语。例:轰隆隆 ( )( )( )第 二 课 时一、学 习第 1节。1、自由 读。2、你读懂了什么3、讨论:如果将 “没有,只好, ”换成“没有,就, ”行不行 为什
4、么(板书:没有 ,只好,)4、用“没有,只好, ”造句。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 5、这一节最后用了省略号你能将省略的内容也用“没有,只好, ”的句式 说出来吗6、齐读。二、学 习 24 节。过渡:看到 这样的情景普 罗米修斯怎 样做的呢1、自读 24节。2、你觉得普罗米修斯是一个怎 样的神3、出示:普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。指名读。你从哪儿看出他极富同情心普罗米修斯的勇敢体 现在哪儿齐读 。4、普罗米修斯是怎 样
5、盗火的默读第 3 节画出你 认为重要的 词语。汇报 交流说出你认为重要的原因。(强调“躲” 、“悄悄地 ”的原因)指导朗读。指名读。5、细读第 4 节。过渡:现在普 罗米修斯已盗取了火种(板书:盗取火种)那么他是怎样将火种 带到人间的呢指名读。出示:普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。齐读 。“小心翼翼 ”是什么意思你能用 “小心翼翼 ”说句话吗普罗米修斯为什么要 “小心翼翼 ”从“小心翼翼 ”我们可以看出普 罗米修斯怎 样火种给人类带来了什么好 处指名 读 2、3 两句。出示:人类文明向前迈 进了一大步。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名
6、师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 指名读。没有火人类的生活和其它动物没有区别是愚昧的第1 节已经告诉了我们谁再来说说指名读第 1 节“没有,只好 , ”有了火人类可以干什么指名读第 2 句。所以说(引 读)人类文明向前迈 进了一大步。男女生分 组读。(男生 读第 1节的第 2 句女生 读第 4 节的第二句 齐读“ 人类文明向前迈 进了一大步 ”)想象一下有了火之后人们欣喜若狂的情景。指名说。如果当 时你就是他 们中的一个你会怎 样赞美普罗米修斯指导朗读。(读出怎样的语气)指名读评议 范读。齐读。三、学 习 56 节。过
7、渡:我 们知道偷 总是形容不好的行 为那么普 罗米修斯 为什么不去要火而是盗火呢(指名 说)宙斯知道后有怎 样的反映呢1、自读 56节。2、你觉得宙斯怎 样3、再读划出体 现宙斯残暴、心狠手辣的 词句。4、汇报交流。5、如果宙斯就在你面前你会怎样跟他说6、想象:普 罗米修斯 饱受折磨(板 书:饱受折磨) 时他有怎 样的感受呢7、读这两节时你的心情怎 样那么你想用怎 样的语气读这两节呢分组比赛读。四、学 习 78 节。过渡:普 罗米修斯 为了人类 饱受折磨我 们真难受。那么他有没有 获救呢1、指名 读第 7 节。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载
8、 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 2、齐读第 2 句。3、“英雄壮 举”是指怎 样的举动呢4、看到普 罗米修斯 获得自由(板 书:获得自由)你想 说什么呢5、齐读 7、8两节。五、总结全文。读完全篇 课文后你有什么体会附板书设计 :没有,只好,偷取火种饱受折磨获得自由精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码:KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -