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1、2022年政教处工作计划模板汇编五篇政教处工作安排模板汇编五篇日子犹如白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为接下来的学习制定一个安排了。你所接触过的安排都是什么样子的呢？以下是我帮大家整理的政教处工作安排5篇，欢迎阅读与保藏。政教处工作安排 篇1一、指导思想在新学期，学校政教处工作将在学校工作安排的指导下，以“文明礼仪教化”为主线，以“学生德育主题活动”为载体，以“建设学校特色，打造特色学校”为目标，进一步提升学风校风建设，促进学校德育工作发展。二、德育、平安工作目标1、主题班会系列化，平安教化课时详细化。依据不同年级，学生行为习惯、学习习惯、学习看法、学习方法的养成
2、，人生志向和人生观、世界观初步形成，制定主题班会。每期禁毒教化4课时，消防教化4课时，法治教化4课时，交通平安教化1课时。(1)上好平安第一节课，学年初与家长签定平安责任书。(2)强化校内平安，开展交通、饮食、消防、人身、溺水等平安宣扬教化，狠抓学校重点部位、薄弱环节和重点时段平安防范措施的落实。加大隐患排查力度，消退各类平安隐患，完善平安防范的设施设备的各种应急预案，开展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面应急疏散演练。严查学生管制刀具进校内，加大安保人员培训，创新平安教化模式和内容。实施政教每周例会、学生午休、防溺水及晚自习平安巡查、学生校牌制度。(3)班主任例会制。星期天第一节
3、晚自习由年级管委会组织班主任例会，上周值周组长参与例会并总结值周状况。2、控辍保学工作。严格实行“三项工作制度”，开学初组织班主任及任课老师对未到校的学生进行家访劝返工作；严格监控在校学生动向，主动实行措施防止学生非正常流失，确保学校辍学率不得高于1%。3、执行“岑巩县第三中学班级量化细则”。狠抓班级管理，班级量化考核每周小结一次，月底汇总，期末结分，作为班主任、老师考核依据。加强学生自习课堂建设。4、加强家长学校建设，发挥家长学校应有作用，把家长学校当成学校德育工作有力帮手。5、大力开展治理乱扔垃圾等现象活动。接着狠抓学生两个习惯的养成，促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯。政教处和团
4、委指导学生会，加强监督，环境卫生突出:“靓、静、美”，每周对各班卫生纪律进行检查考评，不断激励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。6、做好学生青春期教化、反邪教等法制教化、交通平安教化及禁毒、消防、溺水、气象灾难、反传销等专项教化。7、加强政教常规工作，规范学生仪表，强化行为规范。开展班主任培训和研讨，提高班级管理水平，制止违规违法教化教学行为。8、扎实做好教化精准扶贫工作，建立完善留守儿童结队帮扶、立卡建档制度。要为每位学生落实帮扶责任老师，对重点帮扶的学生由校领导同老师共同帮扶，帮扶老师每月至少一次同学生及监护人沟通、沟通，驾驭留守儿童思想、生活和学习状况。帮扶老师通过短信、电话、视频等多种
5、形式帮助他们与父母联系，做好扶贫记录。9、提升和创新住校生管理水平，保证住校学生有平安、舒适、养分、健康、欢乐的校内生活。10、大力宣扬新“三好”学生标准，激励学生人人争当新“三好”模范生。三、主要工作思路及措施1、平安教化是学校稳定、发展的前提，关注生命、关爱生命也是我们全体教化工作者的职责。强化校内平安，开展交通、饮食、消防、人身、溺水等平安宣扬教化，狠抓学校重点部位、薄弱环节和重点时段平安防范措施的落实。加大隐患排查力度，消退各类平安隐患，完善平安防范的设施设备的各种应急预案，开展防震、防踩踏、防火等方面应急疏散演练。严查学生管制刀具进校内，加大安保人员培训，创新平安教化模式和内容。实施
6、政教每周例会、部门值日、学生午休、防溺水及晚自习平安巡查、学生校牌制度。加强校迅通管理。政教处将利用板报、橱窗、宣扬栏、校内广播、家校平台、主题班会、观看录像、国旗下讲话和手抄报等形式向全体学生宣扬、贯彻“平安第一，生命至上”的观点。2、抓好班主任队伍建设，强化班主任工作考核，狠抓班级管理。班级常规考核进行“一周一公布，一月一考核”制度，邀请年级管委会全程参加，考评结果存档，年终作为评比优秀班集体和优秀班主任的主要参考依据；加强学生课堂管理，确保课堂上学生做到入静、入定、入神。发挥老班主任的引领示范作用，开展班主任“以老带新”结对活动：在新老班主任自愿的基础上，确立“对子”关系，使新班主任在老
7、班主任的指导下尽快成长。3、接着抓好环境卫生，发挥环境育人作用。做好教室、区域的卫生打扫和保洁工作，充分运用文明监督岗的职能，落实好卫生保洁和检查制度。各班务必做到一日三扫，全天保洁，教化好学生养成良好的卫生习惯，杜绝乱抛乱扔现象。每周五进行一次全校卫生大扫除，政教处检查，通报。4、充分发挥心理询问室的作用，促进学生身心健康发展。推动心理询问工作制度化，正常化，班主任要帮助他们更早地适应新环境，处理好与新同学的关系等。5、控辍保学工作。严格实行“三项工作制度”，开学初组织班主任及任课老师对未到校的学生进行家访劝校，动员无效的，造册登记上报教化局和新兴管委；严格监控在校学生动向，主动实行措施防止
8、学生非正常流失，确保学校辍学率不得高于1%。6、构建多元化学生评价体系。扎实开展“星”级学生评比工作，如学习之星、劳动之星、文明之星、管理之星、助人之星、环卫之星、孝顺之星、体艺之星、守纪之星、三好学生等评比的组织和宣扬。完善养成教化纠偏机制（如举办家长培训班，使学校教化与家庭教化有机结合；各年级管委会定期对违纪学生举办德育学习班等）。让学生树立科学的世界观、价值观、人生观，养成良好的学习习惯和生活习惯。真正将新“三好”学生工作，宣扬到位，落实到位。7、强化德育工作的实效性，充分利用学校德育资源，狠抓学生养成教化。以主题班会、团课、国旗下讲话、道德讲堂为载体，抓好“三生四爱五心五好”及“祖国好
9、家乡美”等主题活动，用好校本教材学生德育读本，接着做好弟子规等国学经典诵读，体、卫、艺和国防教化和社会主义核心价值观教化，深化养成教化内涵，开展一次以学生行为养成教化为主题的大型活动。8、培育学校德育工作队伍，办好家长学校，使学校教化与家庭教化有机结合起来。加强家长学校建设，本学期要加强与不同类型学生家长的联系，发挥家长学校的应有作用，把家长学校当成学校德育工作有力的抓手。召开好本期的家长会。9、接着狠抓学生两个习惯的养成，促使学生养成良好的文明习惯和自主学习的习惯。政教处和团委指导学生会，加强监督，环境卫生突出:“靓、静、美”，每周对各班卫生纪律进行检查考评，为获得优秀的班级和寝室颁发流淌红
10、旗，不断激励学生养成良好的卫生习惯和文明意识。10、做好学生青春期教化、健康教化、反邪教等法制教化、交通平安教化及禁毒、消防、溺水、气象灾难、反传销等专项教化。11、加强政教常规工作，规范学生仪表，强化行为规范。开展班主任培训和研讨，提高班级管理水平，制止违规违法教化教学行为。12、扎实做好教化精准扶贫工作，建立完善留守儿童结队帮扶、立卡建档制度。13、广泛开展国歌奏唱礼仪规范实践活动，充分利用多种课外活动，主题班会等加强国歌奏唱礼仪规范教化，开展以班为单位的合唱国歌竞赛。14、提升和创新住校生管理水平，保证住校学生有平安、舒适、养分、健康、欢乐的校内生活。15、成立各年级家长委员会，共同搞好
11、学生教化工作。总之，本学期政教处的工作将做到“有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤服务”，使政教工作上个新台阶。政教处工作安排 篇2一、指导思想以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，接着实行科学发展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，仔细落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教化，让学生学会学习、学会生活、学会做人；坚持对班主任工作考核，主动组织实施班主任培训安排，全面提升班主任队伍素养，促进育人环境提升、育人实力提升、学生素养提升、教化公允度提升。二、中心工作以未成年人思想道德建设工作为重点，进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教化工作，主
12、动实施午休静校管理制度；仔细开展爱国主义读书教化活动和读书节活动；做好迎接“五五”普法总体检查验收工作；进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的主动性，加强班主任队伍建设，仔细组织实施班主任培训安排，提高班主任素养；加强学生心理健康教化；强化住校生的管理；加强班干部队伍建设；重视学生特别群体的管理与教化。三、工作重点1、接着加强对学生的思想品德教化。以中学生守则、中学生日常行为规范和宣城三中学生一日常规等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教化，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主子，生活的主子，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。2、接着加强爱国主义教化。通
13、过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教化、共产主义教化和志向信念教化，激发他们的爱国之情和报国之志。3、接着强化遵纪遵守法律教化通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪遵守法律的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等，使学生懂法、遵守法律、用法；通过家长会，让家长主动参加学校管理，形成教化合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。4、接着加强法制、平安教化请法制副校长到校进行法制教化报告，全学期上2节法制教化课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教化
14、活动，主动预防未成年人违法犯罪；加强平安教化，开展“3.29”、“5.12”平安演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和实力；留意食品卫生平安、教学秩序平安、学习生活平安、交通平安等。5、做好“五五”普法总体检查验收工作本学期是“五五”普法总体检查验收时期，要依据检查验收标准，收集、整理、归类、装订普法材料，力争在检查中取得好成果。6、仔细组织实施爱国主义读书教化活动和读书节活动组织开展爱国主义读书教化系列活动和读书节系列活动。7、主动组织实施午休静校管理制度为了让师生有一个更为足够的休息时间，保证下午的教学和学习效率，学校确定从本学期起先实行校内静校制度。政教处要仔细落实，督促班主
15、任、保卫科、生活指导仔细履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。8、接着加强对住校生的管理住校生要自觉遵守寝室管理制度，主动协作生活指导老师搞好寝室管理工作，坚持 “文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核，指导他们的工作，使他们的管理水平再上新台阶。详细措施：（1）组织全体住校生仔细学习宣城三中寝室管理制度、宣城三中学生寝室平安教化制度。（2）建立行政值班领导突查机制，政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查，发觉问题刚好处理。（3）争取班主任支持，打造寝室精品文化。（4）接着通过开展文明寝室的评比活动，努力创建文明净净的生活环境。（5）做好对高三住校生
16、的夜间管理及心理辅导，努力创建宁静平安的学习环境。（6）定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。（7）开展寝室文化评比。10、各班出第三期黑板报：主题：法制、平安教化。11、组织班主任外出培训。12、实行心理健康教化讲座。四、工作安排六月份 中心：学期结束工作1、召开政教处工作人员会议，布置后期工作。2、召开班主任工作会议。3、做好高考、中考平安保卫、宣扬工作。4、开展“全国平安生产月”活动。5、开展预防血吸虫病、艾滋病和禁毒三项专题教化周活动。6、迎接学校平安工作专项考核。7、读书节活动表彰。8、实行心理健康教化讲座。9、班主任工作期末检查。（1）检查班主任工作手册。（2）上报三好学生、优秀学
17、生干部名单。（3）班主任工作总结。（4）主题班会材料（5）学生评语七八月份 中心：暑期平安及军训1、制定暑期学校值班表。2、印发关于指导学生过好暑假生活的指导看法。3、组织学生参与社区实践活动。4、加强纪律教化和平安教化。5、留守儿童的教化工作。6、新生进行军训。7、综合目标考核自查。8、政教处临聘人员选聘工作。9、班主任暑期培训。10、做好秋季开学打算工作。五、政教处常规工作1、每周召开一次政教处主任会议。2、每两月召开一次政教处工作人员例会。3、每两月召开一次班主任工作会议。4、各班每学期召开二次主题班会；非毕业班出三期黑板报。5、每月保卫科上报各班早自习迟到人数和名单；出入证违规人数和名
18、单。6、每周开展心理健康教化。7、每月公布一次班主任量化考核结果。8、每月进行文明寝室评比并在橱窗公布结果。9、本学期编辑出版四期校报。10、学校重大活动刚好请市电视台联系进行宣扬报道。政教处工作安排 篇3一、指导思想本学期，政教处遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，以“精细化管理”为导向，切实做好新学期的德育工作和常规工作，建设和谐文明的新型校内环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。二、工作重点1、仔细落实政教处工作人员的工作职责，进一步增加全体人员的德育创新意识;本学期政教处工作要做到整体设计，统一规划，分年级层层落实，层级管理，实行问责制。政教处工作人员既
19、做到分工明确，各司其职，又做到紧密协作，同心同德确保各项工作有条不紊地开展。加强学生会的指导及管理工作，加高校生会日常检查力度，提倡学生自主管理、自我教化。2、以学生日常行为规范教化为抓手，进一步强化学生文明习惯养成教化，提高学生的文明素养和自我管理实力;以中学生日常行为规范、德州三中一日常规五字经为指导，加强对学生日常行为规范的教化。重视细微环节管理，精细开展德育常规检查评比，实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合，建立严格学生值日制度，加强对学生行为规范的督查力度，每天公布检查结果并刚好反馈。3、完善政教处各项制度，加大班级考核力度;本学期将进一步完善班级考核
20、制度，使管理更加人性化、科学化、规范化，并通过考核促进班级的管理工作。4、进一步推动班级文化建设，全力打造团结、奋进、活泼、具有深厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;本学期将实行“班级篮球赛”、“磨练意志远足”、“演讲竞赛”、“才艺展示”等一系列的活动，来促进学生对班级产生认同感和骄傲感，增加班级的凝合力。加强班级制度建设，强化班级目标意识，各班要在开学初制定可行性的班级制度、班训及班级口号，措施要到位，目标要细化。5、重视和加强班主任的业务培训，建立一支高素养的班主任队伍;本学期将实行班主任阅历沟通会，以解决班级管理当中的困惑。组织班主任外出考察培训或请专家来校讲课，提高班主任的业务实力。坚持
21、值周评比考核制度，及班主任月考核和学期考核制度。评比结果公开透亮，既保证了评比结果的公正性，又起到了激励作用。6、以建设优良的校风、教风、学风为核心，利用好校内广播、橱窗、黑板报、电子屏等校内文化设施，主动发挥校内文化的引领作用。接着实行班级每天的常规检查刚好在橱窗公示制度。对好人好事刚好表扬，违纪现象刚好通报。7、加强平安教化，着实增加学生的平安防范意识和技能，实现平安事故零纪录;坚固树立 “平安第一、防卫为主、综合治理”的理念，增加学校平安稳定工的紧迫感和责任感;进一步健全学校平安工作预警机制和应急处置机制，完善应急预案，确保和谐稳定。加大重点时段、重点场所的平安工作的监控力度，通过班会、
22、橱窗、广播和团队活动等方式，对学生进行平安宣扬教化。加强门卫的管理，落实值班、巡查制度。8、加强心理健康教化和感恩教化，培育学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作，让每一个学生都得到充分发展;充分利用好班会课、讲座等形式对学生进行心理方面的辅导。了解学困生、留守儿童的家庭状况，并协作班主任做好工作。9、加强法制教化，使学生从小知法、遵守法律，教化学生做遵纪遵守法律的好公民;本学期在利用“班会课”及“国旗下讲话”等形式对学生进行法制教化外，还将接着联合“关工委”、“街道办”及“剪子股派出所”，对我校学生进行法制教化，并实行一次“法制报告会”。10、加强家校沟通与互动，努力发挥学校、家长、社会三
23、位一体的联合教化功能;和校“家委会”亲密协作，做好学生的教化工作。学校每学期召开一次家长会，通过家长会向家长宣扬家庭教化的重要意义，引导家长树立正确的人才观、质量观、驾驭科学教化子女的方法，帮助家长端正家庭教化思想改进教化方法，提高家庭教化水平。政教处工作安排 篇4一、指导思想：政教处工作坚持以中学德育大纲、爱国主义教化实施纲要、公民道德实施纲要为指导，依据国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设若干看法的要求，国家中长期教化改革和发展规划纲要，醒悟地认清形势，更新德育观念，深化德育改革，努力加强对学校德育的目标、资料、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。以“抢抓机遇
24、，加快发展，追求卓越，争创一流”为工作思路，以“成人成才并重，成人先于成才”为工作原则，以“明礼、诚信、求是、竞先”为工作主线，坚持培育健全人格，发展特性特长，为学生的终身发展奠基，从加强德育校本研修，强壮德育队伍；建设校内文化，重视文化导引；整合德育资源，优化德育网络；注意德育管理，提高德育实效；开发校本德育课程，完善德育渠道等几方面着手，注意体验，追求实效，全面提高学生思想道德素养，促进学生全面、和谐、健康的发展。二、详细工作：（一）抓好德育队伍建设，营造全员育人氛围。1、加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务潜力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习，每月定时召开理论
25、学习会、处务会，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，探讨调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有探讨结果。努力构成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。2、加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。进一步完善班主任考核条例，透过班主任考核方法、每两周一次的班主任例会，规范班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在详细工作过程中，做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈，推动班主任工作的开展。3、增加助理班主任（副班主任）管理意识、职责意识，为班主任培育后备人才，营造全员育人氛围。助理班主
26、任将实行自主报名形式，明确职责范围：透过参加班级卫生工作深化班级，帮助班主任工作；部分学生联系教化、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面，要求助理班主任胜利的阅历。提倡任课老师与班主任多沟通，共同商讨解决班级中存在的问题，同时，结合学科教学，进行德育渗透。（二）加强学生的思想道德和行为规范教化，深化学生道德体验。1、加强学生爱国主义、群众主义、社会主义教化，以每月主题教化为载体，透过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教化。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要资料的日常行为规范教化。十月份开展以爱校教化为重点的爱国主义教化，结合纪念红军长征成功七八周年活动，对
27、学生进行志向信念教化。十一月份开展法制平安教化活动，提高学生自护潜力。十二月份开展职责教化，树立学生职责意识。一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围，同时检查落实学生日常行为规范，考核结果记入学生综合素养评价。每月月初有安排，过程有检查、反馈，月底有小结，保证主题教化资料、时间、人员到位。2、加强学生行为规范养成教化。学习贯彻执行中小学生守则中学生日常行为规范，重新修订学习靖江市第一高级中学学生手册，使学生做到知行统一。从学生日常行为规范抓起，抓学生的礼貌用语，开展告辞不礼貌行为承诺签字活动，开展“三礼教化”，让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌；要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言
28、有范”。接着搞好“八礼四仪和社会主义核心价值观教化。扎实推动环境教化，抓好教室、寝室两个环境布置，增加环境育人氛围，同时要求做到“五无”地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，搞好环境卫生。3、加强班干部队伍建设，努力打造一支讲正气、有职责、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关，团委对推选出的班团干部，将成立学生干部学校，对全校班团干部进行培训上岗，对精彩的优秀班团干部进行不同层次的表扬，树立先进，对班干部工作中存在的问题刚好调研进行解决。4、加强后进生矫治力度。拟建立法规教化，定期开展学习，对曾受处分学生进行系列教化，邀请法制副校长参
29、加、开拓校外教化基地，体验大墙内生活；结合学生自省，写相识、谈体验，促进不良习惯的消退、礼貌行为的养成。加强体艺生教化，促进学生德艺双馨。5、以环境教化特色学校为载体，充分发挥绿色班级建立工作，专心开展环保教化，提高师生卫生素养，增加防病潜力。开展环保宣扬教化活动；定期刊出防病、环保板报；回收废物；开展常规卫生保洁活动。6、加强宿舍区管理，努力营造温馨、舒适的生活环境。进一步明确生活指导工作职责，加强岗位职责意识，每一天早晚检查各寝室的卫生内务，下午、晚上抽查，仔细做好记录、刚好反馈，尽量使宿舍区二十四小时持续整齐。支配好值周寝室，加强值日生教化和管理，增加学生劳动意识。充分发挥舍长的作用，提
30、高学生自我管理潜力，专心创建条件，开展寝室文化建设活动，增加团队凝合力。加强班主任下寝室检查。7、加强平安教化和法制教化，增加学生平安防范意识，提高学生自护潜力。专心协作安保部门定时检查并进行法制和平安教化。加强门卫保安管理，严守门口出入制。利用平安、法制教化月对学生进行系列平安、法制教化。8、加强心理健康教化，培育学生健康的人格。充分运用学生发展中心的设备设施，发挥心理询问的作用；定期更新健康教化网页“心理驿站”，刊出心理健康板报，组建、成立学生心理协会，开设健康教化课，校报马洲风韵定期刊出心理专栏，举办心理健康活动周，透过多渠道对学生进行心理教化和心理疏导，提高学生心理调整潜力，为塑造健全
31、人格尽绵薄之力。9、加强高品位的校内文化建设，搭建学生施展才华的平台。充分发挥团委组织潜力，调动学生会的工作专心性，加强学生会工作指导，定期召开会议，更好地开展学生自治自理工作，提高学生工作潜力和社会活动潜力。（三）加强家校联系，健全学校、家庭和社会三结合的教化网络。充分利用班主任联系家长的主角作用，加强班主任家访的督查，班主任加强对家长教化子女方法的指导，宣扬党的教化思想和学校教化要求，提高家长教化子女的潜力。组织好家长会和家长委员会，努力发动家长和社会力气来支持学校的教化教学工作。（四）创新德育思路，有效推动德育各项工作有序开展。1、完善值日工作制度，明确检查项目、扣分细则，调整值日人员结
32、构，由部门协调统一支配学校三个年级中层领导担当值日负责人，配备各学科备课组长及班主任担当值日成员，做到职责到人，检查严格，奖惩公允，公布刚好，整改到位。2、进一步加强师德师风建设，外树形象，内强管理，在原先单一学生问卷调查的形式上增加家长问卷调查和社会调查，取得更公正客观的评价数据，树立先进典型老师、班主任。在环境许可条件成熟的状况下开通师德师风建设热线，争取第一时间了解驾驭相关动态，刚好妥当处置，有效遏制不良风气的构成与发展。3、建立政教处同志家访制，政教处将完善并了解学生第一手资料，对各年级优秀学生、边缘学生、问题学生、租住校外学生以及单亲、留守等学生进行有安排、有目的、分层次的家访，同时
33、进行督查班主任家访的回访，推动班主任的家访工作。增加家长对子女的职责心以及班主任工作的职责感。使高高在上的学校教化蹲下身子接上地气与家庭、社会正确的关切每一个子女。为学生的成长，家长的教化义务做好服务工作。4、巩固班会课教化阵地，杜绝私自挪用、自修。班会课是班主任进行班级管理的主渠道，是学校进行学生德育工作的主阵地，班会课是班主任针对班级状况对学生进行教化的一种有效方式，同时也是班主任指导学生开展主题班会的统一时间，对学生思想的转变和良好班风的构成有不行低估的作用。学校将逐课检查记载并作为班级管理的重要考评依据。5、充分利用校学生发展中心这一平台，利专心理软件对全部学生进行心理测试，发觉问题刚
34、好进行疏导和治疗。依据学生的潜质会同班主任、家长、学生本人，明确学生相宜从事的专业和方向，进一步明确高考目标，充分挖掘学生潜能。政教处工作安排 篇5一、指导思想围绕学校“精品+特色”的战略目标，夯实德育队伍基础，强化管理和服务功能，突出德育为先的工作思路，为师生思想道德素养提升和学校各项工作科学发展做出更大贡献。二、工作思路与主要措施构建多层次、多形式学习、沟通平台，提高全校教化工作的水平和实力。1、接着坚持校、部、组三级班主任工作例会制度。改革会议形式，做到会前有打算，会中多沟通，会后抓落实。2、组织班主任参与不同形式学习和研讨活动。大力推广校内外典型教化阅历和案例，组织班主任参与各级德育工
35、作论文评比和沟通活动。3、坚持和完善“班主任工作考核评估方法”，增加评价内容，拓宽评价机制，提高考核评比工作的公正、公允性。接着推动文明礼仪教化，提高学生综合素养。1、以班级日志、教化通报为载体，加强全校文明礼仪教化工作的沟通与反馈。2、以班会、校会为阵地，每月开展一次文明礼仪教化活动。3、依托学管会、文明监督岗对各班级文明礼仪建设状况进行月检查评比。4、各班级要建立学生综合素养评价机制，巩固文明礼仪教化成果，全面提高学生行为管理实力和遵规守纪意识。以爱国情感教化为主线，开展好主题教化月活动。1、以“为志向而奋斗”为主题，强化新学期目标意识。（二月）2、以“我奉献，我欢乐”为主题，开展“讲奉献
36、，乐做二中人”系列活动。（三月）3、以“歌颂祖国”为主题，组织学生参与爱国主义读书和“红歌赛”教化活动（四月）4、以“欢乐学习、文明生活”为主题，开展心理健康、平安法制教化活动。（四月）5、以“二中情”为主题，举办青春红五月文化节。（五月）6、以“环境教化”为主题，开展世界环境日宣扬活动，提升绿色学校内涵。附：08-09学年其次学期政教处工作行事历宣城二中政教处20xx年二月08-09学年其次学期政教处工作行事历月份主要内容责任人2月班长会、学管会、全校德育工作会议政教处、团委志向、目标教化（班会、学生会）各级部、班主任学期初检查（教室布置、班刊、工作安排）政教处、团委高考百日动员高三级部3月
37、平安工作检查（交通、住宿、设施及平安责任协议等）政教处、总务处、各班主任心理教化一(高三)心理指导中心助人、奉献教化（班会、实践活动）团委、各班级全市教学开放周（主题班会）政教处、相关班主任4月家长会、家长接待日支配政教处、各级部平安应急演练政教处、总务处法纪（警示）教化（座谈会、思想汇报等）政教处、级部、相关班主任心理教化二（女生）心理指导中心诚信考试教化各班主任爱国情感系列教化活动（读书征文、演讲）政教处、团委、级部5月举办首届合唱节政教处、团委、级部“二中情”青春红五月晚会政教处、团委、高二级部心理教化三（高考心理调整）心理指导中心6月环境教化、世界环境日宣扬政教处、总务处高考工作、毕业教化高三级部、政教处学期评优、评比工作政教处学生业余党校结业团委、政教处7月工作总结沟通政教处、各班主任暑期社会实践活动支配团委、政教处第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页