2022小学双高双普进展自查报告.docx

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1、2022小学双高双普进展自查报告 小学双高双普进展自查报告*小学“双高双普”进展状况的自查报告*小学校内占地面积7769平方米,校舍面积1850平方米,14个教学班,在校学生555人(其中学前班129人),教职工32人,其中专任老师31人,老师学历达标率100%,学校机构健全。学校治学严谨,管理规范,学风浓,校风正,有特色。实行县双高双普工作会议精神,我校详细做了以下工作:一、统一思想,细心组织,确保双高双普工作顺当开展。首先召开全校老师动员大会,并成立了以校长为组长的”双高双普”领导小组,并支配专人负责此项工作,确保了任务有人抓、能落实。二、摸清底子,明确标准,找准差距,制定了切实可行的实施

2、方案。为了有质量的完成此项工作,学校特地组织双高双普工作小组人员学习省颁标准,并在学校现有家产的基础上,切合实际的制定了中坝小学双高双普实施方案,做到长远安排,把任务分解落实,分步阶段性实施。三、主动行动,因地制宜,缩小差距。由于时间紧,任务重,再加之我校房屋严峻不足,学校确定从基础起先,改善硬件环境,因此李校长多次找到城建局询问规划状况,可最终确定的是学校所处位置恰逢凤凰大道西延改线,因此不能有任何兴建。为此学校多次找到教体局、镇政府相关部门寻求解决方案。为了不耽搁工作进度,学校在有限的条件的基础上,想方设法,改善办学条件。为解决房屋惊慌的难题,主动与其他学校联系活动板房,经过努力于开学初已

3、建成两间活动板房,用来存放图书和教学仪器,短暂缓解无一间部室的压力;为解决师生吃饭问题,学校主动争取项目,并已选购回食堂餐厅所需物件,即将投入运用;为解决老师的办公问题,今年开学初,更换了16套破烂不堪的旧办公桌;另外,学校还新修了洗手池12个,翻修了围墙,添置了办公室绿化植物等等。学校面貌得到了较大改善。四、坚持质量立校,狠抓教学常规管理和校本研修。学校始终围绕“教化教学”这一中心开展工作,强化质量意识,教化教学质量稳步提高。始终绷紧教学常规管理这根弦。教育处制定符合我校实际的教学常规管理制度,并与全体老师签订教学目标责任状,对备、教、辅、改、研等各环节和方面制定出科学而规范的量化标准,并提

4、出了可操作的考评要求,定期与不定期教学检查,刚好公布检查结果并予以通报,保证了教学各环节的落实到位。同时本学期学校成立了研修处,特地负责学校的教学的探讨和老师的培训工作,每周四组织老师沟通探讨教学中的疑难和阅历,学习先进的教化理论和方法,以提高老师业务水平,促进教学质量的稳步攀升。五、抓好平安教化,保证学校和谐稳定。贯彻“平安第一,预防为主”方针,坚固树立“平安责任重于泰山”的观念,加大平安教化舆论宣扬力度,强化平安法律法规学习,夯实领导带班、老师值班工作,以平安常识教化为内容,针对师生特点,有安排、多形式开展平安法规、平安常识教化,不断增加师生的自我平安防范意识。特殊重视交通平安教化,杜绝意

5、外事故发生;加强学生饮食管理,仔细做好校内内防火、防盗、防爆、防触电、防中毒、防震演练等工作,加强校内内及周边环境治理,划分责任区,层层签订责任状,夯实平安责任,制定突发事务工作预案,提高快速反应实力,平安工作基本做到家长放心,社会满足。六、严把三关,抓好“控辍保学”工作。为进一步保障适龄儿童接受规定年限的教化,学校将“控辍保学”工作作为贯彻“双高双普”工作的重要举措,成立由校长为组长的“控辍保学”领导小组,严把入学、教化、巩固三关,切实抓好“控辍保学”工作,确保每一个适龄儿童入学。每学期开学初,我校对每一个没有报到得学生均要求班主任摸清缘由,明确去向,决不允许一个孩子流失。对每一个适龄新生发

6、放义务教化入学通知书,并督促其刚好入学。虽然我校每学期均有转入转出学生,但是我校没有一个学生流失。入学率和巩固率均达100%。七、存在的问题与不足:虽然我校在双高双普方面做了大量工作,但也醒悟的相识到存在的问题和不足,主要表现在:一是尽快确定我校新校址规划方案,以解决房屋严峻不足的问题;二是校内文化氛围不浓,“三化”效果不明显,三是教化现代化有待提高;四是教学设备不足。总之,我校将接着坚持办人民满足教化不动摇,以“双高双普”评估验收为契机,进一步改善办学条件,进一步加强教化现代化建设,提升教化质量,努力为新农村建设培育大批优秀人才。二一二年二月二十八日扩展阅读:双高双普 自查整改报告 201*

7、.10滦镇街道王寨小学“双高双普”工作自查整改汇报201*年10月“双高双普”工作自查整改汇报一、学校简介滦镇街办王寨小学,是长安区教化规划布局调整定点学校。学校服务半径超过2千米,服务人口近万人。校内布局合理,环境美丽,是长安区文明校内和花园式学校。王寨小学占地8610平方米,现有教学班7个,在校学生298人,老师20人;学校教室、桌凳完好率基本符合一类小学标准,教化教学设施良好。学校内部管理规范化、制度化,校纪严明,三风正、秩序好。办学行为规范,坚持根据国家课程标准开齐开足课程;始终无乱摊派、乱收费现象;学校周边环境得到治理,学生健康成长;老师队伍建设坚持不懈,造就了一支肯学习、能探讨的老

8、师团队;十无校内已初步形成,教化教学成果较为显著,是长安区教化教学常规管理示范学校。二、“双高双普”工作现状1、教化管理在学校教化管理方面,我校坚持精细管理,科学发展,全面落实育人目标,提高学生的综合素养。突出未成年人思想道德建设工作的核心地位,多方位,多渠道开展爱国主义系列教化,坚持将爱国主义教化制度化、规范化,把爱国主义教化引向深化。同时加强公民意识教化、法制教化,开展爱心教化。坚持不懈的开展文明行为习惯养成性教化,不断提高学生道德修养。我校实行各各学科通力协作,共同实施的整体工程,齐抓共管,将科学管理落到实处。全校学生良好的精神风貌和文明举止得到了家长的认可和社会的一样好评。形成良好校内

9、文化环境。我校为校内环境建设舍得花钱,肯于出力。营造校内文化氛围,开展丰富多彩的课外活动,为学生供应了舒适美丽、开心的学习环境。加强家校联系,形成学校、家庭、社区三位一体教化网络。我校坚持家校联系制,建立家长委员会,学校与家庭形成教化合力,提高了学生的综合素养,推动“双高双普”工作的深化进行。在老师队伍建设方面,我校全面实施老师资格制度。现有20位老师均取得老师资格。多年来,专任老师岗位合格率100%,学历合格率100%。小学专任老师按编制配齐,学科基本配套,专业职务结构基本合理;现有小学高级老师6人,一级、二级老师14人。小学英语、小学信息技术课兼任老师4人,能满意学校教化教学工作须要。2、

10、教化经费坚持规范办学,严格坚持教化经费管理和运用,坚持经费向教化教学一线倾斜,坚决杜绝了不合理开支,杜绝了乱收费现象,多年来未发生有违教化经费管理和运用方面的问题。学校部室根据西安市农村一类小学标准设置和配备,制度健全,管理规范,运用率高,各学科教学用具或器材满意教学须要,教化教学效果好。同时,农村远程教化资源开发利用效率高,在校本教化教学探讨、学科促进、为农服务等各方面起到了主动的推动作用。3、义务教化我校是一所六年制完全小学,先后高质量地实现了普及六年制义务教化、支持普及九年义务教化,经验了“普六”“普九”及“双高普九”工作验收,均取得了较好成果,验收合格。201*年起开展“双高普九”工作

11、,持续保持了适龄儿童入学率100%,毕业合格率100%,15周岁人口义务教化完成率100%等各项指标。201*至201*学年度小学适龄儿童298人,入学298人,入学率100%。多年来,我校持续保持了学生无辍学状态;学生实践实力较强,综合素养提高超显,按时毕业率100%。4、学前教化我校学前班落实的是学前两年教化,学前班具有合法的办学资格,证照齐全,有切实可行的发展规划和工作安排,逐步形成自己的办园特色。在学前教化活动中,充分敬重幼儿身心发展规律和学习特点,以嬉戏为基本活动,保教并重。学前班老师酷爱幼儿,坚持正面教化,没有虐待、体罚和变相体罚幼儿的现象发生,教学目的明确,措施详细,有利于发展幼

12、儿的特性,培育幼儿的创新意识,受到社会一样好评。在学前教化经费管理中,我们严格地遵守相关财务制度,学前一年教化免费,学前两年教化收费也严格按上级标准执行,财务账目都做得比较规范,有力地保证了学前教化教学活动的开展。5、接着教化现在,我校老师接着教化制度基本健全,并能在科学规划下开展老师培训工作,坚持接着教化,努力打造学习型、创建型老师队伍。现有本科、大专学历的达16人,占老师队伍80%;市级骨干老师1人;区级骨干老师2人。专任老师普遍接受了信息技术培训;坚持和完善校长持证上岗制度,在职2位校长按规定参与规定时数的提高培训并取得了合格证。四、存在的问题1、学校部分校舍须要修缮,主要是防渗漏处理和

13、加固。2、学校食堂存在渗漏现象,须要修缮。3、师生厕所运用年头过久,须要改建。4、操场不达标。我校学生运动场地布局不是非常合理,操场不规则,甚至不能画出一个200米环行跑道,只能牵强画一个50米的直跑道。5、缺乏足够的综合学科教室,适合时代发展的高标准的体育器材少。6、学校管理工作仍有待更加科学化和精细化。五、今后工作中的看法思路与决心1、进一步多方筹措资金,落实新教学综合楼建设,实现操场扩建,改善学校条件。2、争取在一两年内完成厕所的改扩建。3、学校管理方面,要接着完善各项规章制度,使学校管理不断科学化、规范化、制度化,同时要接着强化德育教化,通过法制讲座,主题班会等系列活动对学生进行全面的思想道德和法制教化;其次,要接着加强教学管理,走教科研兴校之路,深化我校课程改革活动,加快实施新课程步伐,不断提高教化质量。滦镇街道王寨小学201*年10月友情提示:本文中关于小学双高双普进展自查报告给出的范例仅供您参考拓展思维运用,小学双高双普进展自查报告:该篇文章建议您自主创作。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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