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1、2022年地震演练方案15篇地震演练方案15篇为了确保事情或工作有序有力开展，经常须要预先打算方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。那么应当如何制定方案呢？以下是我细心整理的地震演练方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。地震演练方案1一、指导思想通过地震应急演练，旨在使全校师生驾驭应急避震的正确方法，熟识地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全校师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害。同时，通过本次演练活动培育学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事务下的应急反应实力和自救
2、互救实力。二、演练时间、人员、内容时间xxx年2月24日下午3：404：20人员：全体师生内容：1、应急避震2、紧急疏散（反复两次演练）当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行紧急疏散，以防余震发生。三、人员分工及职责1、总指挥：黎育新职责：负责指挥全校师生紧急平安疏散。通过广播发出地震警报，传达紧急避震与疏散的指令，稳定全校师生心情。2、现场总指挥：小学部：东面教室疏散负责人：赵仲寿西面教室疏散负责人：陈丽瑶中学部：疏散负责人：许天标职责：带领辖区内的全部班主任、任课老师，组织全体学生快速、有序、合理地避震、疏散，维持纪律、随时提示学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应刚好扶起避开踩踏
3、现象发生，确保人人平安到达指定地点。3、各班级负责人：班主任及科任老师主要职责：组织本班人员疏散依次，稳定本班学生的心情，同时向班内人员传授必要的自身防护学问。4、广播通讯：郑桂华主要职责：广播调试，警报的播放，一旦发生地震，拉响警报，同时向110、119、120求助，并通过广播帮助现场指挥，负责与其他各组联系。5、防卫救援：麻利民主要职责：打算医疗急救用品、位于操场待命，如有伤病员刚好处理，重大伤情者刚好送医院。6、信息采集：陈泰峰、庄海珠主要职责：刚好记录演练实况，拍照、供事后回放分析备案。四、前期打算工作1、举办地震及平安学问讲座。2、让学生了解并驾驭应急避震和紧急疏散的技能方法。3、让
4、学生熟识地震时紧急疏散的集中地点和行进路途。4、各班要对学生进行平安教化，防止发生地震谣传或误传。地震演练方案2为有效指导我校组织地震应急疏散演练活动，切实增加师生的避险减灾意识和自救、互救实力，最大限度减轻地震灾难对师生造成的损害，依据省教化厅、省地震局联合制订了安徽省学校地震应急疏散演练指南，制定本方案。一、成立演练组织机构学校成立演练领导小组，负责演练活动全过程的组织领导。演练领导小组组长、指挥长由丁明副院长担当，领导小组下设以下工作组。办公室设在保卫处，负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥；制作疏散逃命标识，相关信息和报告的上传下达；保卫处负责的通道门打开等。宣扬组设在宣扬部，负责
5、演练的宣扬教化、演练摄影、记录、演练总结，广播站地震警报声播放等。学生引导组设在学生处，负责演练全过程中，学生疏散的组织和思想教化工作。后勤保障组设在公管处、后勤集团，负责现场医疗救助，各种楼门的打开、教室打铃发起先疏散演练信号等。基教中心、图书馆负责演练期间本楼的疏散引导和通道门打开。各系部负责地震学问教化，疏散演练的宣扬动员和思想教化工作，预先在班级宿舍自行演练，学校统一演练中成建制上课学生班级的详细实施。二、预演、动员和教化为保证演练平安顺当进行，避开发生误会、恐慌和地震谣传，演练前，进行以下协调宣扬预演工作。（1）保卫处负责向上级主管部门报告，视情通报当地应急管理、地震、公安等部门和周
6、边单位。（2）宣扬部负责通过广播、网站和悬挂张贴宣扬横幅标语等方式，预报演练的时间、地点、内容。（3）各系负责组织师生学习防震减灾学问，宣讲疏散演练方案，让每一名师生明确演练的必要性和基本步骤，熟识疏散的路途和地点，驾驭应急避震和疏散的方法。每个班级必需预先自行进行班级的教室和宿舍地震避险和逃命演练。三、演练时间地点1、全校统一演练时间：2022年3月30日上午，南区10：00，北区9：40。2、演练地点：南北校区各教学试验楼、北区图书馆。3、参与演练人员：南区1-11号楼内在教室上课和自习的师生，北区1教、2教、化工楼、综合试验楼、基教中心楼、图书馆内上课和自习的师生。4、组织指挥人员：领导
7、小组各成员。平安疏散员：上课老师、学工老师、学生干部、图书馆工作人员。四、演练疏散线路1、南区疏散线路：1#、3#、5#教学楼人员到教学附楼东侧公路疏散，顺地震应急指示标识，走就近楼梯快速下楼。两楼之间有危急不要在此停留。2#、4#、6#教学楼人员到教学附楼西侧公路和蓝球场疏散，顺地震应急指示标识，走就近楼梯快速下楼。两楼之间有危急不要在此停留。7#教学楼到南大门北侧公路和草坪疏散，顺地震应急指示标识，走就近楼梯快速下楼，不要乘座电梯，主楼平台有危急不要在此停留。8#、9#、11#教学楼到行知路（东门西侧公路）疏散，顺地震应急指示标识，走就近楼梯快速下楼。2、北区疏散线路：1教、化工楼到1教南
8、侧树林疏散，顺地震应急指示标识，走就近楼梯快速下楼。2教到运动场疏散，顺地震应急指示标识，走就近楼梯快速下楼。综合试验楼、基教中心楼、图书馆到澡堂北面草坪或篮球场疏散，顺地震应急指示标识，走就近楼快速下楼。3、演练当天开门详细要求：南区：后勤集团、各系负责打开南区全部参演教学附楼试验楼门，保卫处负责打开南区主楼全部门。北区：后勤集团负责打开1教、2教全部通道门，保卫处负责打开综合试验楼、化工楼全部通道门，基教中心负责打开基教中心全部通道门、图书馆负责打开北区图书馆全部通道门。保证疏散通道、平安出口畅通。五、演练标识打算房屋走廊设置地震应急疏散指示标识，楼内人员顺标识，走就近楼梯快速下楼疏散。在
9、校内空旷处设十处地震避险场所标识牌：南区一期1教3教5教东侧树林公路，南区一期2教4教6教西侧树林公路篮球场，南区一期南门前草坪，南区一期8教楼前公路南草坪，南区二期运动场与体育馆之间公路，南区二期图书馆西侧空旷处，南区物业学生宿舍卫生所前公路空旷处。北区1教化工楼办公楼之间树林空旷处，北区学生宿舍1号2号3号楼一食堂四合院西侧运动场，北区图书馆综合试验楼学生宿舍4号5号6号楼之间草坪和篮球场。六、演练实施1、避险科目：（1）3月30日上午，南区10：00，北区9：40，指挥长宣布演练起先，广播响起：“地震应急疏散演练起先，现在地震来袭，紧急避震”，同时，后勤集团负责打铃，电铃响起（长鸣30秒
10、），宣扬部在南北区播放地震警报声（网上下载），地震警报长鸣声响起30秒；（2）平安疏导员（上课老师、辅导员、学生干部、图书馆工作人员）马上打开身边的大门，保持通畅；同时，告知学生“地震了，不要慌，快避震”；（3）学生防震避险。要求：保持冷静，头脑醒悟；关闭电源，就近躲避在课桌下、试验台下或承重墙的墙根、墙角，用单手或其它松软物品等爱护好头部，另一只手抓牢桌腿，尽量蜷曲身体，降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避开被砸。2、疏散科目：（1）30秒后，广播响起：“现在地震暂停，马上疏散”，同时，电铃响起（点鸣），广播站播放地震警报短促声；（2）平安疏导员告知学生“大家快速疏散”，同时马
11、上赶到指定位置（楼梯口，转角处，大门口等），维持秩序，保证通畅，引导疏散，指挥学生适当错开时间，限制速度，逐次疏散。同时依据实际状况可喊“大家不要慌，留意脚下，防止滑倒；留意爱护头部，当心坠物；有人摔倒了，大家当心；不要向回跑、不要捡东西等”提示语，帮助受伤人员，待学生疏散完毕后，方可撤离。要求：教学楼中低层（1-4层）学生3分钟内撤离完毕，高层（5-7层及以上）学生5分钟内撤离完毕。（3）学生马上疏散到避难场所，要求：镇静冷静，听从指挥；不推挤，不起哄；熟识疏散线路和应急避难场所；不要弯腰拾物；不要逆人流前进；在拥挤的人群中，留意双肘撑开平放胸前，形成肯定空间保证呼吸。当发觉自己前面有人摔倒
12、了，立刻要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近；当自己摔倒时，应尽快爬起；当被踩踏时，要两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部，两肘向前，护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈，护住胸腔和腹腔的重要脏器。（4）指挥长宣布演练结束。地震演练方案3依据县教化局的要求，在地震应急预案的基础上，学校地震领导组确定在本学期3月12日上午课间操实行防地震应急演练，为了使演练高效、平安、有序，特制定本演练方案：一、1、领导机构：总指挥长：xxx（校长）副总指挥长：xxx（副校长）xxx（工会主席）xxx（教育主任）xxx（教育主任）成员： xxx 全体班主任2、紧急避险，疏散组。组 长：xxx成 员：xxx 全
13、体任课老师3、抢险救援组：组 长：xxx兼摄像成 员：xxx和xxx（负责统计各班人数） xxx（负责营救）职 责：1、对伤亡人员，被困人员进行抢救，并转移到平安避险区，对重伤人员要联系医院治疗、抢救。2、统计各班人数和建筑物及教学设备设施受损状况，书面对指挥部报告。（4）后勤保障组组 长：（指挥）xxx成 员：xxx、xxx和xxx（负责包扎）职 责：1、负责防震救灾的各种生活物资储备。二、演练行动指令信号约定运用口哨。紧密避险是：嘟、嘟、嘟，（连续短哨声）紧急疏散是：嘟嘟（连续长哨声）三、教学楼紧急疏散方案及岗位人员支配 ：指挥长发布初震到来，全体师生进入紧急避险程序的指令（避险哨声）后全
14、体分工老师都应马上赶赴自己的岗位并督促学生避险。xxx到初中三楼口、疏散线路，楼梯安排如下：3楼2楼1楼初中教学楼前平安地段xxx到初中二楼口、疏散线路，楼梯安排如下：2楼1楼初中教学楼前平安地段xxx到初中一楼口、疏散线路，楼梯安排如下：1楼初中教学楼前平安地段xxx到小学三楼口、疏散线路，楼梯安排如下：3楼2楼1楼小学教学楼前平安地段xxx到小学二楼口、疏散线路，楼梯安排如下：2楼1楼小学教学楼前平安地段xxx到小学一楼口、闫爱琴线路，楼梯安排如下：1楼初中教学楼前平安地段xxx负责幼儿园的疏散四、演练过程中应留意事项：1、紧急疏散时在下楼梯和拐角处是最简单发生拥挤，跌倒，踩压事故。因此，
15、要求在楼层楼梯口值勤的老师必要百倍警惕，尽职尽责，杜绝次生事故发生。2、要求全体学生在紧急疏散时要观前顾后，要弘扬团结互助的精神，特殊要向那些残疾、体弱的同学伸出友情之手。3、演练中，全体师生员工要做到“听从吩咐，听从指挥，闻风而动，雷厉风外，令行禁止，尽职尽责”。4、各工作小组要在数次演练中不断总结阅历，找出差距，发觉薄弱环节，扬长避短，使每次演练效果不断提高。以便日后能从容应对破坏性大地震。地震演练方案4一、 目标任务为深化地推动我校平安教化，切实做好学校各项平安防范工作，进一步提高全校师生的平安意识和防震、消防的应急反应实力，增加师生在灾难驾临时的自救和救援实力，最大限度地削减各种灾难和
16、平安事故造成的损失，推动 平安校内建设。二、演练领导机构(一)领导小组负责人：闫文海老师，邢敏书记，张佳老师(二)指挥组总指挥;赵金彪(10级4专业)组长：高思远 刘婷婷 徐晓(10级5专业)组长：刘银莲 方嘉禾 郑小涛(10级6专业)组长：程壑 郭箭 公凡贺(09级4专业)组长：陈晨 张慧龙 申灵敏(09级5专业)组长：解婵 胡有福 薛娇(09级6专业)组长：张亚红 张震 高彬彬其他疏散人员：楼梯口：各班班长三、演练对象：大一大二全体同学，党员和学生干部四、演练时间，地点：2022年11月26日下午，主楼五楼。五、演练内容情景模拟：全校学生在教室里，遇到较强的地震影响时;六、实施过程(一)就
17、地避震和平安疏散演练1、正式演练前一周打算工作：(1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震减灾学问，普及防震减灾平安学问问答内容，让师生明确演练的必要性和基本步骤。(2)在学校的显要位置利用宣扬画、板报等形式加大宣扬，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。(3)以班级为单位，组织学生学习防震减灾学问，并进行就地避震和平安撤离演练。(4)平安撤离动作要领：当听到总指挥在校内广播上发出的地震到来的信号时，老师喊：留意，地震了!全体学生在5秒钟的时间内，快速跑到墙角躲避或钻到坚固的课桌下等掩体并且用双手护住头部，上课的老师打开前门，靠后门的同学打开后门。20秒钟后，当听到总指挥发
18、出的信号后(此时的校内广播可能因地震的缘由已不能运用，可能是用手提喇叭发出或者用口哨发出信号)。老师喊：起先撤离!在上课老师的指挥下，快速、有序的、抱头撤离教室。以就近撤离为原则，一楼的班级干脆跑向指定地点，二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊惶，不要喊叫，不要拥挤，避开踩伤，摔伤，冲出教学楼，冲向学校指定的平安地带后，各班快速集合、班主任清点人数，了解灾情，然后，由年段长把整个年段的状况(灾情)刚好、精确地报告校领导。疏散原则：(1)、以年级(楼层)为单位，疏散。(2)、以班为单位，靠近楼梯的班先疏散，接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必需放
19、开(平常上课也不准关)，靠近门的学生先疏散，前排学生从前门依次疏散，后排学生从后门依次疏散，疏散时要有序，动作要快速，且不得慌乱、拥挤，避开踩踏事务的发生。2、正式演练前一天的打算工作。(1)通过广播进行最终动员部署，并提出留意事项(如平安、口令等)。平安方面应强调：五、地震发生时的应急避震当听到地震发生的信号后，应当做到：1、要保持镇静，切莫惊惶失措。就地躲避尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的同学，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下、床下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用
20、力抓紧桌腿或床腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在颈项后面爱护自己，可以拿枕头或其他爱护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。就地避震时，身体要尽量低于掩体，双手抱头，要留意爱护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。撤离的总体要求是平安、有序、快速，而首先要保证平安、有序。学生在撤离过程中，特殊在楼梯口，不准相互推、拉、挤。整个演练过程应保持惊慌、肃穆，不准喧哗、嬉闹。号令：师生要统一听从号令指挥，第一次号令表示地震发生，要求就地避震;其次次号令表示地震已过，要求平安撤离。医务人员
21、要做好担架急救打算，并在发生损害事故时刚好与120联系。3、正式演练(1)就地避震：听到第一次号令后，按上述动作要领的要求，组长快速指挥学生蹲在课桌下就地避震。(2)平安撤离：(1) 听到其次次号令后，学生在组长的带领下排队撤离，平安而有序地集结到旁边大操场指定的位置上。在疏散途中，如发觉拥挤、摔倒，后面的学生应大声喊站住，同时停止不动，等险情解除后，在组织学生有序撤离。注：班长先把门打开，然后组织同学撤离，撤离时不能乘电梯。(2)学生撤离后，由组长依据实际状况组织互助小组，对受伤的学生进行急救处理，放到平安的地方，等救援车来后送医院。(3)撤离地点：主楼门前旗杆下，以班级为单位集合(4)组长
22、清点人数，为受伤的学生包扎，安抚学生。各班到旗杆后的位置，从东到西依次是10级6专业5专业4专业09级6专业5专业4专业。八、有关事项这次演练的意义是进一步增加师生的防震减灾意识，提高地震应急反应实力。这一点老师肯定要向学生讲清晰，以免家长和社会中发生我县将发生地震等误传。地震演练方案5一、指导思想：依据国务院办公厅关于进一步开展平安生产隐患排查治理工作的通知，各级部门及教化局制定的20xx年xx市学校幼儿园平安提出的隐患排查治理专项工作实施方案的重要指示精神为指针，提高平安防犯意识，消退平安隐患，以消防法等法律法规为依据，以遏制群死群伤地震（防倒塌）、火灾事故为目标，确保师生的人身平安，增加
23、师生平安意识，提高师生在地震（防倒塌）、火灾逃命自救的实力，从而确立师生的平安工作重于泰山。二、组织机构：1、领导组：组长：余炳权校长、消防队队长副组长：徐广齐、刘仲燊、成员：陈进荣、张慧梨、 罗科、梁桂秀、谭华亮、消防队队员2、指挥组：总指挥：徐广齐副总指挥：刘仲燊、陈进荣、谭华亮。三、演练地点：学校教学楼、运动常四、参与演练人员：全校师生、消防员五、演练时间：第12周星期五第5、6节（5月9日）。六、照相员：罗科七、参与演练人员以及有关部门的岗位职责：1、总指挥徐广齐：宣布地震发生，引起火灾逃命自救演练正式起先，依据发生地震（火警）的状况、指挥学生逐层疏散，到指定的地点集中点名。2、副总指
24、挥陈进荣、谭华亮和各楼层负责的老师：帮助总指挥，协作指挥引导学生疏散，每层派2位老师指挥和组织学生快速离开课室。3、参与演练的班长：班长按要求带领同班同学跑到预定集中地点，站到队伍前面，负责检查本班人数，向负责本层管理的老师汇报，然后由各层负责管理的领导，老师向张慧梨主任汇报人数。4、对参与演练的学生的要求：（1）要做到一切行好听指挥，不得随意喧哗、起哄，不得争先恐后，要在老师、班长的指挥下，有序地快速疏散。（2）疏散期间、每人手拿自己浸透了水的毛巾，捂着鼻子弯着腰有序地走下楼梯。（3）演练期间若有意捣乱者、学校将从重从严赐予纪律处分；（4）演练期间进行评分，按一、二、三等奖评分，颁发奖状并纳
25、入四项评比的奖分。5、级组长：负责指挥本级组的师生在运动场集中，限制好本级组整个会场局面，然后按下面详细支配工作。6、班主任：班主任在本班队伍前，科任在本班队伍后面，共同维持好本班的纪律和秩序，指挥参与演练的学生，有序地离开本班和有序地归队。7、大队部：（1）布置好会常（2）挂好横额：“新安小学20xx年地震（火灾）逃命自救演练”。（3）调好音响设备。（4）设置一个医疗救援站：在东排球场用一张桌子和一张椅子及红十字布。（5）打印奖状24份，各级一、二等奖各一名、三等奖各两名。8、卫生员（贺晓艳）：要求带上医药箱，带齐基本的药品。9、报警员：刘仲燊副校长，拔打电话“119”。10、按铃员：（徐其
26、田）：长鸣约20秒。11、体育组：事先划分好各班位置。12、消防队队长：负责讲解逃命演练全过程的每一个环节以及逃命的依次。八、演练步骤：第一： 1、第五节下课班主任到班维持纪律，并用桶打一桶水打算用来浸湿毛巾打算演练。2、徐广齐副校长讲话，明确这次逃命演练的目的和意义。3、教育处陈进荣主任宣布整个演练过程的步骤和纪律要求。其次、学生火灾逃命自救演练，提高学生火灾逃命自救实力。1、参与演练的学生在课室打算，负责指挥和管理的学校领导、教职工各就各位。2、详细支配如下：3、总指挥宣布预设背景：发生地震，我校新教学楼电线短路引起五楼试验室突然起火，火势较猛、状况紧急。4、预演过程：（1）五楼六（3）、
27、六（4）班班主任、班长快速组织同学撤离现场，并大喊“起火啦！”启动应急预案，断电，并马上拔打“119”报警（报警由学校指定的刘仲燊副校长负责）。（2）各班主任、班长听到呼救后，立即协作组织本班同学快速疏散。（3）观看消防队演练救火过程。（4）听消防学问讲座。（5）参观消防车。留意事项：（1）冷静推断。（2）弄湿自己的毛巾并用湿毛巾捂着口鼻，低着身子撤离。（3）应肯定听从老师的指挥，撤离时要肃穆仔细、留意平安。（4）必需按预定的撤离路途有序地撤离。（5）疏散出来的学生在操场上以班为单位排队，由班主任点名、检查人数，分别向各级组长汇报人数，各级组长向主任汇报人数。5、预演程序：（1）火警电话“11
28、9”（2）疏散线路：新教学楼五楼四楼三楼二楼：旧教学楼一、四楼三楼二楼。6、大会由刘仲燊副校长主持会议。7、徐广齐副校长总结演练状况及宣布演练牢固。8、体育老师和班主任指挥离常9、各班总结演练状况，重点指出演练存在问题。九、时间支配：1、在班课室集中时间：第五节上课时间。2、正式演练时间：下午3:15。十、附逃命依次：1、当火警发生时五楼师生先逃命；依次和路途：六（3）六（4）六（1）六（2）五（3）五（4）五（1）五（2）向楼梯口逃命。2、旧教学一楼和四楼师生同时逃命，依次和路途：一1、一2在教学楼逃离后按早操的依次在操场东边集合，一4、一3、二1在教学楼逃离后按早操的依次在操场西边集合。3
29、、旧教学三、四楼层师生逃命依次和路途：按早操的依次和路途逃离。4、现场观看消防队队员指导怎样正确运用灭火器，会用灭火器灭火。地震演练方案6一、演习目的：为了切实做好幼儿平安工作，确保师生的生命平安，培育师生在遇到地震等突发事务时的平安疏散与逃命技能，让师生驾驭简洁好用的地震常识和逃命学问，中一班特举办一次教学楼防震逃命平安演习。二、演习前打算：老师通过上午的晨间谈话活动及中午餐后观看地震演练视频让幼儿讲解地震逃命依次、逃命技巧及要求1、地震发生时的应急行动：正在室外的人员：把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木四周；正在室内的人员：依据状况选择向室外疏散或室内躲避（刚好躲到两个承重墙之间最小
30、的房间，如洗手间、厕所等；可以躲在桌与桌、区域玩具柜之间；可以躲避在房间内侧的墙角）2、地震发生时的爱护方法：双手抱头，蹲在户外空旷平安地或室内桌子下面，千万不要在窗下或横梁下躲避。不能惊慌、哭闹或随意乱跑，不大声叫喊，保持体力等待救援。三、演习方案：流程：第一次信号响起躲避到桌子下其次次信号响起到大操场集中老师安抚幼儿心情汇报师幼人数1、发布“地震”信号：共两次2、疏散组织：第一次信号代表就地躲避：师生听到警报信号后，马上停止上课。班级老师立刻到达指定岗位，组织幼儿根据事先确定的躲避地点（桌子下面）快速进入。其次次信号代表撤离疏散：班级老师根据疏散依次，班主任引路、配班主任断后向外疏散，在楼
31、梯上行走时仍应半蹲并手蒙嘴巴尽量用鼻子呼吸。集合地点：（大操场）本班幼儿到达指定地点后，要马上原地蹲下，爱护头部。集合时排二列纵队，幼儿全体坐下，其中一老师快速清点人数，并报告领导。四、灾后工作支配1、操场维护幼儿秩序。2、总结阅历，找到缺点，改进不足。地震演练方案7一、 演练目的通过地震应急演练，使全园师生驾驭应急避震的正确方法，熟识震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全园师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害同时通过演练活动培育幼儿听从指挥，团结互助的品德，提高突发公共事务的应急反应实力和自救互救实力。二、 演练支
32、配1、内容：（1）应急避震演练，紧急疏散2、对象：全体幼儿和教职工3、时间：2022年5月12日 下午随时三、 演练打算1、演练前召让老师熟识应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，对幼儿阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路途和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。2、演练前对疏散路途必经之处和到达的“平安地带”进行实地细致检查，对存在问题即使进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。四、 演练要求1、不要惊惶，听从指挥，听从支配。2、保持宁静，动作灵敏、规范，严禁推拉、
33、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。五、组织机构（1）领导小组：组长：园长成员：全体教职工信号员：副园长（2）教室室内指导组：各班老师和保育员1“地震警报”发出后，指导幼儿进行室内避震，订正幼儿的不正确动作和姿态。2“地震警报”解除后，带领幼儿快速有秩序疏散到指定的“平安地带”：幼儿园操场3班级老师要自始自终跟对，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。（2）疏散线路沿线工作1合理调整幼儿疏散的进度，特殊是防止过度拥挤造成事故。2处理幼儿疏散过程中偶发事务六、演练程序1、信号员发出“地震警报”2、保育老师或上课老师（演练时为班小组长）马上停止授课，转而成为教室演练负责人，马上告知孩
34、子“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿快速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量卷曲身体，降低身体身体重心，并尽可能用书包爱护头部；最终一排同学面对墙，蹲在墙角处。演练时间为一分钟。3、1分钟后，进行检查并记录不足之处。4、2分钟后信号员接触铃声5、幼儿复位，老师告知幼儿，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。6、幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路途，快速撤离到事先指定的地点。抱头蹲下。7、各班班主任报告各班人数及受伤人数。8、信号员对幼儿进行地震宣扬教化。9、宣布演练结束，各班依此退场，返回教室。地震演练方案8为进一步普及应急疏散平安学问，增加全民防震防灾意识，
35、驾驭在地震中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高应逃命自救的实力，特制定本预案。一、指导思想通过本次地震应急演练，进一步增加全司全部人员的防震减灾意识，驾驭应急避震的正确方法，熟识地震发生时紧急疏散的程序、方式、路途和平安避险区域，培育自我爱护、自救互救、团队协作的基本实力，确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全司人员的生命平安，削减不必要的二次损害。二、演练时间：20xx年6月17日下午17:00 - 17:30三、演练地点：公司办公区，一楼外的空地为本次演练的平安地带四、参与人员：本部全体员工五、演练方式：实行集中疏散及消防演
36、练六、演练内容：地震应急疏散及消防演练七、活动支配(一)组织机构：总指挥：XX现场指挥：XXXX(二)下设报警组、疏散组，宣扬组、详细职责及分工如下：1、报警组（姚成孝负责）：（1）信号员发出“地震警报”信号。2、疏散组：（1）办公区疏散组（XXXX负责）：指导带领员工平安撤离办公室到临时避险区域（办公区大门外的空地），清点人数，并相互确认办公室里是否还有员工未撤出。（2）宣扬组：XXX（摄影）、XXX（摄像）。八、演练程序1、总指挥：负责地震应急疏现场全面指挥2、现场指挥下达吩咐：本部办公区地震应急疏散演练活动现在起先！突发地震(模拟)，状况非常紧急。马上启动应急疏散预案，立刻有秩序地撤离！
37、3、办公区音响喇叭连续响起警报。4、各部门领导听到紧急广播警报后，马上通知本部门员工进行紧急疏散。5、疏散组组员听到紧急广播警报后，马上组织员工按指定路途疏散下楼，小组人员站在楼梯口负责指导员工快速有序的按规定路途撤离，防止门口拥堵踩踏，确认办公区无滞留人员后，马上到达指定的平安地带。6、现场指挥在疏散过程中用喇叭广播，请大家不要惊慌，在疏散组的指挥下选择最近的逃命出口，有秩序进行疏散，逃命时要留意爱护头部，到达指定平安地带。、各部门领导数清点人数，向现场指挥报告应到人数，实到人数。、人员集中后，报警组向现场指挥报告因地震引起火灾，现场指挥下达吩咐，进行目标火灾扑救演练。、陈洪斌讲解干粉灭火器
38、运用方法。10、本部员工进行目标火灾扑救演练（提前打算好半边油桶、抹布、柴油、干粉灭火器等物品）。九、总指挥点评：今日我们在地震应急疏散演练环中，全体人员能根据统一指令和要求，较快的撤离到指定的地点，并学会了灭火器的正确运用方法，基本达到了应急疏散演练的要求，没有发生拥挤等担心全事故。当地震事故发生时，时间就是生命，今日的演习从听到警报到全部撤出办公区用时分钟，大家体验和增加了地震学问，学会了平安逃离现场的方法，对地震有深刻的相识。但有个别员工未爱护头部和拥挤现象和撤离到指定位置。十、总指挥宣布地震应急疏散演练结束。十一 、留意事项：1.在进行演习时，员工在整个撤离过程中要预防摔伤或撞伤人员损
39、害事务的发生。年轻员工要搀扶年长的员工一起撤离场地，女同志不能穿高跟鞋；2.在演练起先前职能部门要仔细查看路途和现场，清除一切杂物，保证畅通与平安3.疏散起先，要快速打开出口大门，确保疏散人流平安疏散；各部门要提前打开门并看护好，严防疏散时门突然关闭。4.疏散时要遵循靠右（楼梯间内要靠墙）、冷静、迅捷、秩序的原则；要保持宁静，动作灵敏，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律，听从指挥，按规定的路途疏散，不得串线5.各部门领导最终撤离现场前，要协查办公室人员是否刚好撤离，还要大声呼喊是否有员工没有撤离现场；6. 要强调演练的仿真性与肃穆性，参与演练的全体人员要做到：肃穆仔细、不搞过场；听从指
40、挥、遵守纪律；遇事不慌、头脑醒悟；反应灵敏、动作快速。7.拍照要求：在按警铃，人员在跑动时，楼抵扣转弯处，多拍几次。地震演练方案9一、演练目的通过地震应急演练，使全体职工驾驭应急避震的正确方法，熟识震后我公司紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我公司地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全体职工的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害。同时通过演练活动培育职工听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的应急反应实力和自救互救实力。二、演练支配（一）内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练（二）对象：公司全体人员（包括在同一大楼上班的下属三个企业职工）。（三）时间：20x
41、x年10月17日早上8：50。三、演练打算1、下发实施方案2、对职工进行防震、紧急疏散的教化。3、演练前动员，让职工熟识应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个楼层疏散的路途和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误会而引发地震谣传。4、演练前对疏散路途必经之处和到达的“平安地带”进行实地细致检查，对存在问题刚好进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。四、演练要求1、不要惊惶，听从指挥，听从支配。2、保持宁静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。4、以楼层为单位，严密组织，仔细对待，以免担
42、心全事故发生。五、组织机构总 指 挥：杨文勇副总指挥：和经雁、李 珊指 挥 员：张 伟联络组组长：和春江救援组组长：张春苗信息组组长：肖朝飞疏散线路沿线工作组：（二楼：马继光三楼：王丽珍 四楼：和春江 五楼：唐红刚）避难场所指挥工作组：值班室人员六、各演练人员职责总指挥: 负责全面调度副总指挥: 分散到各个方位，负责整幢大楼的一切指挥、监督工作，安排详细楼层负责人、支配详细措施。指挥员：“地震警报”发出后，指导职工进行室内避震，订正职工的不正确动作和姿态。“地震警报”解除后，带领职工快速有秩序疏散到指定的“平安地带”。要自始至终跟队，亲密关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。联络组：负责演
43、练过程中的职工秩序和联络工作。救援组：打算好各种救援用品，负责整个演练过程的救援工作，办公室设在四楼办公室（电话：5155688），救援组人员在办公室集中待命，有状况必需在第一时间里赶到现场。信息组：负责演练过程中信息的发布，演练结束时职工人数的统计工作。疏散线路沿线工作组：合理调整职工疏散的进度，特殊是防止过度拥挤造成踩踏的事故、处理职工疏散过程中的偶发事务。避难场所指挥工作组：稳定职工心情、削减不必要的非震损害、组织职工在指定位置避震七、演练程序(一)启动程序：各位领导、各位职工，地震应急疏散演练立刻就要起先，请大家做好打算，各就各位。(二)应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号。2、
44、 楼层负责人马上停止工作，马上告知其他职工“地震来了，不要慌”，并指挥职工快速抱头、闭眼，躲在各自的办公桌下或桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书本爱护头部。演练时间为1分钟。3、一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。4、职工复位，楼层负责人告知职工，地震已过，现在撤离办公区域，进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、听到哨声后,全体职工马上停止一切活动，楼层负责人马上组织职工整队疏散（留意：此时千万不能惊惶，要保持镇静，楼层负责人肯定要组织好职工快速整队，下楼时不要互助拥挤，按依次下）。2、按预先指定的上下楼梯路途下楼梯。指挥职工按指定线路下楼梯。在职工上下搂梯时，一旦发生事故，该楼层的负责人必需马上报告到指挥办公室，指挥办公室接到报告，必需马上通知救援组，联系领导快速赶到现场。疏散到指定地点集中，刚好清点人数,将人数统计状况报告给信息组，集合队伍。集合地在旁边广场。3、五分钟后，演练结束，集中站队，进入演练总结环节。八、演练总结1、请总指挥杨文勇同志总结讲话。2、宣布演练结束，职工退场，返回办公室丽江市开发投资公司