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1、2022201*-201*学年健康教育工作总结 201*-201*学年健康教化工作总结本学年,我校仔细根据健康教化的有关文件要求,全面推动学生健康教化工作,使学生在原有良好的学习、生活习惯养成教化前提下,健康教化水平又有了新的提高,现总结如下:一、相识到位,职责明确。本学年初,学校依据老师的任课状况,对原有的健康教化老师进行了调整,新支配三位老师担当我校学生健康教化教学工作,学校对这三名老师进行了特地的业务培训与要求,使他们明确健康教化的课程性质、教学要求及教学中应留意的事项,全体任课老师均相识到了在学生中开展健康教化的必要性和紧迫性,增加了教好此门课的信念,特殊是在我市创建全国卫生城市的大前
2、提下,各科任老师都能相识到健康教化的重要性。二、学校重视,课时支配到位。学校健康教化领导小组对学校开展健康教化活动特殊重视,先后三次开会探讨制订我校健康教化工作规划,召集老师找寻并解决健康教化工作中存在的问题,各年级、各班均按要求开足了课时,保证每周每班教学时间不少于0.5课时,各科任老师均有详尽的教学安排和教案,并能依据学校地域特点、季节特点、学生状况分别进行了具有地方特色的健康教化活动,取得了明显效果,保证了教化教学工作的顺当开展。本学年共开展学生心理沟通汇报会6次,学生体检1165人次,听取法制报告会2次,团队组织学生开展内务整理、个人卫生检查评比活动8次,学生良好的卫生、生活习惯进一步
3、得到了加强。三、全面检查,主动整改。学校协作今年的“两基”巩固验收工作,对学校设施进行了全面的改善与修理:更换教室灯管27支,更换了新改建的小学教室全部照明设施,并对全部课桌椅进行了修理、油漆,学生人人有座位,采光、照明均达到了相关要求。修建期间,学校新修建水龙头12个,对原有的8个水龙头进027ART.COM范文频道行了全面修理、表面美化,解决了学生用水惊慌的状况,同时,对水井的水质进行了全面检查,封闭了井盖,确保了师生饮用平安。本学年,新修建厕所一座12个坑位,与原有的两座厕所共36个坑位,缓解了厕所坑位惊慌的压力。四、主动开展常见病预防工作。本学年,各科任老师都能依据季节特点和学生身体状
4、况仔细开展常见病预防工作,聘请乡卫生院医生做健康学问辅导2次,解答学生问题400余人次,大范围地遏制了疾病在校内的传播,学生饭前便后洗手、不喝生水、不乱吃零食等良好的卫生习惯逐步养成,懂得了常见病的预防学问,特殊是学生自我爱护、自我救援实力得到了进一步的培育。扩展阅读:201*-201*学年度健康教化工作总结六药小学健康教化工作总结201*201*学年度学校健康教化是学校工作不行缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在本学期里,我校仔细贯彻执行学校卫生工作条例,坚持以预防为主,防治相结合,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素养不断提高,促进了健康教化的开展。一、完成工作状
5、况1、开展了多种形式的健康教化宣扬活动在健康教化的活动中我校所实行的形式是多样的,依据上级要求,不同的季节、不同的宣扬日进行宣扬活动。利用广播、板报、条幅、标语进行宣扬教化。每月更换2次板报内容,依据学生的年龄特点设计板报的内容,真正起到宣扬的目的,让学生在宣扬中受到教化,使学生具有爱护自己预防疾病的实力。2、主动进行常见病的防治工作在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主”的原则,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。教化学生从小养成良好的卫生习惯,仔细做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。在预防沙眼的工作中,教化
6、了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发觉沙眼患者要主动的治疗,特殊要发觉一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和扩散。对现在肥胖学生不断增加现象,学校养分餐进行食谱的配置和监督,教化学生主动参与体育熬炼,不但能增加抗病的实力,还能削减肥胖的发生。近年来学生贫血的患病率有所下降。同时,我们利用家长会的机会用特地的时间对家进步行相关的培训!这样学校和家庭形成合力,为学生的健康护航。3、学校卫生工作在这项工作中,我校重点进行了教学卫生、体育卫生、学生的个人卫生、眼保健操、学校食堂卫生刚好指出和解决问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,颈项,头发,衣服,鞋帽等。眼保健操的监督,抽查各班学生的做操
7、状况,穴位是否精确,力度是否适中,监督员是否到位等。学校食堂卫生也要定期检查。主动听取师生和家长的反馈看法,发觉问题刚好解决。在这些学校卫生工作监督中,并有监督记录限制了疾病发生,有效地促进了学校健康教化的发展。杨越201*.7友情提示:本文中关于201*-201*学年健康教化工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,201*-201*学年健康教化工作总结:该篇文章建议您自主创作。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页