《幼儿园小班数字1教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班数字1教案.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班数字1教案 幼儿园小班数字 1 教案 【篇一：幼儿园小班数字 1 教案】 小班数学教案：相识数字 1 的相关内容 【篇二：幼儿园小班数字 1 教案】 1、 让小挚友相识田字格，并知道田字格的用处和用法。 2、 让幼儿知道怎样的在田字格里，正确的书写。 3、 让幼儿在田字格中正确书写数字 1. 教学重点；让幼儿知道怎样的在田字格里，正确的书写。 教学难点；让幼儿在田字格中正确书写数字 1 活动打算； 1、学问阅历打算；幼儿相识田字格，并知道它的用处。 2、物质打算；田字格本、黑板、小贴画。 活动过程； 一；师生问候； 老师；小挚友们好 小挚友们；老师好。 二；引课； 小挚友看老师手里拿
2、的是什么啊？ -【本】 -【田字格本】 小挚友们想不想知道他又什么用途啊。 三、入课； 1、在学习田字格之前，请小挚友和老师一起做个手指嬉戏【手指数 字嬉戏】。 小樻 1 敲敲敲，剪刀 2 剪剪剪，叉子 3 叉叉叉，菜刀 4 切切切，小 手 5 拍拍拍，电话 6 喂喂喂，镊子 7 镊镊镊，小抢 8 肶噼噼噼，钩 子 9 钩钩钩，锤子 10 梆梆梆。 小挚友你们说这个嬉戏好玩吗？ - 3、在黑板上画一个田字格，小挚友知道这田字格是怎没组成的嘛？ 它是由四个小个子组成的。 4、老师在黑板上示范，怎样正确运用田字格，并正确的在田字格中 书写数字 1。 5、老师跟踪训练，幼儿书写数字 1，并做到一对一
3、教学，逐个幼儿 指导并检查。 6、让幼儿比一比谁写的最好，使幼儿对数学写字课产生深厚的爱好 并赐予激励。 四：结束 下课 【篇三：幼儿园小班数字 1 教案】 设计背景 1 本次设计依据幼儿的年龄特点，和本班的实际状况，我利用直观的教具，幼儿就能很快的精确描述各数，知道数字符号代表的 意义。 2 依据数字儿歌，帮助幼儿相识数字。 3 设计一棵果树，树上有很多苹果，每个苹果都是一个数字然后让幼儿依据老师的口令涂上颜色！例如：给标 1 的苹果图上绿 色 。 活动目标 1 相识数字 2 区分数字 3 知道数字符号代表的相应意义 重点难点 重点：相识数字 难点：理解数字符号代表的相应意义 活动打算 1
4、装有 5 个数字卡片的箱子 2 彩色笔若干 3 幼儿的操作材料包：橡皮泥一根筷子 活动过程 一手指谣。 二认读 5 以内数字。 1 老师：说说数字像什么依次举出五个数字，让幼儿说出每个数字像 什么？ 问题：12345 的形态各像什么？ 2 依据幼儿的描述选择变成儿歌，帮助幼儿相识数字 3 从数字箱抽卡片，读数字 老师：请小挚友抽出一张卡片，然后大声读出卡片上的数字，这项 练习，幼儿轮番从箱子里摸出数字卡片，并读给大家听。正确的小 挚友掌声激励，错误的小挚友再给他一次机会。大家帮助他 说正确，反复进行。 4 涂色： 老师：让幼儿把树上的数字 1 涂成红色、数字 2 涂成绿色、 345 也 用同样
5、的方法，多次进行。 三找找数字 1 和 5。 老师介绍材料操作内容： 问题小挚友看看图上有什么？ 找找看，图中有哪些数字宝宝？幼儿找出 全部数字大声认读数字。 四理解数字代表的相应意义。 老师提出操作要求，幼儿操作。幼儿分五组，依据老师提示，在筷 子上串上数字。 教学反思 本次教学活动的起先，我用了手指谣，因为我们每只手是五个手指。 大部分孩子都知道，我尽量把手指谣和今日我们相识的 15 各数联 系在一起，通过老师和幼儿的对话把本次活动的重点引出来。幼儿 简单理解和驾驭，促进幼儿思维实力的发展。 本次教学内容是，结合纲要的五个领域与幼儿生活的阅历相贴近。 自主学习，让幼儿已有阅历的基础上，主动
6、学习。而且教化活动都 以三个级别制定活动目标，体现了课程领域的综合和渗透，而且还 顾忌幼儿的发展水平。 我想，一位专业的幼儿老师，应当用多种教学方法调动孩子的学习 爱好，使孩子自主学习，老师和孩子的互动亲密协作，老师随机应 变，达到孩子的熬炼目的，和教学目的。 但是，还是有一部分孩子没有被老师调动起来，这是我在以后工作 须要改进的地方。 本节课的教学效果通过各位老师的评析，达到了教学目的，本节课 的优点就是幼儿大部分都能参加活动，不足的地方就是有一小部分 幼儿没有被调动起来。 通过各位评课老师的点评，假如重新让我再上这节课，我依据幼儿 年龄段的学生特点，探究合作学习。再创新实力方面须要进一步培 养和提高，爱护实力弱得自尊和主动性，让全体的孩子得到熬炼和 发展。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页