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1、八年级上音乐教学计划4篇八年级上音乐教学计划一：八年级上册音乐教学计划教材分析:本册教材从六个主题入手对学生进行音乐熏陶，内容贯穿抒情歌曲、竖笛学习、歌曲艺术处理、音乐剧、国内外名曲、音乐与相关文化等，分单元、分板块地进行阶梯教学。学情分析:八年级学生喜欢上音乐课喜欢听流行音乐，正处在变声期的学生不喜欢自己演唱，这跟他们青春期心理与生理的变化有关，因此，我想多让他们聆听音乐也是一种学习，在聆听的基础上加强音乐知识的学习，扩大学生音乐视野。 教学任务要求：1.强调正确的唱歌姿势，培养良好的唱歌习惯。2.加强民族行与世界性的综合，追求思想与艺术的统一。3.力求课堂“听、唱、认、动”相结合，提高音乐
2、素质。4.做到准确轻声的歌唱，培养学生正确的发声。教改设想:音乐课堂如何做到当堂清？教学进程：第一单元 草原放歌（12）第二单元 丝路驼铃（34）第三单元 西南风情（57）第四单元 江河大地（810）第五单元 樱花（1112）第六单元 欧美览胜意大利音乐风情（1315）机动补充（1618，包括感受音乐剧，学唱哑语歌等）提高教学质量的具体措施：1.认真备课，做好前备、复备工作，为上好每一堂课做好充分的准备工作，备课时注意结合新课标，关注课堂，关注学生。2.充分利用多媒体，让学生视听享受，尽可能补充延伸音乐知识，开阔学生视野。3.做好每堂课的检测工作，做到学一首歌会一首歌。4.做到课堂优记载，人人
3、有记录，课堂提问面向全体学生，还要关注个别声音问题学生，真正做到面向全体学生。5.积极学习探索新的教学模式，进行学科整合。八年级上音乐教学计划二：八年级音乐上册教学计划 （1084字）一、学情分析：本学期，我很荣幸地担任了八年级七个班的音乐课教学，八年级（2）班，总人数95人，八年级（3）班，总人数87人，八年级（4）班，总人数77人，八年级（5）班，总人数84人，八年级(6)班，总人数88人，八年级（7）班，总人数101人，八年级（8）班，总人数83人，这些班级80%以上的学生喜欢音乐课，爱唱流行歌曲从总体上来看，大多数的学生在经过初一一年的学习，对初中音乐教学已经有了一定的了解，因此，本学
4、期要继续加强他们对音乐知识的了解，扩大他们的音乐视野，学生正处于变声期，需要注意嗓子的保护。八年级学生喜欢音乐，音乐素质较好，在歌唱方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。八年级学生相对来说上课较认真，学习主动较教高，学习兴趣较浓。二、教材分析：本册教材内容有：歌曲六课，每课还包括“聆听”、“演唱”、“活动”等内容，这些内容均有机的联系在一起。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。三、教学目标：1、通过学习音乐，懂得音乐能够表现自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”方面的知识，并注意在歌唱练习中加以运用。第 4 页 共 4 页