《五年级美术下册导学案-11. 石壁上的九色鹿3-湘美版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级美术下册导学案-11. 石壁上的九色鹿3-湘美版.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、五年级美术下册导学案1L石壁上的九色鹿3.湘美版简介本文是五年级美术下册导学案第n篇，介绍的是石壁上的九色鹿3。本 篇文章主要内容包括教学目标、教学重难点以及教学过程。教学目标1 .能够观察并且分析出九色鹿的形象特点，并且能够运用这些特点来画九色鹿。2 .能够掌握线条和构图的技巧，能够运用线条与构图技巧来表现动物的形态和 特点。3 .能够理解画家创作的目的和艺术价值，能够运用语言表达自己对作品的理解 和感受。教学重难点教学重点1 .掌握九色鹿的特点，并且能够运用这些特点来画九色鹿。2 .掌握线条和构图的技巧，能够运用线条与构图技巧来表现动物的形态和特点。教学难点1 .学生的画技水平不同，难以应
2、对所有学生的不同需求。2 .学生在分析和表达作品时可能存在的较差的语言表达能力。教学过程第一步：导入新知1 .老师向学生展示作品石壁上的九色鹿3。让学生描述画面中出现的九色 鹿，提醒学生要讲述九色鹿的特点。2 .老师介绍九色鹿的特点，并且让学生思考，画家用什么方法来表现九色鹿的 特点。第二步：知识讲解1 .老师讲解线条和构图的技巧。线条和构图是表现动物形态和特点的重要手段。2 .老师向学生展示如何运用线条和构图来画出九色鹿。第三步：实践演习1 .老师让学生画九色鹿。老师可以先让学生用铅笔草图出一个很粗略的九色鹿, 并且让学生根据画家的构图，来构思一个新的构图。2 .老师巡视全班学生，并且给予指导和建议。3 .老师遵循“导师式”指导原则，帮助那些艺术技能较弱的学生提升画技。第四步：总结评价1 .老师请学生分享他们画的九色鹿，引导学生归纳九色鹿的特点。2 .老师请学生分享自己对石壁上的九色鹿3的理解和感受，启发学生从艺 术欣赏的角度去了解作品。总结本文是关于五年级美术下册导学案第11篇石壁上的九色鹿3的教学内容。 本篇文章主要包含教学目标、教学重难点以及教学过程。通过这篇教学文档的讲解, 相信老师和同学们可以更加深入地了解并掌握绘画技巧和理解艺术的方法。