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1、【阅读专项】第二单元课内阅读十类文阅读第5课一个豆荚里的五粒豆【课内阅读】啪！豆荚裂开来了。那五粒豌豆全都躺在一个孩子的手中。这个 孩子紧紧地捏着它们，说可以当作玩具枪的子弹（tdn ddn）用。他 马上把第一粒豌豆装进去，把它射了出去。“现在我要飞到广阔的世界里去了 ！如果你能捉住我，就请来吧！” 第一粒豌豆说完就飞走了。“我二第二粒说我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢， 而且与我的身份非常相称（ch爸ng ch巨n） !于是，它也飞走了。“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”接下来的两粒说，“不过， 我们还得向前滚。”在被装进玩具枪之前，它们从小孩的手中滑落到 地上，打起滚来。但这两粒豌豆
2、最终还是被装进玩具枪里去了。它们 说：“我们才会飞得最远呢！“该怎么样就怎么样吧！ ”最后的那一粒说。它被射到空中，落 到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满青苔的裂缝（f CngfGng）里。青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚 犯。“该怎么样就怎么样！”这粒豌豆说。L给选文中加点的字选择正确的读音，打“J”。2.概括选文内容说说五粒豆的打算分别是什么？第一粒豌豆：第二粒豌豆：第三、四粒豌豆：第五粒豌豆：【类文阅读】梧桐子（节选）叶圣陶梧桐子在麻雀的嘴里，周身觉得很湿润，麻雀用舌头舔他，好像 给他挠（nao r ao）痒痒似的。他本来很渴了，身上又有点儿痒, 所以感到很舒服。
3、不知道为什么，麻雀一张嘴，他就从半空里掉了下来，正好落在第8课蝴蝶的家【课内阅读】L写出下列词语的反义词。低沉-（高远）轻盈-（沉重）确信-（怀疑）柔弱-（刚强）2 .根据短文回答问题。“想到这里，我简直是没法想下去了，心里是那样的着急。“作者想到了什么这 么着急?作者想到了蝴蝶的身体是（那样轻盈，载不动一个水点）;蝴蝶的彩粉是（那 样的素洁，一点水都不能玷污）;他们是那样的柔弱，（比一片树叶还无力），怎么 禁得起这猛烈的风雨呢？蝴蝶的家在哪儿呢?作者是怎样想的?说说你自己的看法。作者开始这样想的:屋檐下没见蝴蝶来避过雨;麦田里、松林里，园里的花，老树 干的底面也无法藏身，桥下面，树叶下面都没
4、见过。作者真为蝴蝶着急了。后来是这样想的:她们一定是藏在一个秘密的家里，她们的家一定美丽而甜蜜， 可就是不知道在哪儿。我的看法:她们的家因为怕被人打扰，所以一定很秘密，美丽而甜蜜。我们要爱 护这些美丽的仙子。【类文阅读】螳螂1 .但是无论2 .比喻强壮有力3 .过渡句承上启下4 .一是动作迅速;二是心理战术;三是躲在暗处，出其不意。又松又软的泥里。下了几天春雨，刮了几天春风，他醒过来了。看看 自己身上，褐色的旅行服已经不在身上了，换上了一身绿色的新衣, 比先前的更加鲜艳。看看周围的邻居，都是些小草，也穿着可爱的绿 色的新衣。有了这许多新朋友，他不再觉得寂寞了，可是想起母亲, 想起哥哥弟弟们不知
5、道怎样了，心里就不大愉快。他慢慢地长大了，周围的小草们本来跟他一般高，现在只能盖没 （me i mo ）他的脚背。他的身子很挺拔，站得笔直，真是个漂亮 的小伙子。小草们都很羡慕他，跟他非常亲热。有一天，一只燕子飞来，歇在他的肩膀上。燕子本是当邮差（ch a cha i）的，所以他心里很高兴，就写了一封信交给燕子。他说: “燕子哥哥，好心的邮差，我有一封信，是写给母亲和哥哥弟弟们的。可是我不知道他们在什么地方。请您帮我打听吧；打听到了，就把我 这封信给他们看，让他们都能看到。最好能带个回音给我。谢谢您, 好心的燕子哥哥。”燕子一口答应，把信带走了。没过一天，燕子背了一大口袋信回 来了，对他说：“
6、你的信来了，他们都给你写了回信哩。”（选自稻草人）1 .给文中加点字的正确读音画上“2 .从文中找出下列词语的近义词。舒适一一（） 孤独一一（） 打探一一（）3 .从哪里可以看出梧桐子长成了大树？用自己的话说一说吧。4 .“燕子背了一大口袋信回来”，这些信是谁写的？会写些什么呢？展开想象写 一写吧。第6课夜间飞行的秘密【课内阅读】夜间飞行的秘密（节选）科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它 一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵 是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇 到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方 向
7、。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天 线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到， 显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有 没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。1 .从文中找出下列词语的近义词。仿照()重复()阻碍()2 .请针对上面课文选段，提出两个有价值的问题。3 .读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别 就是蝙蝠的、 、 O4 .科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达，你还知道哪些人类从自然界得到启示 的例子呢?写一写吧。【类文阅读】“飞翔之王” 一一蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞翔之王”。在闷热的夏季里，暴
8、雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空 中飞舞。它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高出于飞机之上。它能 忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的 急转弯，它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动 3050次，作长“8”次运动。就这一手，大多数以飞翔著称的鸟类 也望尘莫及。它可以长途飞行，一小时飞行六七十公里而不着陆；也 可以突然降落，停在一个尖尖的枝梢上，瞬(shCin)间又飞得无影无 踪。唐诗中“蜻蜓飞上玉搔(s Go)头”，生动地描写了这种“特技” 表演。蜻蜓飞得那么自由自在，是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度, 微妙地与飞行速度和大气气压相适应。蜻蜓这种“自动驾驶
9、仪”比现 代飞机灵巧得多。人们从仿生学的角度不断研究昆虫的飞行与构造机 能的特点“移植”到飞机设计上加以应用。例如在空气动力学中有一 种“颤振”现象，如飞机机羽不能消除“颤振”，快速飞行时就会使 机羽折断，招致机毁人亡。蜻蜓则是消除颤振的“先驱者”它的翅端 前缘有一块色深加厚的部分，叫翅痣。这是保护薄而韧的蜻蜓翅不致 折损的关键，人们仿照翅痣，在飞机机羽上设计了加厚部分，于是战 胜了颤振，保证了快速型飞机的安全。1 .解释词语。骤雨初歇：自由自在：2 .本文主要写了 o文章用到的说明方法有 、等。3 .蜻蜓能做哪些“特技表演”呢?用“ 在文中画出来。再说一说，蜻蜓能做这 些“特技表演”的根本原
10、因是什么？4 .文中引用了 “蜻蜓飞上玉搔头”的诗句，你还知道哪些描写蜻蜓的诗句呢? 写一写吧。第7课呼风唤雨的世纪【课内阅读】重点段落品析20世纪是一个呼风唤雨的世纪。是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代 科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得 那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使 人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。 那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神 话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好
11、愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那 么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春 风来，千树万树梨花开”来形容。1 .是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术这句话使用的修辞手法是（ 请再写一个这样的句子。)o2,那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有骑车。（用加点字写一句话） 3. “人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己 的美好愿望。”句中“美好的愿望”指的是：【类文阅读】明天的太阳城（节选）在不久的将来，德国将出现一座全新的城市一完全采用太阳能作 为能源的太阳城。在这座城市，到处都是蓝色的
12、太阳能转换器，建筑物的房顶在太 阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒，这里没有烟囱，房屋的形状千姿百 态，有的像彩色的金字塔，有的像正在生长的向日葵。这些房屋通过 巨大的玻璃窗吸收太阳能，并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热 量释放出来。房内外安装有热交换器，地下室有蓄能器，所谓热交换，就是把 热量从热的物体传递给冷的物体。太阳光使太阳能接收器产生热量， 热量通过交换器被接收或转换而储ch U 存起来。太阳城居民的生活方式会起新的变化，太阳能转换产生的电流带 动洗衣机、冰箱、电机、计算机等进行工作，由太阳能烧的热水源源不断供应浴室，厨房， 在多云天气，这些太阳能转换器仍可接收到太阳能。在阴雨天，人们
13、使用蓄能器中储存的太阳能。在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方，人们做饭 使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可把饭在几分钟内煮 热人们出门驾驶太阳能汽车，或乘太阳能电车、太阳能轮船，尽管速 度不很快，但没有任何噪音，人们载的手表，用的计算器，马路上的 交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓虹灯，用的都是太阳可以预见，（）要走的路还很长，（）新型的太阳城一定会出现。（选自读品悟快乐阅读系列 移植记忆不是梦）1 .第一自然段中破折号的作用是（）oA.表示解释说明 B.表示语音的延长C.表示意思的转换D.表示插说2 .在文中的括号里填上恰当的关联词语。3 .读画线句子，你觉得
14、房屋的形状还像什么呢?展开想象写一写吧。4 .用波浪线画出第四自然段的中心句。这段话的结构方式是（）o5 .判断下列说法的正误。正确的打“J”，不正确的打“X”。德国将出现全新的城市是大部分采用太阳能作为能源。（） 太阳城居民在阴雨天，无法使用太阳能。（）使用太阳能的交通工具不仅速度快，而且没有任何噪音。（）第8课蝴蝶的家【课内阅读】我常想：雷雨天的时候，麻雀这些鸟都要躲避起来。蝴蝶怎么办 呢？天是那样的低沉云是那样的里雷、雨、风吼叫着，雨点密集地喧 嚷着，风将这银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。就连树 林里也黑压压，清水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这
15、样的天气她们都躲在哪里呢？她们 的身体是那样轻盈，载不动一个水点；她们身上的彩粉是那样的素洁， 一点水都不能玷污；她们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁 得起这猛烈的风雨呢？想到这里，我简直没法再想下去了，心里是这 样地着急。但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家， 当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！”不过她们的家在哪 里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦用里呢，也不能避雨； 松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已 经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水 来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。她们的家
16、会不会在桥下面呢？这也未必可知，但是有一点可以确 定：这里从没有见到过蝴蝶落到石头上呀！那她们会不会藏在树叶下 面？这有些说得过去，但我也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀！而且 树叶也经常被风吹得翻转摇颠不定，它也不像蝴蝶的家呀！我真为蝴 蝶着急了。一个女孩对我说：“雨后蝴蝶就重新出来，在阳光里飞，她们是 那么高兴，那么鲜艳。我想，她们一定是躲在一个秘密的家里，她们 的家一定美丽而甜蜜。”她的话倒是说得不错，但我却总没见到过下雨时的蝴蝶到底藏在 哪里。谁要是能告诉我，我就不着急了。1.写出下列词语的反义词。低沉-()轻盈-() 确信-()柔弱-() 2 .根据短文回答问题。“想到这里，我简直是没法
17、想下去了，心里是那样的着急。”作者想到了什么 这么着急?作者想到了蝴蝶的身体是; 蝴蝶的彩粉是;他们是那样的柔弱，O蝴蝶的家在哪儿呢?作者是怎样想的?说说你自己的看法。【类文阅读】螳螂法布尔螳螂的外表很美丽。它长着细长的腰身，还披着一件淡绿色的外 衣。当它把上半身直立起来的时候，前腿也会前伸，就像正在祈祷一 样，模样很像一个虔诚的修女。螳螂虽然很美丽，但性情却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是 一对捕捉足，腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿，甚 至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子。记得有一 次，我试图抓住一只螳螂。我一碰到它，就被它的刺牢牢“抓”住了。螳螂静止的时候，看
18、起来很温和。( )只要别的昆虫在它面前 路过，( )是有意还是无意的，它就会立刻把翅膀伸展开，用大腿 迅速地把路过此地的昆虫抓住。然后，它就会用力把钳子夹紧，可怜的昆虫就会立刻被杀死。有一次，我看到一只蝗虫向一只螳螂走过来，没等蝗虫靠近，螳 螂就立刻张开翅膀，同时将身体的上端弯曲起来，嘴里还发出像蛇一 样的“世噬”声。这是一种心理战术，是利用对方的恐惧心理来打败 对方。螳螂的眼睛一直瞪着蝗虫，可怜的蝗虫被吓傻了，竟然朝着螳 螂走去。当蝗虫靠近螳螂时，螳螂一下子把它抓了过来，蝗虫再怎么反抗 也逃不出它的魔爪。接下来，螳螂就开始享用自己的美餐了。除此之外，黄蜂也是螳螂的美食。螳螂经常躲在黄蜂的蜂巢
19、旁边, 等待猎物飞过来。一些粗心的黄蜂常常忽略螳螂的存在，当它们发现 螳螂的时候，已经来不及逃跑了。（选自昆虫记）1 .在文中的括号里填上合适的关联词。2 .它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足，腿上有很多钩刺和锯齿。这句话运用了 的修辞手法，写出了螳螂大腿的 O3 .第二自然段中“螳螂虽然很美丽，但性情却非常凶猛”是一个 句,作用是 O4 .螳螂捕食有什么特点？【参考答案】 第5课一个豆荚里的五粒豆【课内阅读】 一个豆荚里的五粒豌豆（节选）l.dan chen2 .要飞到广阔的世界里去。直接飞进太阳里去。到了哪儿，就在哪儿住下来。该怎么样就怎么样。3 第五粒豌豆最后会发生什么事情呢?【类文阅读】
20、梧桐子（节选）叶圣陶1 .nao mo chai2 .舒服寂寞打听3 .从周围的小草们只能盖没他的脚背，燕子飞来歇在他的肩膀上，可以看出梧桐 子长成了大树。4 .这些信是梧桐子的妈妈和哥哥弟弟们写的。他们可能会说，很高兴收到他的信, 因为一直很牵挂他。信里可能还会讲到他们各自的生活经历，希望彼此多写信等。第6课夜间飞行的秘密【课内阅读】1 .模仿反复障碍2 .蝙蝠是怎么在夜里飞行的?蝙蝠是靠什么改变飞行的方向?3 .嘴超声波耳朵4 .根据萤火虫发明了冷光灯。【类文阅读】“飞翔之王” 一一蜻蜓1 .(1) 一场阵雨刚刚停止。形容没有约束，十分安闲随意。2 蜻蜓具有高超的飞行能力的根本原因举例子列
21、数字作比较3 .它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行，它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转 弯。它能悬在空中不移动位置，这时它的翅尖每秒钟要挥动30-50次，作长“8”字运动。就这一手，一小时飞行六七十公里而不着陆。根本原因:蜻蜓飞得那么自由自在， 是靠神经系统控制着翅膀的倾斜角度，微妙地与飞行速度和大气气压相适应。4 .示例:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。第7课呼风唤雨的世纪【课内阅读】重点段落品析L设问”春天在哪里?春天在粉红的桃花上J2我希望这个世界没有战争，没有贫困，没有伤痛，也没有分离。3 ,现代科技带来的美好生活。【类文阅读】明天的太阳城(节选)1 .A2 .尽管但3 .示例:房屋的形状还像彩色的蘑菇，像高高的圣诞树。4 ,太阳城居民的生活方式会起新的变化。总分5 .(1) V (2)x(3)x