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1、魏书生班级管理方法 特级教师魏书生教书经历令人惊讶：他担任实验中学校长与书记兼任两个班的班主任，承担两个班的语文教学，一年平均外出开会达4个月之久，却从不请人代上一节语文课，他学期之初即进行期未考试，一学期教材他用30多课时就讲完了；他不批作业，不改作文，但他的学生在升学成绩却能比重点中学平均高7 8分面对这一切，人们不禁要问：魏书生究意依靠什么获得教学的成功？在我们认真研究了魏书生一系列教学经验后，我们不难发现这样一个事实，那就是：高效率的班级管理，是魏书生教学成功的一个不容忽视的重要因素。我们甚至可以这样说，魏书生的教学离不开管理，没有他成功的班级管理就没有他今天的教学奇迹，那么魏书生是怎
2、样进行管理并以此服务于教学的呢？我们又能从中得到一些什么有益的启示呢？一.竞赛机制竞赛机制是魏书生班级管理工作的明显特点之一有一次，学习委员收书费，他要一个一个收，魏书生说，我没有让你这样收，你可以用手表啊学习委员很聪明，马上拿着手表说，同学们注意了，各小组组长请站在你们小组的左侧，下面我们要开展收书费比赛，各就各位，预备开始书费很快收起来了可以想见，在魏书生的班级管理工作中，小组分得很细，工作讲求竞赛这样，既活跃了教室的气氛，又提高了工作效率。二.代谢机制魏书生直接参与指导管理活动，但魏书生班级管理的主体是学生他设立了值周班长（自报，轮值两周），值日班长（按学号轮值），这些同学与常务班长，团
3、支书，班委会成员一起，各有不同的职责，共同地负责班级各种事务的处理。同时他要求学生照章办事，责任明确。“人人有事做，事事有人做”，凡事皆有章可循。这里的临时常务班长制,就是所谓的代谢机制, 班长象人体内的血液一样，不断的循环，常换常新，具有强大的生命力。三.协调机制魏书生首先注意到了教学管理与班级管理的协调，通过完善两条渠道，提高了管理的实效在管理的方式方法上，魏书生除注意直接参与管理外，他始终把管理的重点放在启发学生进行自我管理、引导学生相互管理上。另外，他让学生办班级日报，沟通了同学间的联系促进了班集体的班风建设，并采取了多种措施增强学生的向心力和凝聚力，这些为学生的发展进步提供了一个良好
4、的外部环境。他管理注意整体规划，分层管理内外协调，有序运转由此可以想到，魏书生的协调小组在班委的执法过程中，起着重要的催化剂的作用，极大地提高了班委的活力。四.督导机制魏书生大大强化了规划、决策过程中的学生民主参与。魏书生的管理目标系统地反映在他们师生共同制定的“班规班法”中，涉及的范围很广，有思想教育、有学习检查、有纪律监督、有多种体育锻炼、卫生保健，做到事事有人管，人人有事管；内容涵盖了学生德、智、体、美、劳及学生在校生活的各个方面。他通过引导学生自主参与制订班规班法，既使学生的意志与愿望以及管理潜能通过合理渠道得到了充分的满足与发挥，又大大密切拉近了师生关系；同时由于学生有为自己的目标负
5、责的倾向，所以它容易使学生对自己的行为产生巨大的自我约束能量，真可谓一举多得。在魏书生的班级中，人人都是管理者，人人又都是被管理者，管理因时而动，权力彼此制约，而教师则处在一个驾驭、服务的位置上。如此管理，教师如何不轻松？可以想象，一个督导组在对班委起着规范,监督,制约的作用。五.引导机制魏书生非常注意提高学生对管理活动的认识。魏书生在报告会上强调学生能干的事班委不干，班委能干的事班长不干，班长能干的事我不干曾经有学生问他：“您还能做我们的班主任吗？” 魏书生说：“为什么不能？”学生说：“我们看您太累了！”“那我就请副班主任来管嘛！”学生问：“副班主任在哪？”魏书生说：“就在每位同学的脑子里！
6、”谈话中，魏书生除巧妙地向学生传达了对学生的信任外，还向学生传递了这样一个信息，这就是：管理对整个教学活动来说是必要的，但管理不是老师来约束学生，而是学生在学习活动中的自我约束，在客观效果上，减少了学生对管理的抵触以至对抗的情绪，极大地提高了教育管理的实效。其次，魏书生创造性地创设了多种自我教育形式，如：写“说明文”，写“心理病历”等，大力倡导学生自我约束和自我管理，帮助他们在心里筑起第一道防线，以尽量把问题消灭在萌芽状态；再次，他大大强化了规划、决策过程中的民主参与，通过引导学生制订班规班法，既使学生的意志与愿望通过合理渠道得到了满足，又密切了师生关系，同时由于学生有为自己的目标负责的倾向，
7、所以它容易使学生对自己的行为产生自我约束，真可谓“一举数得”。六.监控机制魏书生提出尊重学生,理解学生,关心学生的口号，他还擅长赏识教育，这样就很容易拉近与学生的距离他找学生谈话，不管是普通学生，还是班官们，总能得到学生的真话这为他能够有效地对班级实施遥控埋下了重重的伏笔从而实现高度自治。一常务班长职责全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长，有权根据工作
8、的需要任免班委会成员。负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。通过竞选产生的常务班长，当任期已满时，负责组织并主持下一任班长的选举。二团支部团支部设支部书记、组织委员、宣传委员各一人。支部书记可由班长兼任，必要时，在班委会成员外另设一人。支部书记负责组织全班共青团员，按时完成校团委布置的各项任务。支部组织委员，具体负责发展新团员的工作，负责对团外积极分子的帮助、引导，使之尽快达到团员标准。负责向支部建议召开支部会议或团员大会，讨论研究发展新团员，一经批准，则具体负责组织，主持会议。支部宣传委员，具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。一方面向本班全体同学宣传，使同学学有榜样；一方面
9、向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传，使上级及时发现先进典型。对团员及同学中的不良倾向，凡带有普遍性的，也有在一定范围内宣传的义务，以便引起有关单位与个人的警觉，及时加以控制。三班委会委员班委会设学习、生活、体育、文娱位委员，加常务班长一人，共由人组成。极特殊情况下，可设副班长（或称班长助理）一人。学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担， 卫生委员职责由体育委员承担。学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作；负责指导各学科科代表开展工作；负责指导各学科兴趣活动小组的工作负责考试前每位同学的考场安排；负责考试后，统计各学科成绩，统计每个人的总成绩，统全班各学科的平均分和总平均
10、分；负责计算同学何处估算成绩与实际成绩的差距，对差距超出要求者，予以惩罚，负责同学互助组的指导。生活委员，负责协助班长维护班级纪律；负责指导班级承包人对工作是否认真，对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换；负责收取学杂费、书费、班费等班级各项费用，及时将需上交的费用于当日放学前上交学校；负责班费的保管及记好班费往来帐目，并于必要时向同学们颂负责班级卫生清扫的指导工作组织好全班大扫除。负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作负责郊游的组织。体育委员负责全班各项体育活动具体领导同学们的跑步、课间操、眼保健操、练气功、体育活动课、仰卧起坐、俯卧撑、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展，可指定各项活动的
11、临时或长期承包人，协助体育老师上好体育课，负责全班同学身体检查工作，协助医务室建立本班同学的健康档案，负责组织同学控制或降低觉病、多发病的发病率。文娱委员班级的文娱活动的组织领导工作负责课前一支歌活动教歌人完成任务。负责班班有歌声比赛、国庆文艺汇演、老师娱节目的编排，新年联欢会的编排导演工作。四、值周班长职责班长不在时，代行班长职责。完成班长交给的各项任务。领导值日班长发行各项职责。 及时与学校值周工作的师生取得联系，征求值周者对本班各方面工作的意见，当天提出改进措施，分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置，对被值周者扣分的项目，分析原因，提出下周整改措施。五、值日班长职责负责记载
12、当天的出缺席情况，及时在班级日报上登载，对迟到的同学提出批评，予以处罚。维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。自习课有准假权。维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为，在“无声日”期间，对课间在教室内说话的同学予以批评、处罚。领导两名值日生搞好班级卫生，每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸，谁的座位底下谁负责，及时征求值周学生对班级卫生的意见。协助体育委员，督促同学们认真做好课间操。督促同学们做好眼保健操，可协助生活委员发现眼保健操不认真的同学，予以批评、处罚。在任班长的前一天晚上放学后，选择一条对班级现状有针对性的格言，抄写在黑板的右侧。协助体育委员
13、组织好练气功活动。在当天的：之前将班级日报装订在班级的报夹子上，并在第二天的班级日报上刊登自己在任职期间的工作总结，值周评比若对出席、纪律、卫生、课间操、眼保健操、练气功中的某项活动不满意，给予扣分，值日班长则须写清失误分析登在日报上。当天学校若召开班主任会，则可代替班主任参加会议，倘若召开班长或班干部会，而干部不在或不能脱身时，则可参加班长或干部会议。六科代表职责负责本学科老师委派的任务，例如：收发作业，收发试卷，准备课堂用简单的教具，协助老师做演示实验，帮助老师做分组实验的准备工作。及时订同学们对教师教学的意见和建议，并及时向老师反映。协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、
14、障碍，并尽力帮助其排除一部分更深地了解任课老师的意图，教学的风格、特点，及时向同学们加以介绍，使同学们尽快适应都是的教法。负责记载末学期历次考试，并对成绩升降民政部进行分析，为提高人同学们以指导，给教师当好参谋。负责本学科兴趣小组的工作带动本学科学有所长的同学，使其发展更快。七备品承包现任制承包某项备品者须保持该项备品的清洁。如：承包暖气片者，应按学校规定，定期擦拭，在校例行卫生备品大检查时，不得因该项不合格而扣分。承包者要保证该项备品的合理使用：承包窗户者，热 天负责开窗；承包灯具者，光线暗时及时开灯，日光明时及时关灯。提高备品的使用率。如：承包得篮球、排球的同学，要使同学们在该玩的时间内有
15、可玩；承包暖壶的同学要使需要喝开水的同学有水可喝；承包负鱼缸的同学使愿观赏鱼的同学时刻有鱼可观赏。保护备品不被损坏，及时加以维修，损坏严重的，查清现任者，及时赔偿或报生活更新。具体承包人 （）刘娲（教室门）（）王海鸥（保管粉笔）（）张海燕（鱼缸及养鱼）（）张海英（卫生角及洗手用具）（）郭继山（暖壶及下班杯）（）吕兵（班内及大会议室的灯具）（）曲静（两个写字台）（）王海鹏（保险柜及油画）（）马宏峰（扫除用具）（）张军（大会议室的门）（）齐岩（擦瓷砖）（）张土英（养班内的盆花）（）张林（保管班级篮球、排球）（）元峰（刷痰盂）（）刘月（教室及大会议室黑板）（）赵伟（大会议室北部暖气片）（）张宇（大会
16、议室暖气片）（）张一楠（教室面部暖气片）（）雷蕾（教室北部暖气片）（）步智铃、牟森（教室南数第一个窗户）以下窗户保管者略（）滕玉欣、郝建（大会议室北数第三个窗户）以下窗户者保管者略（）宋君（教室内的窗帘）（）间娲 （班级图书柜橱）（）王大利（每把椅子上的紧固螺钉）（）张慧（两个水桶）（）邢瑜（讲桌）（）蔡乐（班级奖状）（）张颖等行业同学随时听从调遣第位同学桌椅自己承包八、专项任务承包责任制承包专项任务的同学必须持之以恒，对某项任务因事完成不了时须指定临时负责人或通过常务班长，重新委托他人负责。对所承包的专项任务，检查发现违纪者，有权按班规给予当事者惩罚。对所承包的专项任务应定期提出改进意见，对
17、旧的奖惩规定发现不合理时，一面坚定不移地执行，一面向班长提出修改建议。专项任务承包人思想方面（）宋君（检查日记，没按时完成者，当天补完，写字说明书；每拖一天字。未经本人允许，私自看人日记者写字说明书。）（）张海英（负责记录每位同学在校内外做的好人好事。做好事一件，操行评定可加分。） （）张卓伦（负责班级日报，凡在中等：前未出报者，罚字说明书；本班内容不够版面者，撕掉重办；按日报条规定不合其它要求者主管人酌情惩罚。）（）白桂红（负责记录、整理班规班法，同学违法规定，忘记班法时，及时给予查阅，督促专项承包人执行班规班法。）（）宋君（对犯了错误、挨批评时只顾流泪的同学，每滴眼泪，收字的说明书。）（）
18、孟欣（负责各项违纪者说明书的登记、收取、归类、统计。每写字的说明书，在该生操行总分中减去分。）（）张卓伦（检查黑板上每日一条格言写得是否认真，不认真者，擦掉重写。）（）蔡乐（负责班会的准备工作，召开班会时可自己主持，也可指定有关同学主持。）（）李峰（负责开展独往独来活动期间的独往独来监督工作，违反规定者，扫操场分钟。）（）刘娲（负责班级课外书的借阅保管工作，指导不同类型的学生看不同内容的有益的课外书，对将不适合中学生看的内容的书籍带入班级者，书籍没收；并写字说明书。）学习方面（）王磊（负责检查作业。可定期检查，亦可抽查。未完成者，立即补上，打水一桶。）（）张颖（负责语文文学常识的归类及解答同学
19、们的疑问，辅导。）其余承包字、词、标点、读写知识、汉语知识、修辞、课后习题、文言文等知识者略。（）王磊（负责指导学生出互测试题，没按时出完者，写字说明书，并当天补上。试卷没写出题人或没装订在一起，均写字说明书。负责收取试题，并组织同学们抽签考试。）（）张一楠（负责组织互测后未达到分数线的同学出补考试题，并组织补考。）（）赵伟（负责监督不懂装懂的同学。不懂装懂，打水三桶。）（）张士英（负责组织每两周一次的智力竞赛活动，包括竞赛试题的选择，竞赛方式的确定。）（）刘文强（负责检查中午路上背一个英语单词的活动，没带单词本或书者，立即回教室取。）（）赵海（负责帮助赵伟同学掌握学习方法，提高学习成绩。检查
20、其各科作业完成情况。） 另外几名帮助后进同学者略。纪律方面（）值周班长（负责考勤。发现早晨上习迟到者，罚扫操场分钟；早退者写字说明书）（）张林（负责检查班标，缺一次写字说明书）（）张士英（负责检查是否有电子游戏厅的同学。发现认进一次，则罚其写字说明书，并每天早自习扫操场，连扫一周。）（）王娇（负责检查是否有买乱七八糟贴画的同学，发现以后，罚其买粘贴画款的倍，交团支部，邮到灾区。）（）雷蕾（负责自理叫别人外号或骂人者，叫别人侮辱性外号者写字说明书，赞誉性外号另当别论。骂人者，写字说明书。）（）王海鹏（负责自习说话接力本，凡接力本上有名的，一次写字说明书，晚间没交出接力本的，写字说明书。）（）值日
21、班长（负责监督自习课借东西者。一经则罚其写字说明书，借东西给他人而不阻止者写字说明书，生习课传作业本、文具等送还别人者，扫操场一节课。）（）张宇博（负责处理造谣的同学。造谣危害别人者写字的说明书，传谣危害别人者，写字的说明书。）（）刘月（负责监督班长民主表决，表决时，如发现由于情绪过于激动，举两只手以票数的人，即予以揭穿，并让其两只手举分钟。）（）滕育新（负责每周六选举。选举说话最多者，或周退者，或周乱者，选举用微型选票，计票者需大声公布自己所计人姓名，凡票以上者，每得一票写字说明书，并自己将名字及票数写到黑板上。）（）值日班长（发现无声日课间大声说话者，一次罚写字说明书；平时发现在教室走廊跑
22、跳者，一次罚写字说明书。）体育卫生（）滕玉欣（发现课前唱一支歌时，手放在桌上者，一次罚写字说明书，发现唱歌时明显东张西望或低头者，一次罚写字说明书。）（）张林（发现课间操未穿运动服者，回家取，协助当天值日生扫除。发现衬衣上数第二个扣以下（含第二个），每有一个不系一次罚写字说明书。拉锁式运动服，自脖子以下应拉开在厘米以内，超过此数，每超过厘米，一次写字说明书。）（）吕冰（负责监督眼保健操。发现有一次睁眼者，写字说明书。）（）张颖（负责监督气功。放音乐入静时，有人走动或睁眼，则罚写字说明书。）（）值日班长（发现那位同学附近的地面有纸屑，则每平方厘米罚写字说明书。）（）李健（负责记录老师每次提醒大家
23、“坐如钟”的年、月、日，平时负责提醒同学们写字距离本子一尺远。）（）值周班长（负责检查劳动工具。每次劳动，发现未带工具者，命其回家去取；劳动结束后，第二天他还应再干半天活。）（）张林（发现不请假又不参加跑步活动或课间操活动者，罚写字说明书。有病不能跑步或出操者，须写字的请假条。）（）郑岚岚（负责督促同学不吃零食一次罚写字说明书。对吃瓜籽者加倍处罚，扔到地上一粒瓜籽皮，写字的说明书；再看衣袋里，每发现一粒加写字的说明书。）魏书生2004年的班规班法 32.不能在校内搞生日聚会。 31.不能在教室和宿舍内吃花生和瓜籽。 30.凡是同学们85%以上同意和支持的事情和要求，必须每人都认真执行。 29.
24、作业、试卷、问卷等，只允许写不完，不允许不按时交。 28.手上、耳上、脖子上不能戴饰品。不准在身上画图画或刺字。 27.学生非正常回家，必须由家长到校来接。 26.不许男同学的头发有超过13cm的。 25.饭后15-20分钟内，不许剧烈活动或学习。 24.不能在小吃部停留时间超过15分钟。少花零用钱。 23.非上课时间不允许坐凳子上堵着过道或门口。 22.做错事后，必须有表示谦意的行为，并且要改正。要礼貌待人，不讲脏话。 21.高一下半年以后，一般考试时无人监考，同学们要人人自律，不转头，不说话。（每人必须自备一套必需的文具） 20.凡是影响同学休息、学习、锻炼的事情，一律不做。 19.在校内
25、校外都不能拉帮结伙，戏弄同学，不能出现早恋现象。 18.每人必须有一套生活和卫生用具：暖壶，脸盆，牙具，手巾等。 17.为了同学学习的方便，除特殊情况（必须家长参与后才能确认是否真特殊）外，每位同学都要按学校要求，按时每人订一套书、每人订一份微机上机证。 16.除病者外，同学要积极参与班内、学校组织的一切有利于同学毅力、信心和有教育意义的活动。并积极参加小组、班级、学校等组织的活动。 15.自习课不能说话，特别是高一开始一个月内，不允许自习课在教室内商量问题。 14.学费每次收交时必须按时按数交纳，有困难的同学至少要交半个学期的学费（即两个月或三个月的）。晚交一天，惩罚一天。 13.每次开学或
26、返校都要在晚自习前半小时以前到校。有病不能返校的同学，家长必须用电话请假或让同学捎来书面请假条（学校还要确认）。 12.同学在开门关门时不能用脚，以免把门弄脏后负责擦门的同学不容易擦干净。不能隔着窗户向外扔东西。 11.凡主动转入的学生，如果不知道学生的底细，经观察天，然后再决定是否收留，这期间该学生叫做试班生。 10.不染发，不穿奇装异服。比如夏天学生在教室不穿拖鞋、短裤、吊带背心。穿衣时，露出胸部的长度不能超过厘米等等。 9.凡对干部或同学打击报复、威胁的，第一次留班查看，第二次开除。 8.不许在校园内使用手机、BP机、骑摩托车，即使是打电话，每月也不能超过个。 7.不穿奇装异服。不染发、不染指甲、不戴戒指耳环、项链，不抹口红。（还包括：不穿裤腿近尺的喇叭裤，不在教室内穿吊带背心） 6.不进网吧，不进游戏厅，不参与集市上具有赌博或碰运气的活动。 5.每个月因私出校门的次数不超过一次。每次出门必须结组。 4.在教室内不上课时，不许大声喧哗。 3.每次回家至少为父母做一件有益的事。每月至少为学校、班级或科任老师（不包括班主任）做一件好事。 2.除体育课外，每天参加班内组织的锻炼，即使病者，锻炼时间也不少于分钟。 1.不买随身听（可买收音机），不买与学习、生活无关的杂志 . . . .