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1、小学班务工作计划上学期五篇荟萃小学班务工作计划上学期1新的学期又将开始，为了更好的做好班级工作，我特制定班 主任计划如下：一、学生常规二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但 经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色，这 就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以 下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习小学生 日常行为规范和一日歌，使学生养成良好的学习和生活习惯。 并在晚点时间进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬。对表 现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。2、利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生 懂得做人的道理
2、，培养其爱国主义情感。3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生 心中有他人，有集体。4、对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为, 有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校 园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解 决课间纪律乱的法宝，通过师生共同参与的方式，开展各类有益 的活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩 大交流的空间。同时，
3、随时提醒学生要注意的危险活动和场地， 寓教于乐。3、集队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级 开展集队小标兵评比活动，使学生不仅做到快、静、齐，而且能 够进行自主管理。每组分别设立一名小队长，每天定时向班级汇 报纪律情况，及时监督，及时管理。4、卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身 体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环 境。个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。(2)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监 督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组， 进行奖励。同时利用花草美化
4、环境，并进行爱护环境和花草的教 育。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班 级管理的小助手。本学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组 长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖 掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和 学会管理。本学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏 的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子， 尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。小学班务工作计划上学期4伴随着秋潮，又迎来了新的一学期，为了搞好六年级的班务 工作，我作出如下计划：一、情况分析：本班共有名一学生，全班同学聪明伶俐，学习比较
5、努力，学 习成绩优良。大多同学能按时完成作业，但学习方法不够灵活， 学习成绩良好。有几名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学 习成绩差。二、本期奋斗的目标：1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励 学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习 惯，并能持之以恒地坚持下去。3、教师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的 第一个转折点，把握好这个转折点是一个关键，应从思想上加以 高度重视。4、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习 的兴趣。5、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的 去获取
6、知识。6、引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中增进同 学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感，争向优秀班集体靠 拢。7、教师要协调好与认课教师的关系，共同关心学生的进步， 争取全班同学的成绩有所上升。8、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。三、实现目标的措施1、扎实开展爱国主义教育活动(1)爱国主义读书竞赛活动。(2)以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。(3)开展以弘扬和培养民族精神为主题的活动，让学生了解民 族精神内涵、增强民族自豪感，振奋民族精神，凝聚民族力量。2、强化行为规范的养成教育通过评比优胜小组、优秀队员等 形式。从阅读、课堂、课间、作业、卫生等方面进行评比。每周一
7、评比，每月一总结，分批总结评出学习小标兵、守纪小标兵等并 予以奖励，调动学生争当小标兵的热情。3、合理有效地利用班级文化氛围，展示学生个性、特长，并 重视对学生进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集 体建设。4、督促学生上好两课两操，鼓励学生积极参加体育锻炼。5、教师应做好学校与社会的配合，多去走访学生，班主任多 与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活情况，力争做到学校 与家庭通管通教，促进学生共同进步。6、班主任应充分发挥班干部的作用，让班干部充当班主任的 小帮手充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体 的利益。7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，教
8、师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去分享他们 的快乐与痛苦，让教师与同学实现心与心的沟通。小学班务工作计划上学期5一、指导思想本学期以学校工作思想为指导，结合本年级的实际情况，围 绕学校工作重点，加强团队意识，培养合作精神，全组老师本着 务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结的思想，扎扎实实做好本职 工作。二、工作目标年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本 学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结、快乐的优秀年级 组。教师：模范遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完成自 身工作，形成稳定高效的队伍，团结协作。中青年教师立争成骨 干教师，新教师迅速成长。学生：通过引导、教育、内化，
9、使学生养成良好的学习习惯和 行为习惯，做全面发展、健康快乐的学生。三、工作措施（一）德育工作1、班主任方面：加强培训，结合学校的的班主任培训，认真开展年级组自培。(2)深入学习优秀班主任经验，提高班主任管理水平。(3)每个月底定期进行组内班主任工作交流，总结各班工作, 找出不足，相互补充，及时调整教育方法。2、班集体建设方面：(1)各班根据本班上学期存在的问题，制定详尽的班主任工作 计划，拟定本班的短期和长期奋斗目标，制定出具体的改进措施。(2)对常规工作常抓不懈，扎扎实实用好班会课、思品课，对 学生进行行之有效的思想教育，力求工作细致深入，让班级成为 班风正，学风浓的班集体，五个班争创文明示
10、范班级。(3)大力培养班干部，班主任要留心指导、培训，每两周召开 一次班干部会，让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建 设，当好班主任的小助手。(4)做好班级文化建设，创建规范、和谐、生动、有自己特色 的班集体文化，充分利用墙壁文化的育人功能。(5)认真组织一些具有实效性的活动来增强班级凝聚力，增强 学生学习的兴趣，从而提高班级管理的效率。3、学生行为习惯方面：根据班级实际情况，阶段性地强化和规范学生的日常行为习惯和学习习惯。如：课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼 仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等;(2)以小学生日常行为规范为标准，结合小学生一日常 规，组织学生开
11、展学习讨论，并背诵小学生日常行为规范， 引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习 惯等行为养成上积极实践。班内根据学生表现每周评选各种明星, 并充分利用家校通平台进行表扬鼓励。4、安全教育方面：(1)安全意识天天有，人人有，消除各种安全隐患，确保学生 身心安全，力争无安全事故发生。定期进行安全教育，发放安全 常识小资料。(2)配合学校组织好学生放学路队。(3)各班要常抓不懈安全纪律，做到课间不追跑打闹，不攀爬 楼梯扶栏等等，谁的班谁负责，谁的课谁负责；万一有学生发生意 外或有不安全因素存在时，责任人必须第一时间上报并做好善后 工作。5、家校联系方面：(1)多沟通多交流：一开学就
12、要重视这项工作，电话访、面访、 信访等等方式均可，一定要和家长及时地、有针对性的密切联系， 了解他们的所思所想，达成共识，形成默契。(特别是有新插班生的班级)(2)重视家校联系，组织好家长会或家长开放日工作，尽可能 取得家长对学校工作的支持和配合。(3)做好后进生的转化工作，建立后进生档案，并与其家长定 期沟通，做好跟踪联系工作，形成家校教育合力；6、培养学生特长方面：(1)抓好学生特长培训，让每个学生都得到应有的发展。认真 组织好学生积极参加校园艺术节活动。(2)带领学生扎实开展第二课堂活动，鼓励学生参加学习的各 种兴趣组，如足球队、书法班等。(3)和家长达成共识，促其子女积极参与淮阴区青少
13、年宫适合 的周末各种特长培训班。7、读书活动方面：(1)完善好班级图书角(学生自带或者到图书室借)，形成爱读 书的氛围；(2)积极开展读书活动，制定好读书方案，力争打造书香班级。(3)利用好每周两节阅读课，把此项工作落到实处。(二)教学工作1、加强学习，提升理论业务素质。采用听专家上课，听骨干 示范课，参加学校教导处的各项教研活动，促使本年级组教师逐渐成为学习型、反思型教师。2、我们本着以生为本的教育教学理念，提倡轻负荷，高质量， 把学生应有的课余时间还给学生，让学生学得轻松愉快。3、遵循教导处的集体备课（备好课），重实效；以提高课堂教 学效率为中心（上好课），重质量；作业，及时批改评讲，重实
14、践; 培优不忘转化后进，重指导；4、认真开展堂堂清、生生清，生字词责任承包制等活动，并 及时总结经验。5、及时做好学校布置的各项任务；上交材料、表格、文件等 要及时。6、各学科开展丰富多彩的活动，丰富学生的课余生活。1、课堂纪律，再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。这样使学生可以自觉的遵守纪律。2、课间纪律课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间活动, 可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点，组织学生 跳绳，做游戏，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。3、路队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快，齐, 静，而且能够自觉排好队。由小队长每天定时向班级汇报路队情 况，及时监督，及时管理。三
15、、卫生方面为了创设一个良好的学习环境，我决定从以下 几点入手：1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤 做。2、班级卫生：每天早，中分派值日生清扫，由班长进行检查 与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的， 而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作干部 的快乐，使孩子们学会合作和学会管理。我相信，用欣赏的眼光 去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的成长，在今后 的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把工作作到更好。小学班务工作计划上学期2新学期里，为了更好的做好三年级班务工作，
16、制定本学期班 务工作计划。一、学生基本情况本班共有学生一名，其中男生一名，女生一名。从上学期的认识 和与学生的交流中，我了解了学生的学习习惯和生活规律。本班 学生缺乏主动学习的意识，班干部的模范带头作用也没有充分体 现出来，大部分学生好动、活泼、贪玩。不过，值得欣慰的是，本 班学生接受能力强，所以只要在习惯培养上下点功夫，前景是非 常乐观的。二、班级工作奋斗目标1、贯彻落实五项工程，力促本班学生养成良好的学习习惯, 逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。2、对学生进行经常性的安全教育，使学生意识到安全的重要 性，珍爱生命。3、培养学生在学习中专注积极，在生活中整洁勤劳，充满自 信，从而形
17、成良好的班风，不断提高学生学习成绩。三、本期工作重点1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境，进行科学学习方法的指导，提高教 学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培 养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。4、争创一个安全无事故的班集体。四、具体措施和方法1、加强班队建设，狠抓落实班风建设。(1)加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人、树立公 德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，让学生树立我为 班级服务光荣的集体主义精神，形成一种人人爱班，人人管班的 现象，积极争做班级小主人。做到三别即向粗
18、鲁告别；向陋习告别; 向坏事告别、四带即把礼仪带进校园；把微笑带给同学；把孝敬带 给长辈;把谦让带向社会；(2)加强小干部队伍建设。加强对干部的教育与培养，充分发 挥其监督和示范作用，引导学生养成良好的行为习惯。本学期准 备从同学当中选出几名调皮生，来担任值日班长，带领得好将起 到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报， 班长做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能 解决的就报告老师，由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上 发生的事情，与老师一起把班级管理好。(3)开展班会活动。根据学生的实际和年龄特征以及班上存在 的问题，选择有意义的主题，开展各式各样的少先队活动，
19、强化 班集体观念。2、抓好读书教育活动(1)班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出一份力。(2)让学生多看一些课外书，并加强阅读指导，由浅入深适时 开导，培养学生的观察能力以及阅读能力，让学生在阅读中提高 知识，开发思维。3、做好尖子生的培养工作(1)教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来，注意学 生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生。着重培育学生的学 习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的知识用到日常生 活中去的能力，做到活学活用。(2)尽力挖掘学生的课外兴趣，培养学生的特长，使学生的个 性得到充分的发展，积极组织学生参加学校举办的各种活动，并 鼓励学生根据自己的兴趣特长积极
20、参赛。4、做好学学困生的转化工作(1)善于发现闪光点尺有所短，寸有所长。每个学生都有自尊心、闪光点。作为班 主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。进行适当的表扬和批评每位学生都喜欢被人赞扬，特别是学困生，他们更需要表扬。在班级管理中，作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一 次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事都能及时 给予表扬，让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了， 老师每时每刻都在关心着自己，就会感到班集体的温暖，从而增 强自信心。当然，在班级管理中，我们除了要恰当运用赞扬外也 要恰当地进行批评。批评前要做到认真调查，搞清基本事实。批 评时做到内容不
21、失真实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学 生的自尊心。(3)开展一帮一活动，鼓励优生帮助学困生，促进学困生的进 步。5、家教结合。经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结 合起来。本学期继续以家校联系本和电话家访的形式与家长进行 交流为主，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个 团结向上的班集体。6、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中 出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班 干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间 树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。7
22、、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题， 共同教育好学生。总之，班主任工作是一项长期的教育工作，班级无小事，处 处是教育，班主任要抓住每个契机进行教育工作。小学班务工作计划上学期3本学期我担任四班的班主任，为了能把班级建成具有团结、 活泼、严谨、求实的良好班风的班级，把学生培养成有理想、有 道德、有文化、守纪律的一代新人，现制定如下班务工作计划：一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心， 结合学生的实际情况，开展班级主题教育活动，培养学生良好的 行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管 理的能力，积极探索个性培养的途径。二、学生情况分析本班共有
23、一名学生，一名女生，一名男生。每个孩子都活泼 可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心 强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自 己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、常规教育方面四年级小学生已经熟悉学校的学习生活，但仍要在日常生活 中有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处 向学生进行有针对性的常规教育。1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生 的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展 受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。 根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切
24、配合，本学期， 将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实 好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行 为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进 生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及 时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教, 在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家 庭教育有机地结合起来。不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓 两头，促中间，使全班形成一盘棋
25、，真正成为一个团结向上的班 集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中 出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出 他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班 干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间 树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体 贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做 学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任 工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期 将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极 参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的 积极参与，培养学生的参与意识。四、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。 因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样