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1、小学班务工作计划上学期怎么写1.小学班务工作计划上学期怎么写篇一新的学期又将开始，为了更好的做好班级工作，我特制 定班主任计划如下：一、学生常规二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适 应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进 入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。因 此，我决定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间再次组织学生学习小 学生日常行为规范和一日歌，使学生养成良好的学习 和生活习惯。并在晚点时间进行总结，通过小组长的汇报， 及时的表扬。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导， 加强教育。2、利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。 使学生懂
2、得做人的道理，培养其爱国主义情感。3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感， 使学生心中有他人，有集体。4、对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒 与帮助。7、读书活动方面：（1）完善好班级图书角（学生自带或者到图书室借）， 形成爱读书的氛围；（2）积极开展读书活动，制定好读书方案，力争打造 “书香班级二（3）利用好每周两节阅读课，把此项工作落到实处。（二）教学工作1、加强学习，提升理论业务素质。采用听专家上课， 听骨干示范课，参加学校教导处的各项教研活动，促使本年 级组教师逐渐成为学习型、反思型教师。2、我们本着“以生为本”的教育教学理念，提倡“轻 负荷，高质量”，把学生应有的课
3、余时间还给学生，让学生 学得轻松愉快。3、遵循教导处的集体备课（备好课），重实效；以提高 课堂教学效率为中心（上好课），重质量；精选作业，及时 批改评讲，重实践；培优不忘转化后进，重指导；4、认真开展“堂堂清”、“生生清”，生字词责任承包制 等活动，并及时总结经验。5、及时做好学校布置的各项任务；上交材料、表格、 文件等要及时。6、各学科开展丰富多彩的活动，丰富学生的课余生活。4.小学班务工作计划上学期怎么写篇四伴随着秋潮，又迎来了新的一学期，为了搞好六年级的 班务工作，我作出如下计划：一、情况分析：本班共有名XX学生，全班同学聪明伶俐，学习比较努 力，学习成绩优良。大多同学能按时完成作业，但
4、学习方法 不够灵活，学习成绩良好。有几名同学学习不够努力，缺乏 学习自觉性，学习成绩差。二、本期奋斗的目标：1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作, 鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往 直前。2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和 行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。3、教师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们 人生的第一个转折点，把握好这个转折点是一个关键，应从 思想上加以高度重视。4、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增 强学习的兴趣。5、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极 主动的去获取知识。6、引导学生参加有益身心健康的各项活动，
5、在活动中 增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感，争向“优 秀班集体”靠拢。7、教师要协调好与认课教师的关系，共同关心学生的 进步，争取全班同学的成绩有所上升。8、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。三、实现目标的措施1、扎实开展爱国主义教育活动(1)爱国主义读书竞赛活动。(2)以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列 活动。(3)开展以“弘扬和培养民族精神”为主题的活动，让 学生了解民族精神内涵、增强民族自豪感，振奋民族精神， 凝聚民族力量。2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“优 秀队员”等形式。从阅读、课堂、课间、作业、卫生等方面 进行评比。每周一评比，每月一总结，分批总结
6、评出“学习 小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励，调动学生争当小标 兵的热情。3、合理有效地利用班级文化氛围，展示学生个性、特 长，并重视对学生进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从 而加强班集体建设。4、督促学生上好“两课两操”，鼓励学生积极参加体育 锻炼。5、教师应做好学校与社会的配合，多去走访学生，班 主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活情况，力 争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。6、班主任应充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班 主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共 同维护班集体的利益。7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会 上畅所欲言，教师则
7、真实的去感受同学们的学习生活情况， 去分享他们的快乐与痛苦，让教师与同学实现心与心的沟 通。5.小学班务工作计划上学期怎么写篇五本学期我担任四（5）班的班主任，为了能把班级建成 具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，把学 生培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，现 制定如下班务工作计划：一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重 心，结合学生的实际情况，开展班级主题教育活动，培养学 生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我 教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。二、学生情况分析本班共有XX名学生，XX名女生，XX名男生。每个孩子 都活泼
8、可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善 良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差， 时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多 行为习惯有待进一步培养。三、常规教育方面四年级小学生已经熟悉学校的学习生活，但仍要在日常 生活中有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点， 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯， 对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人 的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教 育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育 工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进
9、行 规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范， 使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积 极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强 对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关 心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的 发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材 施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实 地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教 育和家庭教育有机地结合起来。不厌其烦地做好后进生的转 化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一 个团结向上的班集体。5、
10、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在 工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的 职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还 要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股 绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培 养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联 系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师 生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是 班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途 径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活 动。8、重视
11、文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程, 积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各 项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。四、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才 行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵 守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求 为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗 旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整 个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动, 就是解
12、决课间纪律乱的法宝，通过师生共同参与的方式，开 展各类有益的活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生 之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意 的危险活动和场地，寓教于乐。3、集队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在 班级开展“集队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、静、 齐，而且能够进行自主管理。每组分别设立一名小队长，每 天定时向班级汇报纪律情况，及时监督，及时管理。4、卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既 能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良 好的学习环境。(1)个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，桌椅勤 清，物品勤摆，两
13、操勤做。(2)班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设 立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生 的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行 爱护环境和花草的教育。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却 是班级管理的小助手。本学期我将采取班干部轮流制(包括 班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能 都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习， 学会生活，学会合作和学会管理。本学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用 欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关 爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵 的钥匙。二、
14、班级纪律1、课堂纪律，再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。 这样使学生可以自觉的遵守纪律。2、课间纪律课间是学生休息的时间，丰富多彩的课间 活动，可以使学生有秩序的活动。我将针对学生的年龄特点, 组织学生”跳绳，做游戏”，并随时提醒学生要注意的危险 活动和场地。3、路队纪律进一步强调路队纪律，使学生不仅做到快, 齐，静，而且能够自觉排好队。由小队长每天定时向班级汇 报路队情况，及时监督，及时管理。三、卫生方面为了创设一个良好的学习环境，我决定从 以下几点入手：1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆， 两操勤做。2、班级卫生：每天早，中分派值日生清扫，由班长进 行检查与监督。对于主动，及时
15、打扫卫生的同学或小组，进 行奖励。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够 的，而班干部是班主任的小助手。这学期我将采取班干部轮流制，让每个孩子都能尝到作 干部的快乐，使孩子们学会合作和学会管理。我相信，用欣 赏的眼光去看孩子，多关爱和宽容他们，他们会快乐健康的 成长，在今后的工作中，我将不断地改进以上措施，争取把 工作作到更好。2.小学班务工作计划上学期怎么写篇二新学期里，为了更好的做好三年级班务工作，制定本学 期班务工作计划。一、学生基本情况本班共有学生x名，其中男生x名，女生x名。从上学 期的认识和与学生的交流中，我了解了学生的学习习惯和生 活规律。本班学生缺乏主动学习的意识，班
16、干部的模范带头 作用也没有充分体现出来，大部分学生好动、活泼、贪玩。 不过，值得欣慰的是，本班学生接受能力强，所以只要在习 惯培养上下点功夫，前景是非常乐观的。二、班级工作奋斗目标1、贯彻落实“五项工程”，力促本班学生养成良好的学 习习惯，逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。2、对学生进行经常性的安全教育，使学生意识到安全 的重要性，珍爱生命。3、培养学生在学习中专注积极，在生活中整洁勤劳， 充满自信，从而形成良好的班风，不断提高学生学习成绩。三、本期工作重点1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生 高尚的道德情操和良好的行为习惯。2、创设良好的学习环境，进行科学学习方法的指导
17、， 提高教学质量。3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活 动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。4、争创一个安全无事故的班集体。四、具体措施和方法1、加强班队建设，狠抓落实班风建设。(1)加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人、 树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，让学 生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人 爱班，人人管班”的现象，积极争做班级小主人。做到“三 别”即“向粗鲁告别；向陋习告别；向坏事告别”、“四带”即 把“礼仪带进校园；把微笑带给同学;把孝敬带给长辈;把谦 让带向社会”；(2)加强小干部队伍建设。加强对干部的教育与培养，
18、 充分发挥其监督和示范作用，引导学生养成良好的行为习 惯。本学期准备从同学当中选出几名调皮生，来担任值日班 长，带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面 工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商量, 可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理。 每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，与老师一起把班 级管理好。(3)开展班会活动。根据学生的实际和年龄特征以及班 上存在的问题，选择有意义的主题，开展各式各样的少先队 活动，强化班集体观念。2、抓好读书教育活动(1)班级设立图书角，让学生开展捐书活动，为班级出 一份力。(2)让学生多看一些课外书，并加强阅读指导，由浅入 深适
19、时开导，培养学生的观察能力以及阅读能力，让学生在 阅读中提高知识，开发思维。3、做好尖子生的培养工作(1)教学中，要始终把素质教育贯彻到教学过程上来， 注意学生的层次，既要培养优生，又要考虑学困生。着重培 育学生的学习兴趣，侧重于补缺补漏，培养学生将所学到的 知识用到日常生活中去的能力，做到活学活用。(2)尽力挖掘学生的课外兴趣，培养学生的特长，使学 生的个性得到充分的发展，积极组织学生参加学校举办的各 种活动，并鼓励学生根据自己的兴趣特长积极参赛。4、做好学学困生的转化工作(1)善于发现闪光点“尺有所短，寸有所长。”每个学生都有自尊心、闪光 点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给
20、他 们闪光的机会。(2)进行适当的表扬和批评每位学生都喜欢被人赞扬，特别是学困生，他们更需要 表扬。在班级管理中，作为老师如果能够多发现学生的每一 点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小 的好事都能及时给予表扬，让学生知道他的每一点一滴 的进步老师都注意到了，老师每时每刻都在关心着自己，就 会感到班集体的温暖，从而增强自信心。当然，在班级管理 中，我们除了要恰当运用赞扬外也要恰当地进行批评。批评 前要做到认真调查，搞清基本事实。批评时做到内容不失真 实，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护学生的自尊心。(3)开展“一帮一”活动，鼓励优生帮助学困生，促进 学困生的进步。5、家教结合。经
21、常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机 地结合起来。本学期继续以家校联系本和电话家访的形式与 家长进行交流为主，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋， 真正成为一个团结向上的班集体。6、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在 工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的 职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还 要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股 绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培 养他们的能力。7、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决 问题，共同教育好学生。总之，班主任工作是一项长期的教育工作，班级无小事, 处处是教育
22、，班主任要抓住每个契机进行教育工作。3.小学班务工作计划上学期怎么写篇三、指导思想本学期以学校工作思想为指导，结合本年级的实际情 况，围绕学校工作重点，加强团队意识，培养合作精神，全 组老师本着务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结的思想， 扎扎实实做好本职工作。二、工作目标年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完 成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结、快乐的 优秀年级组。教师：模范遵守校纪校规，对照自身岗位职责，出色完 成自身工作，形成稳定高效的队伍，团结协作。中青年教师 立争成骨干教师，新教师迅速成长。学生：通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习 习惯和行为习惯，做全面发展
23、、健康快乐的学生。三、工作措施(一)德育工作1、班主任方面：(1)加强培训，结合学校的的班主任培训，认真开展 年级组自培。(2)深入学习优秀班主任经验，提高班主任管理水平。(3)每个月底定期进行组内班主任工作交流，总结各 班工作，找出不足，相互补充，及时调整教育方法。2、班集体建设方面：(1)各班根据本班上学期存在的问题，制定详尽的班 主任工作计划，拟定本班的短期和长期奋斗目标，制定出具 体的改进措施。(2)对常规工作常抓不懈，扎扎实实用好班会课、思 品课，对学生进行行之有效的思想教育，力求工作细致深入, 让班级成为班风正，学风浓的班集体，五个班争创“文明示 范班级”。(3)大力培养班干部，班
24、主任要留心指导、培训，每 两周召开一次班干部会，让班干部以良好的工作能力和态度 参与班集体建设，当好班主任的小助手。(4)做好班级文化建设，创建规范、和谐、生动、有 自己特色的班集体文化，充分利用“墙壁文化”的育人功能。(5)认真组织一些具有实效性的活动来增强班级凝聚 力，增强学生学习的兴趣，从而提高班级管理的效率。3、学生行为习惯方面：(1)根据班级实际情况，阶段性地强化和规范学生的 日常行为习惯和学习习惯。如：课堂常规、作业习惯、卫生 习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之 间的团结友爱等等；(2)以小学生日常行为规范为标准，结合小学 生一日常规，组织学生开展学习讨论，并背诵
25、小学生日 常行为规范，引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、 学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。班内根据学生 表现每周评选各种明星，并充分利用家校通平台进行表扬鼓 励。4、安全教育方面:(1)安全意识天天有，人人有，消除各种安全隐患， 确保学生身心安全，力争无安全事故发生。定期进行安全教 育，发放安全常识小资料。(2)配合学校组织好学生放学路队。(3)各班要常抓不懈安全纪律，做到课间不追跑打闹, 不攀爬楼梯扶栏等等，谁的班谁负责，谁的课谁负责；万一 有学生发生意外或有不安全因素存在时，责任人必须第一时 间上报并做好善后工作。5、家校联系方面：(1)多沟通多交流：一开学就要重视这项工作，
26、电话 访、面访、信访等等方式均可，一定要和家长及时地、有针 对性的密切联系，了解他们的所思所想，达成共识，形成默 契。(特别是有新插班生的班级)(2)重视家校联系，组织好家长会或家长开放日工作, 尽可能取得家长对学校工作的支持和配合。(3)做好后进生的转化工作，建立后进生档案，并与 其家长定期沟通，做好跟踪联系工作，形成家校教育合力；6、培养学生特长方面：(1)抓好学生特长培训I,让每个学生都得到应有的发 展。认真组织好学生积极参加校园艺术节活动。(2)带领学生扎实开展第二课堂活动，鼓励学生参加 学习的各种兴趣组，如足球队、书法班等。(3)和家长达成共识，促其子女积极参与淮阴区青少 年宫适合的周末各种特长培训班。