《四年级下册英语说课稿-Unit 5 Free Time Lesson1∣人教新起点.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册英语说课稿-Unit 5 Free Time Lesson1∣人教新起点.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、四年级下册英语说课稿-Unit 5 Free Time Lessonl |人教新起一、教学目标1 .学习本课的生词：read, magazine, comic2 .掌握询问他人与回答自己空余时间的表达方法。3 .能够谈论自己的爱好，并与他人分享。4 .学会询问他人喜欢的活动，并能够礼貌地进行回答。二、教学重点与难点教学重点：询问和回答关于空余时间和爱好的问题。教学难点：使用正确的语言表达时间和爱好。三、教学过程步骤一：导入1 .解释主题：Free Time2 .导入新单词,包括read、magazine和comic”。步骤二：呈现句型出示图片：“What do you like doing i
2、n your free time?,并让学生模 仿老师进行学习。步骤三：练习对话1 .带领学生练习，询问自己对空余时间的看法：“What do you like doing in your free time, Mike?”、回答问话： “I like reading magazines. v。2,让几名学生进行模拟对话练习。步骤四：练习对话的回答2 .呈现新问题：Do you like playing computer games?”。3 .让几名学生进行模拟对话练习，回答这个问题。4 .强调礼貌回答的重要性。步骤五：练习对话的询问1 .出示对话：A: What do you like do
3、ing in your free time? B: I like reading comics. A: What about you? Do you like reading comics too? B: Yes, I do. ”2 .安排学生练习，让他们模仿示例与同学进行对话练习。步骤六：练习单词1 .出示单词图片并朗读单词，要求学生重复并熟练掌握单词。2 .让学生编写句子，使用他们已经学到的单词和句子结构。步骤七：总结老师概述本节课训练的重点和重要性。同时，通过提问检查学生的学习和理解 情况，并强调需要继续加强练习。四、任务与练习3 .个人练习：-询问自己对空余时间的看法：What do
4、you like doing in your free time, Mike?, 回答： I like reading magazines.”。-回答问题：Do you like playing computer games?”。-编写句子，使用新学单词和句子结构。4 .组内练习：-编写对话，模仿老师示范的对话和练习方法进行编写。3.全课互动练习：-作为全班大家一起找出可以用英文表达的活动，并进行互动讨论。五、教学收获通过本节课的学习，学生学会了： 使用英语表达自己空余时间的喜好和爱好 向别人询问他们的喜好和爱好 为对方的喜好和爱好表示尊重本节课不仅是知识的学习，还注重培养学生的英语思维和英语口语表达技能。 通过这些练习，学生能够更好地表达自己的意见和想法，提升英语口语能力。