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1、T*.建德市白沙幼儿园主题活动计划第五周至第九周班级：白沙园区中二班主题名称家乡的宝贝主题行动网络图主题目标1 .了解宝贝的意义是什么，能主动表达自己心中对于家乡宝贝的认知。2 .能够找一找、说一说、画一画家乡的宝贝，并用各种方式将自己的认知展示出来。3 .萌发对家乡的热爱之情，初步建立起归属感，形成稳定的性格，学会爱家乡，建立初步的自豪感。wmcMM -环境创设1 .美工区：幼儿根据已有经验自主设计龙灯的造型，幼儿大胆合作创作立体龙灯，根据收集来的材料 创作家乡的宝贝。2 .益智区：鼓励幼儿大胆创新材料的新玩法与同伴分享。3 .阅读区：关注幼儿的阅读习惯、语后表达能力。幼儿说说、囱回我们家乡
2、的宝贝，可以是家乡的特 产、家乡的风俗等等。尝试用自己的方式进行表征并跟同伴介绍。4 .建构区：尝试搭建家乡的宝贝，根据提供的材料、收集来的材料来合作搭建家乡的宝贝、龙灯等等。5 .科探区：尝试对收集来的家乡的宝贝进行分类，能说出分类的依据。生活活动1 .愿意跟同伴分享自己所认知的家乡的宝贝，大胆表达这些宝贝的特别之处。2 .认识几种常见的交通标志，知道在马路上要遵守交通规则。3 .幼儿整理自己餐后的餐具，值日生自主完成自己的小任务，幼儿自主选择餐后活动。I OK* T vmmp 一”eWHS家园共育1 .和孩子合作调查家乡的宝贝，并和孩子说说为什么是家乡的宝贝。2 .和孩子一起收集有关家乡宝贝的照片或图片，让孩子带到幼儿园里分享。3 .有意识地带孩子了解家乡的特产，品尝家乡的美食。4 .通过多种方式带孩子了解家乡的民俗文化。5 .利用双休日，带幼儿走进博物馆，近距离的体验博物馆陈列的家乡的宝贝。6 .带幼儿一起去体验寿昌二月十的节日氛围，感受龙灯的特别和壮观。T卜 4I UM*户外活动1 .和手球宝宝去森林公园：通过游戏提高手指和上下肢动作的准确性和灵活性。2 .玩转滚筒：能够大胆尝试玩滚筒，提高孩子的平衡能力，让运动更具挑战性。3 . 一起游家乡：能大胆地在间隔物上行走，在游戏过程中提高钻、跨能力。