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1、七年级体育与健康武术掌握健身拳的14节实践课教案教师:班级: 课次:教学内 容武术学习阶 段水平四教学目 标1、掌握健身拳的14节。2、培养学生学习武术的兴趣。学习领 域运动技能教学流 程组织教学方式学习要求时 间课堂常 规1、集合整队、点名,常规检查。2、宣布本课内容。迅速2热身1、由教师带领学生做自编武术操。 组织:OOOOOOOOOOOOOO精神饱满4武德学 习1、介绍武术礼节武术礼节是中华武术精神文明 的具体体现。“未曾学艺先学 礼”,抱拳礼在课堂上表示对老谷臻网 师的尊重和求学的真诚。比赛和表演时表示对裁判员、观众和对 卜工 手的尊重。|yI|习武先 德2预备式 与起势 学习1、学习
2、预备势:并步直立,目平视前方(图Do 要点:挺胸、收腹、两腿夹紧。(1)起势:两手在胸前相合成“抱拳礼”(图 2)。紧接上动,两手握拳迅速收回腰间;同时 头向左转,目平视左前方(图3)。边看示范边 练习,掌握 基本动作路 线。8, T 图1图2图32、学习戳掌冲拳右脚向右后撤一步,同时右拳变掌向左 前方戳出,目视右掌(图-4)。接上动两腿成马步;同时右掌变拳收至 腰间,左同上学习戳掌冲拳拳变掌摆至右肩前;目视左掌(图5)。接上动右腿跪膝前跟步;同时右拳向前冲 出,左掌收至右臂内侧,掌指向上;目视前方(图-6) o同上抽拳弹踢进步蝶 掌图4图5 图63、学习抽拳弹踢左腿支撑,右脚向前弹踢;同时两臂回抽至腰间,A目视前方(图-7)。口要点:抽拳、弹踢要同时,动作要有力。图74、进步蝶掌右脚向前落步,脚尖外展;同时左掌立 于右肩前,右拳变掌;目视前方(图8)。接上动左脚向前上一步成半马步(图9) o 然后右腿蹬地成弓步,同时双掌向前推出;目 视前方(图10)o放松课外作业场地器材5、将所学动作进行完整示范、并指导学生进行分 组练习,分组时学生可自愿结合,互相帮助。6、教师巡回指导,纠正错误。1、进行放松练习。2、总结本次课的内容。3、归还器材,下课。复习所学动作能将所学动 作连连起来 做。并能互 帮互学。放松身心13