《三年级下册语文《该不该实行班干部轮流制》教案与教学反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文《该不该实行班干部轮流制》教案与教学反思.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、该不该实行班干部轮流制教案车前实验小学陈道锋【教学设想】激发学生口语交际的欲望，表明自己的观点，说清楚理由。一边听一边思考, 想想别人讲的是否有道理。尊重不同的想法。【教学过程】一、故事导入出示刘浩同学所在班级轮流担任班干部情况。看到这样选举班干部的方法，你是赞同，还是反对？下面我们就来讨论一下, 再来确定我们班班干部选举制度。二、明确目标，研讨案例。1 .明确要求。该不该实行班干部轮流制？大家讨论一下。明确交际要求：(1) 一边听，一边思考，想想别人讲的是否有道理。(2)尊重不同的想法。2 .小组讨论，选定观点。(1)组内交流，让全组同学充分讨论。(2)组内评选：推出“会议发言人”。(3)共
2、同商定向大家介绍该不该实行班干部轮流制。3 .成果发布(1)各小组依次进行“发言人”介绍的时候，本组的同学可以补充，其他 小组的同学可以提问。(2)所有同学根据发言情况对各小组的表现进行评估。4 .小组讨论后，再全班交流，存在两种观点：(1)班干部轮流制。轮流担任班干部，能调动大家的积极性。(2)班干部固定制。应该由最合适的同学长期担任班干部，这样比较稳定。三、根据票数，确定制度。1 .选定班级内支持人数最多的观点，进行班干部选举。2 .制定班干部选举制度。四、课堂总结，引入生活这节课，大家把自己对班干部选举要不要实行班干部轮流制的问题，进行了 讨论，并最终达成了一致意见。每个人都参与了讨论，对班干部选举制度尽了一 份力量。【素材积累】1、冬天是纯洁的。冬天一来，世界变得雪白一片，白得毫无瑕疵，白雪松软 软地铺摘大地上，好似为大地铺上了一层银色的地毯。松树上压着厚厚的白雪， 宛如慈爱的妈妈温柔地抱着自己的孩子。白雪下的松枝还露出一点绿色，为这白 茫茫的世界增添了一点不一样的色彩。2、张家界的山真美啊！影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼 般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语，摘一座碧如翡翠的山上，还点缀着几朵淡紫、 金黄、艳红、清兰的小花儿，把这山装扮得婀娜多姿。这时，这山好似一位恬静 羞涩的少女，随手扯过一片白云当纱巾，遮住了她那美丽的脸庞。