《四级英语下册Unit2Whattimeisit第5课时教案人教PEP.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四级英语下册Unit2Whattimeisit第5课时教案人教PEP.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、Unit 2 What time is it教学内容Unit 2 What time is it?课时课时五教材分析本单元重点学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动。主要句型是：What time is it? Its . Its time for . / Its time to . A、B 部分的 Lets talk 渗 透了这几个新的句型，应作为本单元的教学难点；学生们日常生活丰富多采，同时也是 很有规律的。建议教师在教授新知识时紧密结合学生的生活实际，引导他们用英文表述 自己的日常活动。教学目标知识目标1、能够听、说、认读本课时的四个动词词组。2、能够理解并在It景中正确使用句型：
2、It s time to能力目标理解语法情感目标1、乐于合作、交流、反思和改进2、教育学生要严格遵守学校规章制度，按时作息。教学重点听、说、认读本课时的四个动词词组。教学难点在情景中正确使用句型：It，s time to教学准备教学光盘、单词卡片。教学过程教 学 内 容学生活动补充、总结1、热身(1)学生表演A部分Let，s do的内容。(2)学生吟唱B部分Let s chant中的歌谣。2、预习教师和学生进行主题讨论：What s in our school ?鼓励学生用 新学的单词来交谈。3、新课呈现Let s talk学生谈论了学校的场馆设施后，教师出示本校校长的照片问：Who is h
3、e ? Yes , he is our headmaster . Do you want to be a headmaster ? Today Wu Yifan is a headmaster. He has a new school . Do you want to have a look ? 从此导入新课。(1)学生观看教学挂图或VCD ,然后回答教师提出的理解性问题。 在问答的过程中重点理解与操练句型：Is this the?/Is that ?(3)学生听录音、模仿跟读对话。(4)学生分角色朗读对话。学生分角色表演。Let s check教师连续播放三次录音。第一遍让学生先听录音，第二遍勾出与录音内容相符的一项，第三遍检查。4、布置作业(1)、抄写单元二单词(2)、练习Let s talk的对话，复习所学的新句型Unit 2 What time is it?Let s talk B板书设计It s time to*It s time fov*