《四川省达州市小学语文五年级期末高分通关试题详细参考答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省达州市小学语文五年级期末高分通关试题详细参考答案解析.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、五年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分：100分时间：120分钟)一、书写密封线1、读拼音, jTng qiaoyou ran写词语。pei he shen duan gu dufen fu ai mu
2、 gui hua二、选择题2、下列词语中，加点字注音有误的一项是()A.造诣(yi)B.胚胎(pei)C.窈窕(tiao)D.天赋(w。) 薄弱(bo)憎恨(zeng) 轧马路(ya) 窘迫(jiong)琴弦(xian)撤电铃(qin) 污秽(hui) 祸患(hud)【详解】1.本题考查翻译语句.解答时F要先回到语境中，顺语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅.并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进彳亍适当调整，达到词达句mL 这句话的意思是：杨氏子马上回答说：“没听说孔雀是先生您家的鸟”2.本题考肯肯定句改双重否定句，句子中要有两个否定词,如：非不可”/有不M不能不M不得不变换前一定要先
3、理解句子的意思，然后楣S要墟肯定词改写为双重否定词,并注意改变末尾的标点符号在呆呆的前面加上双重否定词即可.，本题考查学生语言表达能力树E要求，写出幽默风趣的句子注意幽默风趣不是冷嘲热风 挖苦讥笑，合睡握语言尺 度.示例：闯红灯的f 有两种后果，要么比人快母也 要么比别人快一辈子.4.本题考查学生仿写句子的能力.作笞仿写类题目时，F要看清题目的具体要求，分析透彻例句的特征,所仿写的句子定 要与例句主题相关，械相同，修辞一样.例句是时人物动作和神态的描写.在仿写时 要通过人物的神态和动fmi出人物的惊喜 示例：哥哥睁大眼81直直地朝我，嘴巴乐得合不上，猛地向我奔过来，TE抱海13.【答案】例文:
4、他笑了闷热的空中掺杂着蝉不停的叫声，扰得人心烦意乱 汗水滑过额头,滴落在练习本上 冥思苦想了大量，还是没修解出那道题于是，就放下手中的笔，不写了.这时，妈妈端着TF冷饮进来了，问我：“怎么不写了？写完了吗？ ”当时心里烦躁得很，便发起了辐这题难死了，- 点思绪都没，我不会写，不想写了.这破天气，热死了职听妈妈心呼气和地说：“来，先喝口饮料解解暑.要多动动脑子， 静下心来去想L 我听了妈妈的话，又思考了好半天，还是没想出来就去客厅看电视了.“哈哈哈隹视中的节目逗得我哈哈大桀 这时，爸爸突然回来了.我赶紧关了电视，往我屋里跑，可是已经来不及了“站 住，作业写完了吗？嘀I这句话，我心里咯瞪一下，心虚
5、地说：*写完了. F过来我看看哦心想：完了，这次惨 了.便磨磨蹭戳咖作业本拿给爸爸，“嗯？这道题怎么没写呀？啷个.我我不会说完这句话，我闭上眼，准备迎接暴风雨地洗礼.果然，“不会？不会是理由吗，你不会多动动脑子吗？哮好老妈及时过来打断爸爸，粉飙陋迎看着那道题，便想起爸爸生气的模样.就下定决心，一定要解出这道题.果然，老天不负有心人，我慢慢地有了思路.拿起笔，思路往下写，马上就写完了我敢保证：那道题我永远都忘不了.U学校后 者|市突然说要考试.发下试卷，我惊奇地发现那道题是整个试卷上分值最高的一道威 时间才过了4泮节课，我便E整修写完了.这次测试，我得了满分.老I币说：“最后那道题超纲了，没想到
6、你用那么短的时间便做出来了听了老W的话，我得意地 笑了心、想：这全拜老爸所财.0K.U家，我把奖状和试卷拿给爸爸看.爸爸仔细地审视着每一道题，看到最后一道题时，突然抬头看了看我，又点了点头，满热笑了.我读懂了那个笑，里面瘫TT管许、骄檄、自戴爸爸晒很严厉，很少笑.蹶次，他终于笑T.【详解】考宜半命般作文.本题为半命题作文，要求以“笑r为题，写一篇习作.首时卜充题目.笑，是世间最美瞳情.你曾经见过哪些人的笑？是学 生取得优异瞬时，老I腑慰的笑；是将马路打扫干净后，环卫工人开心的笑；还是下班后，捧觥子递上的f 热水，妈妈幸福的笑生活中，还有哪些人的笑给你留下了深刻的印象？结合自己的生活实际，选择自
7、己最想康达的去写.注意注意通过人物的动作、语言、心理活动等描写E阚画人物，写作时想好秘.结尾，做到首尾呼瓦 最后揭示文章主旨.引发读者 的思考.注意语句要通顺，用词要恰当.写作过程中注意运用学到的写作屣及修辞手法，用到积累的好词佳句中间：写作时合理划困料，注意详略得当.结尾：总结珈题，升华主旨.3、下列字形全部正确的一项（）A.崩塌防碍迟延笑嘻嘻B.灰烬晚瑕瑰宝成家立业C.勤恳牺牲衣裳难以致信D.堡垒毁灭境界奇珍异宝4、下列加点词语使用有误的一项是（）A.在这次作文比赛中，他取得了第一名，喜不自胜B.同学们过马路时要遵守交通规则，请勿自误。C.雄伟的黄鹤楼真是天造地设的美景，让游客们流连忘返。
8、D.根据草船借箭的描写，诸葛孔明的神机妙算真是让人佩服。5、对下列诗句中带点的词理解错误的是（）A. 短笛无腔信口吹（随口）B. 却看妻子愁何在（妻子和孩子）C.青春作伴好还乡（春天）D.也傍桑阴学种瓜（傍晚）三、非选择题6、按要求写句子。象的耳朵拍到了我的肩膀上。（改为把字句）（2）非洲是一个多姿多彩的世界。（改为反问句）金灿灿的阳光，映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。（仿写比喻句）为了减少新手上路后交通违法和交通事故的发生,交管部门扩大了考试难度。（修改病句）7、修改下面一段话。秋天，学校的风景真美呀；最吸引人目光的是那颗高大的槐树，细腻粗糙纹理显示了它饱经风霜 的岁月。它枝繁叶茂，似
9、乎没有收到春的信息，枝叶还是那么青脆。再往里走，就看到一个蓝球 场，有哥哥们在打球，他们为学校增加了生机。（温馨提示：本段有7处错误：其中3个错别字，用词不当3处，标点1处。）8、在句子里填写合适的关联词语（1）（）太阳离地球太远了，（）看上去只有个盘子那么大。（2）松鼠（）有时也捕捉鸟雀，（）不是肉食动物。（3）（）树被凤刮得太厉害了，松鼠（）到地上来。（4）松鼠是十分警觉的，（）有人触动一下它们所在的大树，它们（）从树上的窝里跑出来。四、日积月累9、默写四时田园杂兴（其三十一）。四时田园杂兴（其三十一）（）五、阅读与理解10、阅读课内文段，完成练习。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色
10、的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之 一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大 小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是 别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生 命了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？1 .请简要概括选文第段的主要内容。2 .写出下列词语的近义词。孤独（） 安稳（）悠然一一（）
11、嗜好一一（）3 .白鹭的嗜好是 o4 .但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？ 这句话是一个一句，有力地表达了作者对白鹭 的 之情。5 .有的同学把选文第段的内容概括为白鹭望哨图，但有的同学不同意，认为这样概括不 对。请根据选文内容，谈谈你的看法。11、课外阅读。伞的故事看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了温暖的感觉小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路 上下起了大雨，便被浇成落汤鸡。那时候，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼 圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却
12、说：要有把伞就好了，咱买一把 吧！娘沉思良久，最后一字一句地说：买，咱买一把！ 听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分j百nn加（）,她哪里有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，唯里唯当，满屋里便都是机声了。这一夜， 我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊 了一声：，娘！，娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：娘，你别 再熬夜了，我不要伞了！娘笑笑，说：傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸真
13、气。见了我，立即打开了印花区。fu（）,喜眉笑目地说：你要的伞！啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上， 举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸， 心里一酸，眼里涌出了泪水从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞 落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我 的爱。1 .按选文中拼音写词语，把它们写在后面的括号里。2 .联系上下文解释下列词语飞沉思良久：欣喜之余：3 .她哪有钱给我买伞呢？ 这句话的意思是 o4 .我偶一
14、抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水这句话中黄 油布似的脸说明,这句话表达了我的5 .渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它中我为什么舍不得扔掉它？六、语言综合运用12、按要求完成句子练习。1 .儿应声答日：未闻孔雀是夫子家禽。（用自己的话写一写这句话的意思）2 .例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。（改为双重否定句）3 .愿意笑你就笑吧，反正笑声不会给你招来祸患。（试着写一句幽默风趣的话）4 .病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。（仿照例句，运 用动作和神态描写，写一个表现出喜悦的句子）13、1习作。笑，是世间最美
15、的表情。你曾经见过哪些人的笑？是学生取得优异成绩时，老师欣慰的笑；是将 马路打扫干净后，环卫工人开心的笑；是下班后，捧着孩子递上的一杯热茶，妈妈幸福的笑 生活中，还有哪些人的笑给你留下了深刻的印象？请你以笑了为题目，写一篇习作。 要求：将题目补充完整；写清事情的前因后果，从多个角度把这个人当时笑的表现写具体, 反映出人物的内心；400字左右，书写工整。参考答案与解析【答案】精巧配合身段飕悠然吩咐爱慕桂花【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构 和易错点.书写时要注意精，配、悠.身、慕溶易
16、写错.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观.【答案】D【详解】考查字音.D项天赋(皿)(ffi)【答案】D【详解】此题考查学生字形辨析识记能力.平时学习中，我由腰注意区分形近字、同音字，认清字形.AR6WJ6SWB晚瑕一魄直C难以致信一难以置信【答案】C【详解】 相老t词骸配.AI此 喜不自胜：欢喜得不雌制住自己形容非常高兴.和句子中“他取得了第一名嘴配B项：请勿自误：请不要自己伤害自己 也有礴自己耽误自己的意曲 和句子中“同学（口过马路时要贽狡通规则畴配C项：天造地设：意思是事物自然形成，合乎理想，不必再加工.和句子中“雄伟的黄鹤檄不搭配.D项：神机妙算：惊人的机智，巧妙的
17、计谋.形容善于估计形势发展，决定策略.和句子中“诸葛孔明喀配。【答案】D【详解】 相者t的是对词部麟析.D他傍桑阳学种瓜咄自田园杂兴也硒桑树阴下学誓帆L其中“傍曲意思靠近雌D.6、答案。）象把耳朵拍到了我的肩膀上三助I难道不是一个多姿多彩的世界吗?明晃晃的月亮好像一个大玉这为了避免新F上路后交通违法行知通事故的发生，交管部门将提高考i雌鼠【详解】略7、【答案】秋天，学校的风景真美呀！最吸引人目光的是那棵高大的蝴，粗糙纹理显示了它嵋风需的岁月.它枝繁叶茂，似乎没有收 到秋的信息，枝叶还是那么青黑 再往里走，就看到一个篮球场，有哥哥们在打球，他们为学校增添了翊.【详解】本题考查修改病句.要认真读原
18、句,弄清句祷表达的意思，找出句子有毛病的地方，树E病因修改，修改后不能改变原句的意思，检查修改后的 句子，看句子是否完整、通畅、合理啾天，学校的风景真美呀；标点符号使用错误，“学校的风景靛呀为感叹语气，后面应使用感叹号，不能使用分号.“最吸引人目光的是那颗高大的蝴中有错别字颊应改为棣，量词，用于植物.，细贰粗阚理显示了它解风雪的岁月“用词不当，细附与粗糙呼盾，结合显示了它饱经风霜的岁月何知.应去揖细“它枝繁叶茂，似乎没有收到春的信息“用词不当，结合秋天.学校的风景真美吩何碉写的是秋天的槐钳，所以“春”应改 为秋 做叶还是那么青脆”有错别字，胃脆”应改为青翠”，意思是蝴色.就W到f有借别字，“蓝
19、球场”应改前篮球场1他fi为郛噌加了翔”用词不当，嘴加”缄思是颂有黜酬H口多，与语境襁，可改为4增添、8、【详解】本题考查关联词的运用.要分析阴间的关胸前后潮词雌配.示因果关系的关联词“因为所以，太阳窗地球太远了”与看上去只有个盘子羽吸大。”是因果关系，避(2) “有时也捕捉鸟雀”与,不是肉食动物.”是转折关系，选择表示转折关系的关联词“虽然却”“树被凤刮得太厉害了,生的上来是条件关系，的表示条件关系的关联词“只有才”(4) “有人触动一下它们所在的大时与H树上的窝里跑出来是条件关系，僻条件因果关系的关联词“只要就9、【答案】 宋 范成大 昼出耘田夜绩麻 村庄儿女各当家 翻未解供耕织 也傍桑阴
20、学种瓜【详解】相莽古靛耳四时田园杂兴是南宋诗人范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，分春日、晚春.更日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首.四时田园杂兴(其三3)原文：昼出耘田夜堵麻，村庄JLk各当家箝妹解供耕织，也傍桑阴学种瓜.译文：白天在田里中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动.4味子虽然不会耕田织布，也在那桑树荫下学着种风大写时要多留意“昼耘耕”信这几个字。“昼悌上部矮尺第 槽是日字，感隰“一”；不B漏嵋写笔画 保字和和字的偌都是耒，耒的首笔是横.末笔捺改点借字由F 和旁组成右部的旁字要写清这10、【答案】【小题1】白邀的外形之美【小题2】孤单悠闲/JW1晴天的清晨，孤独地站立
21、于4阚的绝顶反问喜爱与潸美【“更5我认为这样概括不准确.理由：文中“人们说它是在望哨，可它真是在望I白吗？ ”这个问句表达的是否定的意思，否定了哩哨”之说；文中还提到“而它却很悠然、放哨的口醺不可能是悠然的状态.【分析】【小题1】本题考直内容概括.通读语段，筛选主要信息，用傕做什么，怎么样”这样的句式来表述即可.第一段主要时白整的外形作了介绍.本段文字主要 描写了白透胁卜形之美./JW本题主要考查对近义词的辨析能力.近义词，是指词;匚意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词.孤独：独自T人；孤单.近义词：孤单，寂寥.安稳：沉稳、平符.悠闲.阍千趣!I翅.皿词:亳好.
22、当等.近义词：沉稳.平稳.盘当.悠然：安闲.闲适麒远的样子.近义词:dwi崛养学蜘结合上文“晴天的清晨I每每看见它孤独地站立于封阚的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然”可知答第 【4圈】此题考查学生对反问句的掌握.反问句，即在原句中暗含答案的语句作用是增强了肯定的语气，有2t蛾达了作者对白鹭的喜爱之情. 卜更5】本期对重描ga的理解.细读第七段可知人们说它是在望哨，可它真是在望I肖吗？ ”这是一句反问句，所以它并不是彳醛.另外，情来便不是安稔,而它却很悠然如果是I百兵，又怎么会如此的安然呢？必然是会常紧辆严肃的.所以概括为“白避望哨圄”是不合适 的.【答案】【小题1】艰难包袱【小题2】思考了很
23、长一段时间.欣喜过后./JW当时家里生活艰电 娘根本就拿祗钱来给我买伞娘为了卖血子的愿望，日夜操劳一感激之情.dwi因为谢e伞来之不易，它渗透着母亲时我悌那份深深的爱，所以我舍不得扔掉a【分析】【小却】相驱学学词韵拼写物.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意这些字的笔画，结构.要做跚通 正确和美观.“艰淀容易写成建南包袱溶易写成报复工【小题2】本题考查学生对词语的理混 沉思良久：沉思了很长时间的意思.，沉思劭;在第四段娘沉思良久”中能微!L通过上下文知道是我想买TB伞，而正是这个要求让娘想了很久欣喜之
24、余：意思是高兴之后.“欣喜之余的E第九段，欣喜之余.我偶一抬头.望见了榭B带笑的黄油布似的脸.心里一酸.目BS涌出了泪水僦捶!L通 过上下文知道是我尊到了想要的伞，但却看到了娘的脸，想到了娘的辛苦就高兴襁来了【削S3】本题考查学生对句子和文章内容的理解.这句话在第五段的千斤了娘的话，我半信半疑.那年月家里的生活十分艰难，她哪里有钱给我买伞呢？、通过这句话知道当时 家里面的生活是十分艰难的，所以我知道娘拿不出钱买伞.【小题4本题考查学生对句子的理解与官析.通过了“黄油布似的脸匆道娘因为想帮窕买伞就日夜操劳，导致了脸色不好、休息不好.这句话是描述我通过观察娘的脸色 知道了娘的辛苦，这时我咐泪水僭甬了出来，心里也涌现了对娘的愧疚、醐之情.【小题5】本题考直学生对句子的理解与赏析，以及对作者的思想感情的理解.通过文章内容知道谢E黄油伞是娘日夜操劳给我买的，在这把伞上承载了母亲对窕皎那份深深的氨 所以作者舍不得扔掉 它.【答案】杨氏之子马上回答说：费可没有听说孔雀是先生您家的鸟.”例如招呼人，都由其他四指上前点头，他不得T呆呆站在一旁. 看.那天边的彩虹都在注视我.因为我比它更灿烂。女孩静静走着.但脚步却越发轻快.还不禁轻轻地翩熠来,脸上的笑容映照看阳光也愈总也