《黑龙江省鸡西市小学语文二年级期末自测试题详细参考答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省鸡西市小学语文二年级期末自测试题详细参考答案解析.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、二年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分：100分时间：120分钟)一、书写1、读拼音，写词语。yan jTngdu好 huai密封线二、积累运用2、下列加点字注音有误的一项是()A.抹布(mb)C.慌张
2、(huang)裂缝(lie)稠密(chou)B.秩序(xu)D.慈祥(ci)贪玩(tan)靠近(kao)3、我会补充词语，再完成练习。引人()()()()采烈()()如洗万里()()繁荣昌()()图强（1）形容高兴的词语是 O （填序号）（2）表示高兴的词语我还能写出两个、o（3）我们应该努力学习，把我们的国家建设得更加。（填序号）4、我会给下列生字加偏旁。例：青一一（蜻）（清）（请）包一一（）（）（）皮一一（）（）（）牙一一（）（）（）5、按要求填空。（1）形容高兴的词语有兴高采烈、;形容难过的词语有悲伤、o（2）部首是贝的字大多与 有关；部首是火、八的字大多与 有关；部首是修、心的字大多与
3、 有关。（3） 黑的部首是，金的部首是。6、给句子加上正确的标点。（1）小草从地下探出头来（）那是春天的眉毛吧（）（2）你知道航天员在太空中怎样生活吗（）说起来还挺有趣呢（）（3） 一棵绿油油的小柏树栽好了（）就像战士一样笔直地站在那里（）7、先把下面的成语补充完整，再解释加点的字。携苗（）长： 自（）自语：（）疲力尽：亡羊（）牢：三、语言扩展8、按要求写句子。（1）日月潭的景色很美。（改为感叹句）（2）日月潭就像童话中的仙境。（仿写）9、1我会背，我会填。（1）欲穷,更上 O（2）有 皆图画，无 不文章。（3） 借问遥招手，怕得 不应人。（4） 树无根， 人无志 o（5）遥知, 暗香来。四、
4、阅读与理解10、课内阅读大象的耳朵（节选）每天，大象站着睡觉的时候，就用两根竹竿把耳朵撑起来。可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把 他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。大象说：我还是让耳朵聋拉着吧。人家是人家，我是我。1 .选文共有（）段话，第3自然段共有（）句。2 .大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的？用在文中画出来。3 .人家是人家，我是我。这句话的意思是（）A.我们不要理会他人。B.要坚持适合自己的方式，不能盲从。C.别人的看法都是对的。五、书写与运用11、照样子，根据
5、括号里的提示标出重音。例：笋芽儿被叫醒了。（谁被叫醒了？）（1）小草从地下探出头来。（谁从地下探出头来？）（2）鼠晏鼠先生要去松鼠太太家做客。（霰鼠先生要去哪里做客？）（3）邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。（邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容？）12、作文书写评价：卷面书写认真、整洁。习作展示。同学们，你一定接触或了解过很多植物。你最喜欢的植物是什么？给人家介绍一下吧。要求：题 目自拟，语句通顺，不少于300字。参考答案与解析【答案】眼睹坏肚皮法【解析】2、【答案】A【详解】相莽辨析字音.A.抹布(mo) ma；读，皿亍时，组词：涂抹、抹新、抹黑.读、疝时，组词：转弯抹角.雌A.3、【答案】注目兴高碧
6、空无云盛奋发 心楔放欣喜若狂【详解】本题考查的是词语补榆词语运用.要注意对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词组的完整性，磅写错别字.引人注目：形容人或事物很具特色，弓I起人们的雷兴葡烈：蜘高，情绪热烈.碧空如洗：蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气隋朗.万里无云：湛湛飙，没有一丝帮；形容天气晴朗.繁荣昌盛：指国家兴旺发达，欣欣向荣.奋发圄强：振(镉神，以求强鼠(1)结合词义，形容高兴的词语是兴高采烈.(2) 蜩常骸累可知，形容高兴的词语有:欢天直地、直出望外、笑逐颜开、桌上眉梢等. 词义可知我们应该努力学习，努力追求进步，选择“奋发圄强”；把我们的国家建设得更加兴旺发达，选择嚷荣昌
7、磨，nn.4、【答案】袍题炮波披坡螃呀讶【解析】【答案】心花愿放伤心金钱火心情黑金【详解】(1)本题考查的是学生对词语的分类.南亮班累可知，形容高兴的词语有：欣喜若狂、欢天喜地、喜出野卜.笑逐颜开.言上眉梢等.养0识积累可知，形容难过的词语有：哀愁.痛苦、忧愁、悲痛等.(2)本题考查汉字偏旁部首的掌握.贝字旁的字TStfM金钱有关系.以前社会最先都是以物换物，后来发展成名币交易，充当黄币角色最早的就是贝壳.部首是火八.、的字大多与火有先部首。，二是由咏”变化而来“火字写在下面时常变形成为四点(外，大都与煎.然有关 联.部首是T .心3字大多与心情有先 部首号”是心的弼，故带有曾这个部首的字大都
8、与情感 感触有关吃领首的日“黑字是上下结构，部首是“黑”;金字是上下结构，部首是金二6、【答案】.?【详解】 相养lF号. 结合句子漳从地下探出头来,那是春天的眉毛I巴？”这是一个疑问句，中间是逗号，表示一句话中间的停顿，句尾是问号，薪疑问的收(2)第一个句子是个问句，句末用问号，第二个句子用了语气词“呢”，句末用感叹号 句子“一棵绿油油的4幅树栽好了m就像故士一样笔直地站宙B里注语与谓语之间如需停顿，用逗号，末尾用句号.7、【答案】助拔言说话精没有补羊圈【详解】略8、【答案】 日月潭的景色真美啊！ 云朵像一片片洁白的羽毛!【详解】(1)本题考查改写句子.要求改成频句.表示惊奇.：假等感情的句
9、子就是感叹句.改反句，TS在形容词前加上嗔M多么、在句末加上“啊和“感叹号二 本句改为：日月潭的景色真新！(2)本题考查的是仿写句子.注意加点词和例句的结构，仿写要注意使用相同的修辞手;蛹结构即可.注意仿写的合理，碎有错别字.例句运用了比喻的 修辞，把“日月潭比作仙墉仿写一句比喻句即可.示例：树上的苹果像灯笼似的又大又组【答案】 千里目一层楼山水路人鱼惊不长不立不是雪为有详解本题考查诗词和谆语俗语默写.(1)书写的场“层.楼悌正确写法相晡境水的正确写法. 相的境“路.惊悌正确写法(4) “树无根不长，人无志不立”是f 谚语，记载于增广贤文(5) 相时出T雪.为悌正确早去.10、【答案】43/J
10、W1经常有小虫子飞讲去.讦在里面麋,吵得他又斗痛，又心烦.【小都】B【解析】【小题1】本题考查数自然段、数句子.自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志按行空格。每个自然段的开头都询起一行，而且礴格.句子是语言运用的基本单位，句子和句子中间有较大停顿，它的结尾应该用上句号.问号、省略号、或感叹号.叹号.省略号有多少，就有几句话.中有几句话，应该以句末停顿的标点为依据，TS来说，就是看的S中的句号.问号、 结合全文可知文章一共有4个自然段,第三自然段有3句话./JW1相座寻找消的子.树S第自然段“可是，大象的耳朵眼JL里，经常有小虫子飞进去，还在里面刃瞬，吵得他又头痛，又心烦.何知大象用
11、竹竿 撑起耳朵后的结果是经常有小虫子飞a去，还在里面a瞬，吵得他又头痛，又心烦.【小题3】才考查理解句子的含义ku“人家是人家，我是我噫周是，他和你是不一样的，不能狗斤别人的话，你得做自己 每个人都有自己的特点，我们应i 确的看待别人的荀去，稗盲目的改变自己去迎合别人.故选B.11、【答窠】小草(2)松鼠太太家海意的【详解】相养蛇洵子.天提示，诚从地下探出头来？ ”结合句子可知，1牵从地下探出头来.故川潭”应为重音. 楣S提示惬鼠先生要去哪里做客呢？ ”结合句子可知，疆鼠先生要去松鼠太太家做包 故松鼠太太家应为重音. 提示“邓爷爷的脸上瘴出了怎样的笑容？ ”结合句子可知，邓爷爷的脸上露出了命的
12、笑容.故满意的位为重音.【答案】例文:我最喜欢的植物我最喜欢的植物是公园里的荷总直日清晨，公园，我就闻到了海炎淡的清香味 我立即向荷梯边跑去，频荷花已经开了不少了.有的荷花的 肚皮圆圆的,饱胀的马上要破裂似的.白荷花在这些荷花之间绽放出来，荷花挨挨挤挤的，不留一点空随 我被碘醉了，似 乎自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣服，随风陶k蜻蜓K过来告诉我清早飞行的快乐，小鱼游过来告诉我昨夜做的美梦中午，太阳照得小河的水都成温的了.可是荷花不怕视它为小鱼遮挡直日的炎机过了一会儿，我才记朝在看荷花 呢！啊！我爱荷花，我爱大自然的风景！详解】本题考查踊作文习作要求写T4自己最喜欢的植物，只有自己空欢，才能写出
13、真情实感，所以我们靖之前，先思考一下自己最喜欢的植物是 什么？为什么喜欢？它看起来长什么样子？闻起来有什么样的味道，它在邨个季节生长得好？这些都可以写进习作电写的时 候可以适当用一些比喻砌人的修辞手法，让文章更生动.标题：自拟，如：我最喜欢的植物、荷忘 月素 兰根 仙人球等.开头：开门见山，直接告诉大家，我最喜欢的植物是什么.中间：可写植物的样子，植物的生长特点，什么季节什么时候最美？如荷花是在亘季盛开，初秋周零，还可以写植物闻起来的 味道是怎样的？你喜欢的植物除了观赏以外,还能吃吗？只要你想到的特点都可以写一写，但是写的时候要注意描写时要有一 定的顺序，语句要通顺 结尾：总结全文，抒发情感，表达喜爱之情.