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1、二年级语文期末试卷密封线密封线-晰科-Z琪:盛果：桨打题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、书写1、读拼音，写词语。du pi tou ding kan jian bang wan二、积累运用2
2、、给加点的字选择正确的读音打，挨（言i ai）挨挤挤 花骨（gtigCi）朵儿3、我会连一连。轻柔的 草坪细长的 阳光绿油油的话枸小”.腐和津津的 悔溜溜的 软饰绵的 脆生生的4、找一找规律，写一写发现。焦烹蒸煮”,我发现这几个字都有，与 有关。灾难，寒冷，柔（r6u）软，我发现前后两个字的意思，我还能写出这样的词语:5、用、划去每组中不是同一类的词。（1）太阳地球日食月壳（2）茄子香蕉葡萄鸭梨（3）工人科学老师农民6、给句子加上正确的标点。（1）小草从地下探出头来（）那是春天的眉毛吧（）（2）你知道航天员在太空中怎样生活吗（）说起来还挺有趣呢（）（3） 一棵绿油油的小柏树栽好了（）就像战士一
3、样笔直地站在那里（）7、把成语补充完整。坐（）（）天（）（）斗艳神（）（）现风和（）（）（）言（）语名（）古（）三、语言扩展8 1句子乐园。（1）例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。（照样子，写句子） 小树苗长成了一棵大树，O（2）睡梦中的妈妈真美丽。（用加点的词写句子）真 o（3）小鱼儿欢快地说：多有趣呀！ （照样子，写句子）说：! （4 ）湖水像一面镜子。（仿写比喻句）（5）小溪在山间慢慢地流着。（改为拟人句）9、按课文内容填空。（1）不知谁裁出,（2） 散学,忙趁 放纸莺。（3） 野火,春风写出了小草顽强的生命力。（4） 肯帮人，有人帮。（5）过端午，赛,粽香 满堂飘。（6） 失信
4、。这句话告诉我们，做人要讲诚信。四、阅读与理解10、阅读。月亮和萤火虫月亮看见孩子们拍着手儿唱儿歌。仔细一听，唱的是萤火虫，它十分嫉妒。哼，萤火虫有什 么稀罕！ 他自言自语道。于是，月亮便对孩子们说：别唱啦，萤火虫那么一点儿微弱的光，有什么值得唱的？想，你 们瞧我，皎洁的银辉洒遍大地，照得夜空如同白昼。可怜的小小萤火虫，能和我比吗？月亮放肆的大笑起来。一直笑弯了嘴巴。地上的孩子看见月亮那样傲慢，心里很不愉快。一个大嗓门的男孩子仰着头冲着月亮大声说： 我知道你自己不会发光。你身上的光是从太阳公公那儿偷来的。萤火虫虽小，却是萤火虫自己 发出来的！月亮害羞了，连忙把脸藏在厚厚的云层后面了。1 .从文
5、中找出下列词语的近义词。认真（）高兴（）2 .根据文段内容判断下列说法是否正确，对的打V，错的打x。（1）月亮表扬萤火虫会发光。（）（2）月亮身上的光是从太阳公公那儿偷来的。（）3 .读了这个故事，我想对月亮说：o五、书写与运用11、我能照样子写句子。（1）例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李明杰，跑进了教室。（2）例：天上的云,雪白雪白的，好像一群小绵羊。，又粗又壮，好像。12、作文书写评价：卷面书写认真、整洁。习作展示。同学们，你一定接触或了解过很多植物。你最喜欢的植物是什么？给人家介绍一下吧。要求：题 目自拟，语句通顺，不少于300字。参考答案与解析【答案】肚皮头顶看见傍
6、晚工作办法娃娃知识【解析】【答案】证期/【详解】本题考查学生辨析多音字的能力.“楔倭针时：1 .靠近；接触.2,介词.顺着（次序）.读田时：1 .忍受；遭受.2.勉强对付。3拖延.挨 侬ai）挨1秘 一ai,意思：形容多而杂乱“骨”读“酬时：1 .人和脊椎动物体内支持身体、普内脏的坚硬组队2.比喻物体内部的支架.3.品质；气祗 读“酬时：1.骨朵儿没前澈的花冬2.骨碌滚动.花骨（奠磔）朵儿一gu,意思：未开放的花髡【答案】轻柔的、/草坪 细氏的&/阳光 温暖的拿柳条 叙油油的/微风甜津津的、话梅 酸溜溜的X、鹿枣 软绵绵的 豆腐 腕生生的青瓜【详解】第一组考查十二生肖.十二生肖分别是：子鼠、丑
7、牛、寅虎 卯兔,辰龙.巳蚁 午马、未羊、申猴、酉鸿，戌狗，亥猪.第二组密词册配.形容词和名词曲篇品轻柔的微风：形容风轻而柔和.细长的柳条：形容柳条又细又长.温暧的阳光：形容阳光很暖和.绿油油的草坪：形容草坪的颜色.第三组超词髓瓦 形容词和名词在道酿 甜津津的空点：形容空再很甜.酸溜溜的话梅：形容话梅味道有点酸.软绵绵的豆腐：形容豆腐很软脆生生的青瓜：形容青瓜松脆.【答案】火相近呼唤寻找【解析】略【答案】(D日食茄子科学【详解】考查词语分类.(1)日食属于自然现象,其他3个属于星球(2)茄子属于蔬菜，其他属于水果(3)科学属于学说，其他属于职也【答案】.？ 结合句子川潭从地下探出头来，那是春天的
8、眉毛1巴？ ”这是一个疑问句，中间是逗号，表示一句话中间的停顿，句尾是问号,表示疑问的语气.(2)第一个句子是个问句，句末用问号，第二个句子用了语气词“呢1 句末用感叹号 句子“一棵绿油油的4幅树栽了”就像战-样等直地站在SB里注语与谓之磔0需停顿，用逗号，末尾隅号.【答案】并观争奇气活日丽自自胜迹【解析】【答案】 一棵茂盛的大树 夜晚的星空 迷人4湾舟心地 多快乐呀 红红的柿子像TM/T笼. 小溪在山间唱着欢快的 血【详解】 相养仿写句子仿写是指在F的语言环境中, 哪语言表达的例，参照题干所提供的句式写句子.(1)例句中的第二个小短句是彳自口修饰语.蛭们任大对官加修饰语即可.如：d咽苗长成了
9、一棵大树，一棵茂盛的大树.习国例句中，真，字前面是主语，“真，字后面是主语断卜语，故，谁真怎么样、如：这个苹果真好吃.十五的月担(3)例句的形式为，谁说感叹句！故我们可仿写为：小矮人高兴地说：“多漂亮啊！” (4)例句是一句比喻句，我们;境本体、喻体.比喻词齐全即可.如：香蕉像一只弯弯的43a.太阳像一个红色的火院 题干要求改写娜人句.我们在原句上加一些人的动作即可.如：4催在山间慢慢地流看，演奏若动人的歌曲.9、【答案】 细叶 二月春风似剪刀 儿童 归来早 东风 烧不尽 吹又生 平时急时 龙舟艾叶不立【详解】本题考查按课文内容填空.(1)本题考查古诗默写.出自唐代贺知章的咏柳，原诗为：碧玉妆
10、成万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀.书写腌 意，细叫以，的国鸥法.(2)本题考直古诗默写.出自清代高鼎的村居，原诗为：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟.1国散学归来早，忙趁东风放纸背.书写时注 意嗜m归”的正确写法.(3)本题考查古诗默写.出自唐代白居易章赋得古原草送别,原诗为：惠离原上草，一岁一枯靠 野火烧不尽，春风吹又生 翊侵古道，晴翠 接荒放 又送王孙去，耨器SIHS.书写的境僚M吹的正确写法.(4)本题考查德语俗语.“平时肯帮人，急时有人帮暗语指自己平常乐于助人，到危难之时，别人也肯帮助你.(5)本题考查课文内容照.出自传统节日，原句为：过端午,蹇龙舟，粽香艾叶耀飘.(6)
11、本题考直名人名言.出自左传失信不立噫思是不讲信用的人无法在社会立思10、【答案】仔细【小题2】【小题3】每个人都有自己的长处啪处，不能骄檄自满，看不起8!)人.【解析】【小副】相莽啦诩认真：严捌待，不苟且近义词：严谨、刻意、仔细.谨慎.高兴：怆快而兴奋.近义词：翎总欢喜，快活.愉快.“仔细冲的第段的第二句，愉快在文中的第段的第一句【小题2】本题考直文章内容理解.(1)从第段月亮说的“哼,萤火虫有什么稀罕一何以知道，月亮是蜡妒萤火虫会发廓，而不是表扬萤火虫会发光.故题干 腕错曲 从第段小男孩说的我知道你自己不会发光.你身上的光是从太阳公公那儿偷来的.萤火虫虽小，却感耿虫自己发出 来的！和第的“月
12、亮害羞了，连忙把脸藏在厚厚的云层后面了.何以知道月亮身上的光是从太阳公公那儿偷来的。故题干 潴加醯.【4更3】本题考查语言表达.解笞这道题时，要对文章的中心思想有所把握，通过这个故事，簸们从中悟出f 什么道理 然后结合文章的内酬住关键词(傲胤 嫉妒等)，再结合自己的体会，从不能骄傲自满.自高自大等角度去劝告月亮即可.语句要通顺合理 如：倒i腰 飒保持谦虚的态度，不能自高自大1不能嫉妒别人，诋毁别人等.答案不唯一.11、【答案】紧张极了 慌慌张张 路边的树 一髅勇的战士【详解】相精编句子.(1)结合例句害怕报了慌慌张张何知,仿写的句子中有表示人物的情，还含有AABB式词语，只要合g即可.如：李明
13、杰高兴极了，踊蹦0阖网胞进了数量 结合例句可知，仿写的句子应是比喻句，只要想象合理即可.如：大象的腿，又粗又壮，好像一根柱子12、【答案】例文:我最喜欢的植物我最喜欢的植物是公园里的荷总直日清晨，公园，我就闻到了海炎淡的清香味 我立即向荷梯边跑去，频荷花已经开了不少了.有的荷花的 肚皮圆圆的,饱胀的马上要破裂似的.白荷花在这些荷花之间绽放出来，荷花挨挨挤挤的，不留一点空随 我被碘醉了，似 乎自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣服，随风陶k蜻蜓K过来告诉我清早飞行的快乐，小鱼游过来告诉我昨夜做的美梦中午，太阳照得小河的水都成温的了.可是荷花不怕视它为小鱼遮挡直日的炎机过了一会儿，我才记朝在看荷花 呢！
14、啊！我爱荷花，我爱大自然的风景！详解】本题考查踊作文习作要求写T4自己最喜欢的植物，只有自己空欢，才能写出真情实感，所以我们靖之前，先思考一下自己最喜欢的植物是 什么？为什么喜欢？它看起来长什么样子？闻起来有什么样的味道，它在邨个季节生长得好？这些都可以写进习作电写的时 候可以适当用一些比喻砌人的修辞手法，让文章更生动.标题：自拟，如：我最喜欢的植物、荷忘 月素 兰根 仙人球等.开头：开门见山，直接告诉大家，我最喜欢的植物是什么.中间：可写植物的样子，植物的生长特点，什么季节什么时候最美？如荷花是在亘季盛开，初秋周零，还可以写植物闻起来的 味道是怎样的？你喜欢的植物除了观赏以外,还能吃吗？只要你想到的特点都可以写一写，但是写的时候要注意描写时要有一 定的顺序，语句要通顺结尾：总结全文，抒发情感，表达喜爱之情.