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1、行政组织学线下学习要求本次学习需要同学根据教学点要求在线下完成，然后将学习情况记录到本文档中并上传。1.面授（满分40分）（请同学填写完成情况。如，已经参加面授，参加面授日期，并附面授学习场景照片。）2,线下作业（满分20分）（本课程共1次线下作业，作业内容详见“附件1-线下作业”。请同学填写完成情况， 如：作业已提交，提交时间，并上传作业作答截图。）3.小组学习（满分20分）（共1次，小组学习可以线下组织也可通过、QQ等远程组织完成。请同学上传小组学习 记录（主要包括成员、时间、方式（线下或远程）、成效等，学习记录可以是聊天纪录截 图。） 4.实践学习（满分20分）（请同学按照教学点安排参加
2、实践学习，并在此处说明完成情况，如已经参加，参加日期， 并附实践现场照片或实践成果截图）行政组织学线下作业成绩计算说明：“线下作业”为课程考核方案中“线下学习” 一个考核项，其占“线下学习”的20虬 本 课程共1次“线下作业”，每次均按百分制计。因此，“综合练习总成绩”计算方法如下: 线下作业总成绩工作业得分（百分制）*20%作业提交说明：同学在作答完成后，需要线下提交给辅导教师进行批阅打分。一、单选题（每题5分，共25分）1 .以下属于泰罗的行政组织思想的是（）A要求明确行政组织职能、任务和范围B官僚制是法理权威最适宜的组织形式C管理者的管理职能与工人的作业职能加以分离，且有合作D提出组织管
3、理的十四条原则2 .以下不是公共服务的主要内容与范围的是（）A制定组织发展对策B提供经济基础C协调团体冲突D保护自然资源3 .行政组织理论是（）的分支A管理学B政治学C组织学D心理学4 .以下不属于美国联邦政府行政机构中的独立机构的是（）A独立管制委员会 B政府公司C国家安全事务委员会D其他独立机构5 .现代社会五大组织系统中没有（）A企业组织B事业组织C政党组织D个体组织二、多选题（每题10分，共50分）1 .目标的激励作用有（）A鼓舞人心B激发积极性和创造性C资源配置效率高D心理满足和自豪2 .行政组织的外部目标包括（）A维护社会公平B提高社会生产率C回应社会公众的要求D提供公共服务3 .
4、以下属于行政组织内部目标的的是（）A管理资源 B绩效管理 C机关管理 D组织发展 4.行政组织的环境划分标准有（）A以环境与主体关系为标准划分B以环境影响的地域范围为标准划分C以内容为标准划分D以影响作用层次为标准划分5.下列哪些属于行政组织编制管理的办法（）A编制管理工作规范化 B编制管理手段多样化 C编制管理技术的现代化 D编制管理理念的新型化 三、判断题（每题5分，共25分）1 .综合性管理机关是行政权力的直接行使者（2 .地球环境影响人类社会文明的形成与发展从而制约着各国行政组织的发展模式（）3 .荀子主张“义”是人类社会组织的行为规范是组织存在的基础（）4 .行政组织的设置要依照法律设置（）5 .统率机关是指具有决策、指挥、协调和监控权力公共行政机关（）