江西省抚州市小学语文二年级期末自我评估题详细参考答案解析.docx

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1、二年级语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项:1 .全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2 .在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体 工整,笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写1、看拼音写词语。liu zhl gu niang jian dao zud ke二、积累运用2、用一一画出下列加点字的正确读音。(1

2、)尽(jin jin)管我已经尽(jin jin)力了,但还是没有完成任务。(2) 一片漂(piao piao)亮的树叶顺水漂(piao piao)走了。(3)演出时,姑娘们扇(shnshan)动着手中的扇(shnshan)子,太迷人了。3、我会补充词语,再完成练习。引人()()()()采烈()()如洗万里()()繁荣昌()()图强(1)形容高兴的词语是 o (填序号)(2)表示高兴的词语我还能写出两个、o(3)我们应该努力学习,把我们的国家建设得更加 o (填序号)4、连一连。世 0 火Lzk)上 1O山目5、写下你积累的词。形容高兴:形容难过:6、在括号里填上合适的标点符号。(1)那里景色

3、秀丽神奇()尤其是那些怪石()有趣极了()(2)妈妈说()请爸爸告诉我们()螺丝刀放在哪儿()(3)那美丽如画的山水()怎能不令人流连忘返()7、动物成语知多少。()鸣()吠如()得()井底之()()朋()友漏()之()惊弓之()三、语言扩展8、我会照例子写句子。(1)例:细长的葫芦膝上长满绿叶,开出了几朵雪白的小花。的天空飘着 气球。(2)例:雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。变成了,(3)例:湖水像一面镜子。(用加点字仿写句子)(4)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。(改写句子不改变原意) 天不过井口那么大,还用飞那么远吗?(5)雾把一切都藏了起来。(改为被

4、字句)9、把下面的句子补充完整。(1)迟日江山丽 O(2) ,春江水暧鸭先知。(3) ,春来江水绿如蓝。(4) ,小溪泛尽却山行。四、阅读与理解10、阅读短文,并回答问题。靠自己小蜗牛问妈妈:妈妈,为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢? 妈妈说:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以需要这个壳的保护! 小蜗牛又问:毛虫姐姐也没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢? 妈妈笑着说:因为姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她啊!小蜗牛刨根问底:可是蚯蚓弟弟也没有骨头,也爬不快,更不会变成蝴蝶,那他为什么不用 背这个又硬又重的壳呢? 妈妈耐心地回答道:因为蚯蚓弟弟会钻地,

5、大地会保护他啊!小蜗牛哭了:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。妈妈安慰他说:所以我们有壳啊!我们不靠天,不靠地,我们靠自己!1 .文中小蜗牛一共问了 次问题?用在文中画出说明蜗牛背壳原因的句子。2 .照样子,写词语。例:又硬又重 又()又()又()又()3 .根据短文内容填空。毛毛虫靠 保护自己;蚯蚓靠 保护自己;蜗牛靠 保护自己。4 .不靠天,不靠地,我们靠自己! 读了蜗牛妈妈的话,你有什么想法?五、书写与运用某市2020年12月未来五天的天气情况12月25日12月26日12月27日12月28日12月29日星期二舞雪03电东北风星期五星期六多云阴5at5i(rc西北风西北风星期日星期一令

6、q小雨小雨45七06七北风东北风(1)从上图中,我们可以了解到,这五天内,气温最高的是12月 日,气温最低的是12月 日。(2)上图中,刮西北风的天气有()天。(填序号)一两三四(3)上图中,下小雨的有()天。(填序号)一两三四12、作文书写评价:卷面书写认真、整洁。习作展示。同学们,你一定接触或了解过很多植物。你最喜欢的植物是什么?给人家介绍一下吧。要求:题 目自拟,语句通顺,不少于300字。参考答案与解析1、【答案】腑幡勒J做客 草原冲出JLa【解析】略2、【答案】(1) jin jinpiao piao(3) shan shan【详解】本题考查学生对多音字的掌握.正确读准字音注意区别形近

7、字.多音字的读音,还要;境声调、韵母的区别,平时要多读多级 “尽2呢是多音字,同学们做题时要结合词语意思确定i晡字的正确读音.尽:jin斯有的: 0 人皆知.jinL力求达最大限度:早。着平生的力气往外可能地减少错误.2.(有时跟涓”连用)表示以某个范围为极限,不得超过:着三天把事情办好.3.(有时跟臂”连用)让某些人或事物尽先:先I缺服穿单间房间不多,君女同 志住.电用在表示方位幅前面.跟“最书同:前头.5.尽自.漂:pi砧L停留在液体表面不下沉:树叶在水面上着.2浮淋表面顺能液糕动或风吹动的方向移动:远远过来一只pigL漂白:过的布特别白.2.用水冲去杂质:朱砂即谈。(事情.账目等)落空扇

8、:$11迎1.扇子口 2.板状或片状的东西:门.隔3,量词,用于门窗等:一门。两窗子。sh亚遍动扇子磔他薄片,力腱空气流就 使生风用手掌打同“域二(1)尽管泅即 赫栈考虑别的.放心去做;老是、总是;事实 下蛇往转托 尽力血也蝎尽自己全部的力量,蝎尽全力.(2)潦亮piGolians:(形)好看.美观:树艮打扮,图片出色,优秀,完美.漂走p宙oz6u:被水给漂走了.(3)扇动shindig:意思是指煽动,鼓动. 扇子shin zk 一种摇动生风以袪热的用具【答案】注目兴高碧空无云盛奋发 心楔放欣喜若狂【详解】本题考查的是词语补确词语运用.要注意对词语的空缺部分进行仔细分析,所填内容要符合词组的完

9、整性,磅写错别字.引人注目:形容人或事物很具特色,引起人们的;境.兴高深烈:蜘高,情绪热烈.碧空如洗:蓝色的天空像洗过一样的明净,形容天气隋朗.万里无云:湛湛飙,没有一丝越;形容天气晴朗.繁荣昌盛:指国家兴旺发达,欣欣向荣.奋发圄强:振作精神,以求强威(1)结合词义,形容高兴的词语是兴高采烈.(2)楣图解骸累可知,形容高兴的词语有:欢天真地、桌出望外、笑逐颜开、桌上眉梢等.(3)词义可知我们应该努力学习,努力追求进步,选择“奋发图强”;把我们的国家建设得更加兴旺发达,选择紫荣昌潸, nn.【详解】【答案】 兴高采烈 喜颊开 痛哭流涕 悲痛欲绝【详解】本题考查学生的词语积照形容高兴的词语:欢天喜

10、地、手舞足蹈.欣喜若狂、眉飞色舞 心花怒放.形容难过的词语:泣不成声、心如刀割.痛不欲生、垂头丧气 欲哭相【答案】【详解】本题考查标点符号.(1) “那里景色秀丽神奇”娟翱陋怪石喝两个分句,n话没说完,后面用逗号“有趣极了”是一句话结束,后面用句号.说是提示语,后面是妈妈说的话,所以说后面用图号加上引号请爸爸告诉我们话没说完,后面用逗号“螺丝刀放在哪儿”是F 诲3购号加T引号.“那瓶如画的山水”f 话没说完,后面用逗号嗨能不令人流连忘返”是反问,后面用问号.【答窠】鸡狗鱼水蛙狐狗网鱼鸟【解析】8、【答案】五彩缤纷的 冰公主 一漂水 一滩很轻很轻的水 树上的苹果像灯笼似的又大又组天不过井口大.不

11、用飞那么远一切都被雾藏了起来【详解】(1)本题考查仿写句子.仿照例包 添姗合当的修饰语即可.示例:万里无云的天空飘着五颜六色的气成 (2)本题考查改写句子.例句运用了第复手法,改写时注意.本句改为:毛毛虫变成了一只蝴蝶,一只美丽的蝴蝶.(3)本题考直仿写句子.例句是用“像写比喻句,用摘”写f 比喻句即可.示例:细细的小雨像他以的.(4)本题考查改写句子.例句是把反问句改为陈述句.首先将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词;(有不去不,没不加不)其次 将反问句中的反问语气词(怎.怎么.难道等)异;最后将句末的疑问助词(呢、吗等)痒,问号改为句号.本句改为:天不过井口大,不用飞那么远(

12、5)本题考查改写句子.改为被字句.改为被字句被字句的基本格式是谁被谁怎么样其中前者皎谁为被源.后面的雌”为主动者,而“怎么 样为动.本句改为:一切都被丽了起来.9、【答案】 春风花草香 竹外桃花三两枝 日出江依胜火 梅子黄时日日晴【详解】本题考直古诗的识记.;境“春m章的写.;境俄两的国骅写.(3)注意“胜,的正确书写(4);境“梅”黄的山触写.【答案】【4第I】3因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能他,又IB不快.所以融饮个壳的保护!【4噫2】细长白胖3】天空趣壳【4幡4我们做任何事情,不能依赖SU人,自己的事情要自己干.【解析】【小题1】本题考查文章内容理解和找关键句从第的小蜗牛问妈妈”,第

13、段的“小蜗牛又问和第段皎小蜗牛刨根问底”可知,小蜗牛问了三次 从第段的“因为我 们的身体没有骨骼的支撑,只能料 又出不快.所以需要这个壳的保护!何知,蜗牛背壳的原因./JW本题考查仿写词语.又()又()的词语有:又细又长、又白又胖.又红又总 又大又圆./JW1本题考查文章内容理解.从第a的烟为我们的身体没有骨骼的支撑,只能犯 又出不快.所以需要这个壳的保护! ”,第段的烟为姐姐能变成蝴 蛾 天空会保护她啊!和第8的烟为蚯蚓弟弟会钻地,大地会保护他啊!何知.毛毛虫靠天空斜咱己,蚯蚓靠大地保护 自己,蜗牛靠壳保护自己.【小题4】本题考查理解句子含义.通读文章可知,小蜴牛一直在问自己的妈妈,为什么蝴

14、蝶和蚯蚓不用背壳,妈妈告诉小蜴牛,因为他们有天和她的保护,蜗牛 没有保护,只能靠自己背着壳,因此告诉我们无论做任何事,都不能依赖别人,自己的事情自己做.11、【答案】26 29【详解】本题考查的是学生对图片信息的分析理解.(1) 曜观察圄片,第五行温度中可知,这五天内,气温最高的是12月26日(5-10) 8气温最低的是12月29 (63。). 曜观察图片,第六行风向中可知,刮西北风的天气有12月25日,12月26日两天 所以西北风的天气有2天.故选. 树E频圄片,第四行中天气中可知,12月27日小雨.12月28日小雨.所以下小雨的有2天故选.【答案】例文:我最喜欢的植物我最喜欢的植物是公园里

15、的荷总直日清晨,公园,我就闻到了海炎淡的清香味 我立即向荷梯边跑去,频荷花已经开了不少了.有的荷花的 肚皮圆圆的,饱胀的马上要破裂似的.白荷花在这些荷花之间绽放出来,荷花挨挨挤挤的,不留一点空随 我被碘醉了,似 乎自己就是一朵荷花,穿着雪白的衣服,随风陶k蜻蜓K过来告诉我清早飞行的快乐,小鱼游过来告诉我昨夜做的美梦中午,太阳照得小河的水都成温的了.可是荷花不怕视它为小鱼遮挡直日的炎机过了一会儿,我才记朝在看荷花 呢!啊!我爱荷花,我爱大自然的风景!详解】本题考查踊作文习作要求写T4自己最喜欢的植物,只有自己空欢,才能写出真情实感,所以我们靖之前,先思考一下自己最喜欢的植物是 什么?为什么喜欢?它看起来长什么样子?闻起来有什么样的味道,它在邨个季节生长得好?这些都可以写进习作电写的时 候可以适当用一些比喻砌人的修辞手法,让文章更生动.标题:自拟,如:我最喜欢的植物、荷忘 月素 兰根 仙人球等.开头:开门见山,直接告诉大家,我最喜欢的植物是什么.中间:可写植物的样子,植物的生长特点,什么季节什么时候最美?如荷花是在亘季盛开,初秋周零,还可以写植物闻起来的 味道是怎样的?你喜欢的植物除了观赏以外,还能吃吗?只要你想到的特点都可以写一写,但是写的时候要注意描写时要有一 定的顺序,语句要通顺结尾:总结全文,抒发情感,表达喜爱之情.

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