《小学四年级道德与法制教案：12低碳生活每一天第一课时教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级道德与法制教案：12低碳生活每一天第一课时教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版道德与法治四年级上册12低碳生活每一天教学设计课题12低碳生活每一天第一课时 单元第四单元学科道德与法治年级四年级学习 目标1、情感态度与价值观目标：树立正确的气候观念。2、能力目标：能够认识到全球变暖的危害。3、知识目标：了解全球变暖的危害和原因。重点了解全球变暖的危害和原因。难点了解全球变暖的危害和原因。教学环节教师活动设计意图导入新课播放视频：全球变暖加剧！联合国：2015到2019年为史上最热导入新课。讲授新课1、说一说：近几年你有感觉到气候变暖吗？说一说你的体验吧！2、地球“发烧” 了：(1)最近晚上总是停电，爸爸说是因为天气持续高温，近几年一道 夏天就闹电荒。(2)因连续40
2、摄氏度高温天气，高速路旁的一块广告牌发生了自 燃。(3)气象台又发布高温橙色预警了。(4)每年夏天有更多的人因为中暑进了医院。3、知识窗：2013年9月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC) 发布的报告中指出:观测和研究证明，全球气候在变暖。18802012 年全球地表平均温度约上升了 0.85C。19792012年北极海冰面积 以每10年3.5%4.1%的速度减少。4、你知道吗：气候变暖不仅仅是像刚才我们说到的那样，对我们的 生活造成了一些不便。气候变暖还导致了全球范围内气候混乱异常， 加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对环境和人类造成一系 列的影响和伤害。5、气候大视野：(1)全球
3、气候变暖会导致冰山融化。(2)全球气候变暖会导致一部分地区干旱程度加剧。(3)全球气候变暖会导致含平面上升，带来沿海陆地面积缩小等问 题。6、气候大讨论：你还知道哪些因气候变暖而带来的灾害吗？了解地球发烧的 症状，从而了解 全球变暖的一些 表现。正确认识全球变 暖的危害。7、气候大视野：森林火灾增加、物种消亡、传染性疾病频发8、脑洞大开：现在很多地方夏天连续几十天都是40左右的高温。 假如在不久的将来，夏天连续30天都是45高温，会有什么后果？ 9、资料：(1)韩国某地7月气温高达40,打破了 111年来的最高纪录，导 致30多人死亡。(2)巴基斯坦在4月份，就遭遇了 50.2C的极端天气，创
4、全球史上 4月温度最高，60多人因此丧命。(3)英国部分铁轨甚至被热变了形，部分铁路被迫中断。10、思考与讨论：地球发烧与什么有关呢？11、温室气体的自述。12、思考：听了温室气体的话，你有和发现？13、小小社会观察员：原来，地球变暖是人类活动产生的过量“温 室气体”导致的。在生活中，你见过哪里在大量制造“温室气体” 呢？14、学生分享：(1)我家附近电厂的大烟囱每天都在制造“温室气体”。(2)我们村这几年摩托车、拖拉机的数量在不断增加。它们只要一 发动，就会制造“温室气体”。15、你知道吗：地球变暖不仅与这些大量排放的“温室气体”有关， 还与人类对树木的过度砍伐有关。因为森林遭到大量砍伐，减
5、少了 对二氧化碳的吸收。16、思考：为什么砍伐森林会使得地球变暖呢？17、知识窗：2014年11月联合国政府间气候变化专门委员会(IPCC) 发布的报告指出：“温室气体”排放以及其他人为因素已成为自20世 纪中期以来气候变暖的主要原因。2016年“气候经济学之父”尼古拉 斯斯特恩指出:如果全球“温室气体”排放 “一切照旧”，那么到 21世纪末，温度上升幅度有可能超过4。18、想一想，说一说：如果气温真的再升高4,会给地球生态和人 类生活带来什么后果？19、播放视频：如果地球气温再上升5度，将会变成怎么样，人类设想假如全球变 暖问题没有解决 反而是加剧会导 致怎样的后果。了解全球变暖的 原因。可能无法想象20、提问：面对这样的危机，我们应该怎么做？21、回答：减少我们的碳排放！课堂小结解决全球变暖问题，需要我们每个人一起行动起来，减少碳排放。总结提升板书12低碳生活每一天第课时1、地球“发烧” 了2、全球变暖的危害3、全球变暖的原因