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1、20XX年学校体育工作自评总结学校体育评估工作是衡量学校体育工作水平的重要手段, XX区教委积极贯彻落实各项体育工作要求，全面推进素质教 育，提高学校体育工作水平，推动学校体育工作全面发展。 根据XX市教育委员会关于做好20XX年中小学体育工作评估 和年度报告等工作的通知的文件要求，XX区通过此次评估, 认真梳理了当前学校体育工作，真实的反映出XX区学校体育 工作的现状，现将XX区学校体育工作评估情况简要汇报如下:一、基本情况目前，XX区共有中小学校X所，其中小学X所（含分校）, 九年一贯制学校X所，初中校XX所，高中校1所，完全中学 X所，中等职业学校X所。全区在校生共计X人，其中小学X 人
2、,初中XX人，高中X人，九年一贯制学校XX人，完全中学 XX人，中等职业学校X人。现有体育教师X人，其中专职教 师XX人,兼职教师X人（高中X人、初中X人、小学X人、 职业学校X、九年一贯制X、完全中学X）.二、高度重视，精心组织，认真开展自评工作XX区教委严格按照市教委通知要求，落实评估各项工作。 20XX年XX月XX日成立了学校体育评估工作领导小组，领导 协调XX区实施学校体育自评工作。XX月XX日，组织召开 “学校体育工作评估和年度报告部署会”，对开展体育评估 工作进行了全面部署，并对体育评估工作流程及工作方法等，2、体育课安全教育。3、规范两操动作。4、组建田径运动队、乒乓球队、键球队
3、。十月份：1、踢健子比赛。2、校眼保健操比赛。H 月份：学校田径运动会。十二月份：学期末体育考试、身体测量和成绩登记。学校体育教育工作自评报告多年来，学校积极实施素质教育，注重德、智、体、美 全面发展，促进了学生全面、主动、和谐地发展，其中体育 教育逐渐形成了有学校特色和一定影响力的教育品牌。一、全面落实学校办学理念学校提出“以德立校，和谐向上”的办学理念。学校的 特色是和美教育，我们把实施美德教育，作为学校特色发展 的特色项目，以构建和谐文化、和谐课堂与尚美教育为抓手 提升育人质量，推动学校内涵发展。学校以“和美教育”思 想统领全局工作，积极探索基于学校本位的素质教育实践模 式，谋求学校教育
4、教学及整体办学方向的改进，推进学校的 实质性变革，以人的发展为核心，设计学校文化建设，德育 领域的研究，课程的改进，体育活动的开展。我校实施和美 教育的重点任务是建设和谐的校园文化，构建美德教育体 系，打造和谐课堂，实施尚美体育教育四个方面，旨在改进 每一层面，每一环节，使和美教育理念得以真正实现。美是人存在的一种境界，美育在个体的心灵塑造中发挥 统领性作用，我们加强美育教育，首先渗透到学校生活的各 个方面，再次加强体育教育，做到普及与提高相结合。学校 开展全员阳光体育大课间活动并纳入课时计划，积极开展我 运动我健康为主题的阳光体育运动，成立学校的篮球队、花 样跳绳、花样轮滑、呼啦圈、乒乓球队
5、等体育项目，开发校 本教材，并定期开展活动，极大促进学生特长发展。学校定 期开展校园体育节，营造浓厚的体育氛围，激发学生的体育 素养，使学生具备欣赏美、创造美的能力，塑造学生的和谐 心灵。为了落实这一理念，更好地组织开展学校体育教育工 作，我校对己成立的体育教育工作领导小组又进行了充实， 由校长XXX任组长，副校长XXX任副组长，组员有XXX、 XX、XX、XX以及各位班主任老师。为了落实这一理念，更好地给体育教育工作提供保障， 学校对现有的各体育教育专用教室（音乐室、美术室、体育 器材库等）加大设备投入，按照标准配备了相关的活动器 材，满足了音乐、体育、美术等体育教育活动的需要。学校 以美德
6、教育为特色 课程，以培养学生的好习惯，同时又开设 了篮球队、乒乓球队、花样跳绳、花样滑冰、转呼啦圈、踢 稼子等等校本课程，并由指定的专业教师进行备课、上课、 指导和训练，以培养学生的体育兴趣，提高学生的体育素 养。为了落实这一理念，给体育教育工作营造更好的文化氛 围，学校每个年都会举办两次校园体育节，秋、冬季长跑 赛、开展篮球队、乒乓球队、花样跳绳、花样滑冰、转呼啦 圈、踢健子等丰富多样的活动，在学生心中播下体育的种 子。二、抓好师资队伍建设1 .体育教育师资建设学校现有兼职体育教师1名，尽管人员紧张，可是时刻 把增强学生体质健康为根本。将体育教育工作纳入学校整体工作考核内容，在课程设 置、活
7、动安排、活动经费等方面按照规定享受应有待遇。积 极推荐体育教师参加各类培训和学习，对优秀的体育教师及 品学兼优、体育成绩突出的学生定期进行表彰，将体育工作 纳入学校绩效考核中。2 .学生体育团队建设学校成立小蓝球队、跳绳等社团兴趣小组，定期上课活动，纳入学校常规管理。我校对于体育团队和兴趣小组的建设主要抓住以下几点：(1)规范实现“五个落实”做到计划落实、内容落实、时 间落实、场地落实、活动出勤落实，认真做好备课和活动记 载。(2)定期扩充招募成员。每学期各体育团队在自己年级组 范围内招募成员，保证教育活动正常开展。(3)提供学习提高机会。每年的家校活动向家长进行演出 展示；每年体育节要求各个
8、体育团队以各种形式展出有质量 的教学成果；积极参加各类比赛，在实战中提高水平和竞争 力。在市镇乡篮球赛、乒乓球赛、秋冬季长跑赛、冬季田径 运动会上努力拼搏，积极参与各项运动，并取得好的成绩。(4)健全评价考核机制。教导处开展随堂听课或随机检 查；期末进行各种形式的汇报，在各类比赛中取得优异成绩 的要纳入绩效考核中。三、存在主要问题1 .体育教育教科研理论研究较为薄弱。2 .学校体育团队建设工作尚需完善。3 .内部体育教师能力有限，尚需挖掘。U!1、今后思考打算学校下一步的体育教育重点准备落实在课题研究、特色 创立、素质提高以及创设更宽广的体育工作平台之上，扩大 学校体育教育的影响和辐射.小学体
9、育工作督导评估自评报告根据XX区教育局转发的省市人民政府教育督导室、省 教育厅关于开展全省中小学校体育工作专项督导检查的通 知的精神，学校认真贯彻落实专项督导的上级文件精神和 标准细则，组织相关人员认真学习解读。本着查找自身问 题、解决问题，使体育工作更加规范、细致，进一步提升我 校体育工作水平的目的，进行了认真的自查自评，现将自查情 况汇报如下：一、学校概况学校占地面积4.4亩，运动场地面积可同时供3个班上 体育课，17个班做广播操，有风雨操场保证雨雪天能上体育 课。2013年，学校标准化建设经费总投入161.01万元，其 中用于运动场改造的资金为34. 34万元。、组织领导学校高工重视体育
10、卫生工作，认真贯彻落实国家、省、 市、区关于体育工作的指导意见。牢固树立了 “健康第一” 的指导思想，成立了以校长任组长，分管校长及骨干教师为 成员的体育工作领导小组，统筹协调、落实职责，形成齐抓 共管学校体育卫生工作的合力。制定了学校体育卫生长期发 展规划，做到目标明确、措施得力；学校体育卫生工作年度 计划内容详实，任务明确、重点突出和工作思路清晰，实施 到位；学校召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一 度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在 的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的德 育、教学中均对体育作出相应的计划、总结、考核、评比、 学生奖励等工作。并列入校
11、行政议事日程，实行目标管理， 学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育卫生工 作。三、规范管理1.开足家育课程，上好体育课。(1)认真执行国家课程标准，开齐开足，保正质量。1-2 年级每周4课时，3-6年级每周3课时，期中按照上级有关 精神坚持每周一节足球课。(2)根据市、区教育局的精神使用教材。教师制定了详细 教学计划，为督促教师严格执行教学计划，学校加大了行政 巡堂的力度，保证了体育教学工作的正常开展。(3)教研组有易于操作的研究计划，定期、定时开展高质 量的教研活动。本学期我们不断加强校本教研，通过活动， 实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的 局面，通过集体分析教材、
12、集体备课、集体听课和集体反思 教学，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地 营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。(4)课堂教学树立了以学生为主体的教学理念，创设轻松 愉悦的环境氛围，营造自由、宽松的能使学生心灵感化的环 境和氛围提供个性发展的自由天地，让学生在这个广阔天地 里尽情地翱翔，我们把时间还给了学生，把空间还给了学 生。(5)在实施体育与健康课程的过程中，我们的教师始终坚 持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发运动 兴趣，培养学生终身体育意识；以学生发展为中心，重视学 生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一位学生 受益。我们教师紧紧抓住课程目标的五个学
13、习领域目标来统 领教学内容以及方法的选择：在学期初就依据“五个学习领 域”的水平目标做好学年教学计划、学期教学计划和单元教 学计划；选择教学内容、教学方法、也基本反映了 “五个学 习领域”的内容。从真正意义上体现“健康第一”的指导思 想。因此，我们的学生越来越喜欢体育教师更喜欢上体育课 了，体育课给他们带来乐趣，体育课给他们带来信心、带来 成功感。1 .开展一小时体育课外活动。开展“阳光体育一小时” 活动，做到“定时间、定人员、定内容、定责任”在没有体 育课的当天，由教师统一组织学生进行一小时集体体育锻炼 并列入教学计划，确保每天一小时的体育活动时间，内容丰 富，落实到位。2 .实行大课间体育
14、活动制度。夏季每天上午8:20-8:50, 冬季每天上午9:50-10:20进行大课间活动，包括“两操一 舞”，即：眼操、广播体操、校园集体舞，外加小型体育活 动。各班按照大课间活动内容安排表活动，在规定的场 地开展小型的体育活动。3 .坚持开展冬季“三跳”活动。根据区体卫艺站的统一 要求，每年都进行冬季三跳活动，增强学生的体质。4 .学校定期开展全员性体育活动。每年春季举行趣味运 动会，秋季开展达标运动会。同时还举行武术操比赛、广播 操比赛、校园集体舞比赛等。学校还成立了各类专项小组， 以田径队为主，篮球队、兵乓球队为辅、制定训练计划，坚 持常年训练，训练中做到“四个衔接”，即：训练层次衔
15、接，训练项目衔接，训练年级衔接，训练与竞赛衔接。营造 了人人参与，个个锻炼的氛围，切实增进了学生的身心健 康。1 .师资配备与培训我们学校共有4名体育教师，全部为专职教师，学历达 标，结构合理，符合国家学校体育卫生条件试行基本标 准要求，能够满足学校体育教学工作的需要，确保学校体 育各项工作的开展，学校积极组织体育教师参加体育专业学 习或培训，体育教师都能按规定完成学年继续教育学时和学 分，切实提高了体育教师的专业技术技能。我校采取校本培训的方式，加强对体育教师的队伍建 设，不仅组织教师学习学校体育工作条例增强法治观念 以外，还组织教师学习了体育课程标准，准确把握教学改革 的动态，我们要求教师
16、认真撰写教育随笔，对教育实践中的 教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这 些理念落实到实践中。我校做好青年教师传、帮、带工作，在组长的带领下， 抓常规，落实教学的目标进度要求，使青年教师在实践中不 断摸索、进步、成长。体育教师积极参加省、市、区各级各类教研活动，在活 动中积极参与探究讨论，参加技能技巧展示，认真听取别人 的课堂教学长处，弥补自己的不足。2 .体育卫生设施设备学校硬化了路面，建有塑胶篮球场和风雨操场，学校体 育器材配备达到湖北省普通中小学基本办学条件标准要 求，并维护良好，充分发挥作用。3 .公共体育服务学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制，建立和 完善了青少年
17、意外伤害保险制度，推行由政府购买意外伤害 校方责任险的办法。五、评价机制全面实施国家学生体质健康标准，按规定开展国家 学生体质健康标准达标测试。严格对学生进行体质健康标准 达标测试，并将测试成绩登记造册，记入学生成绩报告单和 学生档案，作为综合评价学生的重要内容之一。六、加强管理提升素质（一）严格落实学校体育工作1、学校认真执行国家课程标准，开全开足课时，学校1 一 2年级每周4课时，3-6年级年级每周3课时，确保上课 质量。2、落实开展一小时体育课外活动。做到“定时间、定人 员、定内容、定责任”，安排每天上、下午第二节和第三节 之间学生有30分钟，同时安排如果没有体育课的当天下午第 三节课为
18、体育活动。确保每天一小时的体育活动时间，内容 丰富，落实到位。3、坚持开展冬季长跑活动。入冬以来我们坚持开展冬季 长跑活动，每天长跑距离基数不少于1000米，每天以班级为 单位组织学生完成跑步里程，节假日学校要求学生自觉坚持 长跑并做好记录。4、学校计划中明确规定，学校每年召开两次运动会（春 季和秋季），并因地制宜地经常开展阳光体育活动及以班级 为单位的学生体育活动和竞赛，做到人人有项目、人人有器 械、班级有活动，年级有特色。5、让学生在各项竞赛中展现自己的才能。我校开学来积 极开展形式多样的体育活动，如：”队列队形展演、五步 拳、武术韵律操”等，其主要目的是面向全体学生，让他们 感受自身的价
19、值，树立自信心、感受体育给他们带来的欢 乐，从而增强他们的集体主义精神和团结合作精神，在活动 的时间安排上，基本上做到每学期有活动内容，并且在各种竞赛的内容上有新意创新激发学生的兴趣，使学生的参与率 达到100%以上。（二）严格落实学校卫生工作1、建立学校卫生制度。认真贯彻落实学校卫生工作条 例，并落实到各个环节，学校卫生状况良好，积极开展常 见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工 作。2、重视校园环境卫生工作。学校把培养学生自觉的卫生 意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风、文明班级、文明 小卫士的重要内容之一。校园管理实行分卫生区包班级，责 任到人，定期检查与抽查相结合，加强学生
20、的环境卫生和个 人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的 卫生意识。3、加强学生健康教育。学校有较完善的健康教育计划， 按规定开设学生健康教育和卫生教育课，学生卫生习惯良 好。建立心理咨询室，根据青少年成长过程，有针对性地开 展学生健康咨询和心理健康教育。4、学校重视学生用眼卫生教育、教育学生掌握了科学用 眼的知识和方法，注重纠正不正确的阅读、学习姿势，控制 近距离用眼时间；坚持每天上、下午组织学生做眼保健操， 努力降低学生近视率。加强防蛀牙教育，做好常见病、多发 病、传染病（如甲流感、手足口病）等预防工作，传染病高 发季节，每天对教室及公共场所进行消毒，发现学生有问题 及时反馈到
21、家长手中。七、条件保障加强评价机制（一）师资配备与培训我校共有4名专职体育教师，4人均是本科学历，结构 合理，能够满足学校体育教学工作的需要，确保学校体育各 项工作的开展，积极组织体育教师参加体育专业学习或培 训，提高专业技术技能。（二）体育卫生设施设备学校加大体育设施和体育器材的经费投入，学校硬化了 路面，塑胶田径场正在建设之中，现在建6块塑胶篮球场1块木制地面篮球场，排球场地4块，室内外28副乒乓球场 地，总投资1500万元左右。教室采光照明条件。学校教室采光和照明达到国家学 校体育卫生条件试行基本标准的规定。学校课桌椅配备符 合国家学校体育卫生条件试行基本标准，教室内学生每 人一席，其课
22、桌椅功能尺寸符合标准。学校根据国家学校体育卫生条件试行基本标准要求 和要为学生提供充足、安全卫生的饮水以及相关设施的要 求，学校按照要求提供符合国家卫生标准的纯净水作为饮 水。学校厕所设置和卫生条件达到国家学校体育卫生条件 试行基本标准要求。（三）公共体育卫生服务1、重视健康教育。并列入课程有专职教师上课，学校还 成立了心理咨询室，及时对学生中存在的心理问题进行咨询 和疏导，关心留守儿童，提高学生心理健康水平，增强自我 调控能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。并通过 讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫 生知识教育，同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式 进行深入持久的
23、教育，使每个学生都能健康成长。2、学校建立了校园意外伤害事件的应急管理机制，建立 和完善了学生意外伤害保险制度。（四）评价机制1、全面实施国家学生体质健康标准，测试成绩纳入 学生综合素质评价内容中，根据国家学生体质健康标 准，定期对在校学生进行体质测试。2、实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预防 接种证，并对有关情况予以登记。3、实施新生入学体质测试制度。新生入学时，学校对学 生体质健康状况进行全面测试，并将测试结果记入学生健康 初始档案。4、按规定开展国家学生体质健康标准达标测试。严格对 学生进行体质健康标准达标测试，并将测试成绩登记造册，记入学生成绩报告单和学生档案，作为学生评选三
24、好学生和 评选先进集体的重要内容之一。八、查找问题，认真整改。近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的 取得离不开上级主管部门对我校的大力支持，虽然我们做了 很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件设备 和设施正在加紧施工，体育活动不能很好的正常进行，由于 功能室的建设不完善体育器材还没有安装到位；体育教师教 学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加强学习，加强 体育教师工作的责任心培养，开展师徒结对活动，进一步提 高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一 切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽 力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进，不断 开
25、创学校体育卫生工作的新局面！学校体育工作自评年度报告本年度继续以学校体育工作条例为体育工作的基本 法规，以新课程改革为契机，坚持“健康第一”的指导思想， 促进学生健康成长，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体 育的意识。学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科 学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的 管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。为推进关 于XXXX年落实学生体质健康监测评价办法等三个办法有 关工作的函，做好中小学校体育工作评估工作和学校体育 工作年度报告工作。一、组织管理到位，责任到人。各学校成立政教、教务、总务、共青团（少先队）等部 门参与的体育工作领导小组，职责
26、明确、分工落实责任。校 长熟悉有关体育工作政策法规，负责学校体育的全面工作， 学校体育列入工作职责，明确一名副校长分管体育工作，体进行了业务培训与指导。全区各中小学校主管校长、体育组 长及后勤主任参加会议。XX月份，各学校开展自评工作，填 报并上传数据，经过区县审核后，区教委按时上报自评材料, 撰写自评报告。三、全区自评整体情况20XX年XX区参与学校体育评估的中小学校共计X所（小 学X所、初中X所、高中X所、一贯制X所、完全中学X所、 职校X所），其中自评优秀的学校X所，优秀率XX%,其中加 分学校XX所，加分率X%o反映出XX区学校全部符合学校体 育评估标准，在软、硬件建设方面，基本能够满
27、足学校体育 工作发展需求。U!、各项评价指标分析情况（一）开足开齐体育课、落实每天一小时体育活动、大课 间体育活动。全区各学校认真贯彻落实XX市教委文件精神， 完全实现XX%开足开齐体育课，无挤占和挪用体育课现象。 学校XX%落实每天一小时体育锻炼时间，绝大部分学校在体 育锻炼时间方面已经远超过每天一小时，全区学校均能够按 要求开展大课间体育活动。（二）体育教师数量有提高，缺编问题有所缓解。XX区 每年都在积极解决体育教师缺编问题，而且每年都在加大引 入体育优秀人才力度，使体育教师缺编问题有所缓解。目前, 全区共有专、兼职体育教师XX人，其中专职教师XX人，兼 职教师XX人,体育教师总缺额比X
28、X% （小学缺额比XX%、一 贯制缺额比XX%）,教师缺少XX名（小学缺XX名，一贯制缺育纳入学校整体工作计划，制订具体计划，认真组织实施， 定期组织检查、考核、指导、解决问题，并定期研究开展体 育工作。抓好体育课程教学,提高教学质量。各学校严格落实国家体育与健康课时规定，严格执行课程计划，按照课程标准和上级要求开足、开齐体育课，小学 1-2年级体育课每周为4节、3-6年级每周体育课为3节、 初、高中每周3节体育课。开课率为100%。依据课程标准， 制定体育与健康课程教学计划、单元计划、课时计划，内容 丰富形式多样地组织上好每一节体育课，确保向45分钟教学 质量，完成体育教学任务。三、开展阳光
29、体育活动。1 .开展每天一小时大课间体育活动。各学校根据市中小学”大课间体育活动”实施方案 确定活动内容和组织方式，自行安排2040分钟大课间体育 活动，制订阳光体育活动方案，对体育课外活动进行总体安 排，活动内容丰富、指导到位、安全有序、规范高效，从时 间、质量上确保学生每天不少于1小时的体育锻炼。2 .开展阳光体育活动。各学校开展班级之间的各类体育 比赛，如田径运动会、球类比赛以及丰富多彩的体育竞赛、 体育兴趣活动等为广大学生提供展示青春风采的舞台。运动 竞赛的组织，开创了人人有特长项目、班班有体育活动的局 面。同时，市教育局组织举办乒乓球、跆拳道、速滑、球类 比赛等单项体育比赛和全市中小
30、学生田径运动会，切实提高 学生参与体育锻炼的热情。、持之以恒，科学训练，勇创佳绩。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特 长，培养后备体育人才具有积极意义。为更好地统筹安排各 教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材 的四落实，各学校教导处和体育组制订切实可行的体育类竞 赛的训练分工计划和各训练队的训练规划。教育局和体育局 联合举办的全市中小学“XX杯”足球、女子排球、篮球、乒 乓球、羽毛球等比赛中，市全项冠军包容的好成绩；各小学 校足球队中选拔的16名运动员，分甲、乙2个组，代表省校 园足球队参加2020年全国校园足球
31、夏令营分营比赛，8名运 动员被入选总营比赛，进入国家少年足球最佳阵容名单。五、教师队伍建设情况。目前，我市体育教师（专职）282名，体育教师兼职人 数53名，各学校基本达到了国家学校体育卫生条件试行基 本标准的体育教师配备要求。但是按照新时代学校体育 工作意见要求，各学校要配齐配强，还有差距。现体育教 师与学生比163. 47%,参训人数180名，本年度新招入体育教 师19名，体育教师缺额比& 7%.六、条件保障和场馆设施情况。根据国家体育体育卫生条件标准，按照学校体育器 材配备标准对全市中小学场地合理规划和建设，各学校常规 教学器材配备率和达标率为各100%,配足配齐体育器材，满 足学校体育
32、教学和业余训练的需求。目前，我市有36所学校为人造草坪场地,场地改善率达 86%,200米田径场地的有33所、400米标准田径场地设施的 10所，达标为率100%,篮球场62块、足球场47块、排球场 58块，体育场馆有13个，学生体质检测实验室学校率100%, 体育器材达标学校率100%.体育教育工作自评报告一、指导思想以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质 教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发 展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推 进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标 准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发， 培养学生勤于锻
33、炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展 的学生。二、工作要求1 .认真学习，转变观念，力求创新。认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工 作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理 念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式， 从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼 的好习惯。2 .依照新课程标准，搞好体育课改活动。要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念， 要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育 健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学 生在体育课中得到锻炼，身心得到全
34、面地发展。3 .对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学 生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评 价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生 积极参加、主动参与体育活动兴趣。4 .抓好“一跑三操一活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神学校“一跑三操一活动”是反 映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育 的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方 面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校 的全民健身活动的开展。因此各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特 色和大课间活动有
35、起色，培养全面发展的学生。5 .抓好学生身体保健方面要教好一年级新生的眼保健操，纠正学生的不规范眼保健 操，安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看。纠正不良读 书姿势，发现视力下降，及时通知家长。配合保健部门做好 体检、接种等工作。6.继续抓好业余训练，特别是象棋训练，争取更大成绩 认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对 我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛 中取得更好的成绩，为校争光。象棋训练，不但能培养孩子 们的注意力、独立性、自信心，还有助于幼儿竞争意识和意 志品质的培养。在象棋训练中，她们感受到了学习象棋的乐
36、趣，更能感受到经过自己的意志力去战胜困难的乐趣，逐渐 建立了 “只要我努力坚持，不断训练，我也能成功”的心 志，于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。三、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。 首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生， 对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安 全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加 强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。校本内容测试教学内容跑：1高抬腿跑、后蹬跑（1）2蹲踞式起跑（1）3途中跑（1）3米加速跑（1）60米快速跑（2）6400 米跑（3）7 10001200米自然地形
37、跑走交替（2）跳跃：1助跑单脚起跳摸高（3）2投掷：1上步投掷垒球（3）2单双手推抛实心球（2） *校本内容测试跑：1高抬腿跑、后蹬跑（1）2途中跑（1）3弯道跑（2）4终点跑（1）60米全程跑（3）400米跑（1）10001200米自然地形跑走交替（2）跳跃：1助跑单脚起跳摸高（1）民族、民间传统体育教学教学目标学会武术操和民间体育游戏，提高动作准确性 和身体素质，增强民族自豪感。教学内容1、武术操2、斗鸡3、抓尾巴5、踩周跷6、滚铁环体育与保健常识教学目标理解人体卫生、体育保健知识，初步学会一些 运动创伤预防和处理的简易方法。教学内容1、爬山郊游好处多，民族、民间传统体育教学教学目标学会武
38、术操和民间体育游戏，提高动作准确性 和身体素质，增强民族自豪感。教学内容1、武术操2、斗鸡3、抓尾巴4、推小车6、滚铁环体育与保健常识教学目标理解人体卫生、体育保健知识，初步学会一些 运动创伤预防和处理的简易方法。教学内容1、爬山郊游好处多校本课程教学计划教学目标了解校本课程的基本内容，掌握皮筋游戏的基 本方法和作用，学会各种皮筋游戏，并和同伴合作完成比赛 和教学活动，并能对游戏进行改编和延伸。教学内容1、各类游戏学会45种 2、改编、延伸或创造12种皮筋游戏。学校体育工作自评报告在管局教育局的正确指导下，XXXX学校以XXX关于加 强青少年体育增强青少年体质的意见为指导，贯彻阳光 体育工程精
39、神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地 开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人 为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充分保证学校体 育课和学生体育活动，加强体育卫生设施和师资队伍建设， 培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成青 少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，遵照学生 身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性让学生体验 合作学习的快乐、享受体育的快乐.结合实际，对我校贯彻落 实体育教育工作情况进行了自评，现将自评情况汇报如下：一、高度重视，提高认识。体育教育是素质教育的重要组成部分，我校领导对此十 分重视，首先成立阳光体育活动领导小组，X校长为组长，
40、田校长为专项负责人。组织体育教师学习了学校体育工作 条例，通过不断地学习和实践，广大教职员工进一步明 确，中小学生是打基础的重要阶段，中小学阶段打好身心基 础，不仅是孩子们健康生存所必需，更对促进他们智力、心 理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响 学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。全校 教师统一思想，形成共识，确保阳光体育活动的开展。二、制定方案，开展工作。我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之 中，学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教 育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工 作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定了
41、坚实的基础，提供了可靠的保障。三、认真自评，我校自评工作量化得分如下:自评具体情况:（-）组织管理（满分20分；得分20分）我校对体育工作十分重视，成立了专门体育工作负责机 构，由X副校长专门负责学校的体育工作，政教、共青团、 少先队参与协助管理，明确职责，落实分工。将体育工作纳 入了学校的整体工作计划，并制定了具体的计划，认真组织 实施。开学初把各项体育活动计划全部列入学校的工作计划 之中，有组织、有秩序地逐项组织活动。严格落实国家体育 与健康课时的规定，张校长和田副校长定期参加体育课教研 活动，并参加评课讨论，为我校体育教师的教学工作总结了 许多宝贵的经验。（二）教育教学（满分30分；得分
42、30分）我校每学期开学初拟好完整的学期体育教学计划，并按 照学期体育教学计划制定单元计划和课时计划。严格按照新 课程标准组织体育教学，体育组定期开展教研研讨活动，各 抒己见，总结经验。制定了切合实际的阳光体育运动方案， 我校把管局教育局最新组织学习的中小学生校园集体舞安排 到了大课间之中，丰富了大课间的活动内容，使学生身体的 协调性得到了很好的锻炼。每年在六月份，学校都组织一次 中小学生田径运动会，增强了学生体质，陶冶了学生的情 操，为学生的终身体育打下了良好的基础。在提倡阳光运动 的同时，我校还重视对学生体育运动的安全教育，利用班团 队课、升旗、校园广播等途径大力倡导“阳光运动安全第 一”的
43、思想，使校园安全运动深入人心。（三）条件保障（满分30分；得分28分）我校现有三名体育教师，为了提高工作效率，全面打造 体育教师综合性人才，三名体育教师在做好本职工作的同时 都兼职其它工作，体育教师工资待遇与其他任课教师同等对 待。在场馆方面，我校没有体育馆，只有一块足球场，一块 排球场，和一块篮球场，但场地工整设施管理规范，体育器 材设有专人看管，保证学生运动的安全以及教学和体育活动 的正常进行。（四）学生体质（满分20分；得分20分）我校严格按照国家学生体质健康标准对学生体质进 行测试，测试成绩力保准确，上报数据力保真实，并妥善保 存学生国家学生体质健康标准原始数据，以备随时查 阅。建立学
44、生体质健康档案表，每年学生体质健康测试结果 填表后存入学生学籍。经过测试我校有95%以上的学生达到国家学生体质健康标准合格以上等级。以上为我校体育工作的自评报告。学校体育工作的开展, 给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保 障。今后我们还将在这项工作中不断努力，促进师生综合素 质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的 基础。学校体育工作自评报告一、指导思想：深入贯彻XX关于加强青少年体育增强青少年体质健康 的意见和办公厅关于进一步加强学校体育工作的若干意 见的精神，全面落实国家学校体育卫生条件试行基本标 准和学校体育、卫生工作条例的要求，坚持我校的办 学理念理念，全面推
45、进学校的体育工作，增进学生的身心健 康，促进学生全面、健康、和谐发展。学校依据中小学校体 育工作评估指标体系的要求，坚持软件从严，硬件从实的原 则，对我校贯彻落实情况进行了认真自查。现将具体达成情 况汇报如下：二、说明与办法：我校建于1915年，学校现有5个教学班，学生70名， 体育教师1名。学校占地H414平方米，运动场5200平方 米。围绕学校特色，以校园文化为依托，以艺术、体育为主 线的校园文化正在逐步形成。落实学校体育的责任、政策和 任务，报告重点反映学校体育开课率、教学实施总体情况、 阳光体育运动开展情况、教学条件改善、教师队伍建设和学 生体质健康状况等关键指标，综合上述的指导、意见
46、和要 求，我们将认真制定学校体育报告，望各级领导审阅。（一）组织管理：学校明确体育分工管理和组织工作，形成以校长为体育 领导小组组长的管理机制，主要工作流程分别是：副校长一 一教研组一一组员（体育教师）。副组长（教学副校长）的职责范围：1 .负责学校的体育教学和教科研等各项工作。2 .深入教学一线，协调和处理教学工作中的矛盾，建立 正常的教学秩序。3 .负责组织制定教学工作中的各项规章制度和各种考评 办法，并组织实施。4 .制定和执行有关教师队伍建设的计划，指导和促进教 师的进修活动，帮助教师不断提高思想业务水平和教学工作 能力。5 .组织制定教学改革方案，审批各学科的教改方案，指X名）；体育
47、教师参加培训人数是X名，获得区级以上表彰X 人。（三）体育器材、场地、设施建设情况。学校400米田 径场X块，400平米硬化地面X块，400平米软化弹性底面X 块；篮球场XX块，排球场XX块，体育馆X个（含简易活动 房），游泳池X个，体质健康测试室XX个（每校至少一个）， 体育器材达标学校X所。区教委为全区小学生配备跳绳共XX 根，要求学校为每名学生配备小型体育锻炼器材，场地器材 配备情况总体良好，但存在硬件不均衡现象，限制部分学校 体育项目的发展。五、科学规划，精细管理，全面提高体育质量（一）制定文件引领学校发展区教委认真贯彻落实关于全面加强和改进新时代学校体 育工作的意见、XX市关于强化学
48、校体育促进学生身心健 康全面发展的实施意见等文件要求，结合XX区学校体育工 作实际情况，分别制定了印发了强化学校体育促进学生身心 健康全面发展的实施方案、落实中小学生每天一小时校园 体育活动的实施方案等文件，明确具体的工作目标和工作 任务，指导学校开展体育工作，使各校工作有方向有目标。（二）严格落实开足体育课，每天一小时体育锻炼和课外 活动，推动学校体育工作发展1、各学校均按课程标准开足、开齐体育课，保质保量上 好体育课。区教委研究制定体育与健康教学质量标准，加强 教学质量监测。召开体育教学评优课和体育教学展示活动，导各科教师积极开展教改教研活动。6 .制定、落实、开展体育活动7 .积极参与体育课堂听课、评课、指导（二）教育教学、体育常规系列工作1 .认真贯彻体育与健康的意见和精