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1、备战2023年中考语文全真模拟金卷（本卷满分120分，考试时间为150分钟。）I阅读（共55分）一、阅读下面的实用类文本，完成1-3题（共10分）知人与自知知人是什么，自知是什么？知人就是知晓他人，了解他人的为人秉性、作风习惯； 而自知就是认知自己，知道自己的长处和缺点。那么，为人处事要知人还是要自知呢？先贤 老子给了我们答案：知人者智，自知者明。知人者，明其道，能洞敌先机，知人善用；反之，不知人者，只能英雄末路，惨败沙 场。楚汉争霸时期，刘邦无能却知人善用，他用张良“运筹帷幄之中，决胜千里之外，他用 萧何“镇国家，抚百姓，给遗养，不决粮道，他用韩信“连百万之军，战必胜，攻必取，最 后成为了汉
2、高祖；反观项羽，自己勇猛善战却不知人，他辱韩信，错失良将，又先后气走陈 平、范增，最后落了个乌江自刎的下场。刘邦知人，所以他胜利了，而项羽不知人，只能惨 败收场；试想，如果项羽能知人善用，那么楚汉历史是否也将改写呢？由此可见，为人处事 当知人。自知者，知其性，能安贫乐道，独善其身；反之，不知人者，只能功败垂成，身死道 消。东晋时期的陶渊明，他自知性格如此，不能在乱世中做官，于是退隐山林，潇洒一生。 而长平之战中的赵括，因为他的不自知，高看了自己，断送了四十余万将士的生命和赵国的 前途。倘使陶渊明不自知，想着在乱世中谋得生前身后名，他能安贫乐道，自在逍遥吗？正 是因为他的自知，他才能摒弃杂念，成
3、为一名震古烁今的田园诗人。反观赵括，如果他能自 知，那么赵国也不会大伤元气以至于后为秦所灭。由此可见，为人处事当自知。为人处事既要知人，也要自知。那么，如何能让我们学会知人和自知呢？古人说：听 其言、观其色、察其行、知其性。做到这四点，那别人的性格本质都会一览无遗。至于自知， 先圣孔子告诉我们要吾日三省吾身，看到不好的行为，要时常反省自己，如果长此以往, 那么我们一定可以自知。如果人人都能做到以上两点，那么知人和自知又有何难呢？久居兰室不闻其香，久居鲍室不闻其臭，在这个喧嚣的社会里，我们一定要学会知人， 不交损友；不知其人，则不为其友。吕氏春秋有云：不知而自以为知，百祸之宗也。所以我 们要自知
4、，不断完善自己。学会知人与自知，让智慧浸润我们的心灵。1.下列对本文的中心论点概括最恰当、最简明的一项是（）（3分） A.知人与自知。B.为人处事既要知人也要自知。C.为人处事当自知。D.学会知人与自知，让智慧浸润我们的心灵。2.下面对相关论据的说法，不恰当的一项是（）（3分）A.第段用刘邦和项羽对待用人的不同态度及不同结局来论证为人处事当知人的重要性。 B. 知人知面不知心这句话可作为道理论据来论证为人处事当知人这一分论点。C. 人贵有自知之明这句话可作为道理论据来论证为人处事当自知这一分论点。D. 知己知彼，百战不殆这句名言可以作为道理论据运用到第自然段中。3 .自然段的顺序是否可以调换？
5、为什么？ （4分）二、阅读下面的文学类文本，完成4-7题（共20分）街头修车课明前茶认识邢师傅是在半年前，胥巍骑了三年的自行车老泄气，找了很多修自行车的摊主检 查气门芯，都说没问题，把整条内胎扒下来浸在水盆里，一段一段查验，一串泡也不冒，所 有的摊主都挠头，说是你这内胎慢泄气，没辙了，换条内胎吧。见他犹豫，有个摊主让他去 N大西门口找邢师傅：听说他是治这毛病的高手。邢师傅穿着皮围裙，用报纸盖着脸，正在树阴下小憩，也是奇了，许是修车这行当干 久了，只要有人推车走近，有车轮与地面摩擦的声音，邢师傅立时就醒了，他有张风吹日晒 的中年人的国字脸，眼袋很大，眼神却比郭德纲还清亮锐利，他剃了一个小平头，一
6、对招风 耳十分惹眼。他听胥巍说了车子的毛病，拔下气门芯，开始打气，打完，不忙拧上气门芯， 俯下身去，侧着耳朵听，不知是幻觉还是怎么的，胥巍就觉得他的耳朵神奇地有了颤动，须 臾，邢师傅退开一步，说：真是慢泄气，小毛病。只见他用硬纸卷一个迷你小漏斗，插入 气门芯内，然后拧开一个小瓶子，相一小勺白色粉末顺着漏斗灌入内胎，再打足气，拧紧气 门芯，说：三个月之内，再有慢泄气，你随时来找我，免费。”胥巍有点发呆，邢师傅就笑：这是滑石粉，灌进内胎，一充气，滑石粉就会飞起来 吸附在整个内胎壁上，内胎上那些补不了的微小气孔就被堵住了。收了胥巍四个硬币，当地一声丢进小木箱里，邢师傅却没有把自行车交还的意思： 小伙
7、子，你说要去开发区实习，从这儿走每天来回得骑上四五十公里，还不趁机把你的车 校正校正？ 胥巍完全没想到在大学校门口修车师傅这样好为人师。你能把车子架起来，换个轮 胎，换完后除了两只手，一点油渍也不沾，多帅！ 正好没人修车，邢师傅就动手把胥巍车 子的前后轮来了个调换，顺便把车轮的左右面也来了个大调换，还考了考路桥专业出身的胥 巍：这样做，有何道理？ 胥巍略想一下就明白了：马路的路面中间高两边低，而自行车又必须靠右行驶。因此， 轮胎的左侧会比右侧磨损得厉害。另外，人骑上去七八成重量落在后胎上，后轮一般比前轮 磨损快，调换一下可延长其使用寿命。邢师傅满脸欣慰，说，大学没白读啊，你这车，骑行的过程中车
8、轮会摇摆，对不对？ 你来分析分析看，这毛病出在哪儿？胥巍上车慢骑一小圈，用心估猜了一小会儿，琢磨出味来了：车轮摇摆是因为车条拉 力不均，应将车条拧紧或略放松，来找回平衡点，若是车轮偏右应拧紧左边车条，放松右边， 反之亦然。在街头，上了一堂自行车修理课，胥巍傲气全无，甚至有了一点小惭愧。邢师傅笑说， 一技傍身，说不定啥时就有用，我以前的一个编外徒弟，打这儿毕业后，去海德堡大学留 学，假日里和导师同学出门长途旅行，连车闸失灵和空踏这样的毛病都能搞定，更别说掉链 子补内胎这样的小毛病了，你猜怎么着，原本他的专业是开发新药，后来海德堡大学最有名 的骨关节专家看中他有这样的巧手，心思又细腻，让他跟着自己
9、硕博连读，研究新的人造关 节去了。邢师傅的意思很明白，再平常的技艺，你全身心扑上去，你所获得的享受就不一样， 所谓庖丁解牛，所谓游刃有余，说的就是这样手到擒来的小得意吧。4 .文章以街头修车课为线索，记叙了胥巍从邢师傅那里学到了哪些修车的知识？（6分）5 .请从描写方法的角度，赏析第段中画线的句子。（4分）6 .在街头，上了一堂自行车修理课，胥巍傲气全无，甚至有一点儿惭愧的原因是什么？ （6分）7 .从邢师傅讲述他编外徒弟的故事中，你受到什么启发？ （4分）三、阅读简爱节选部分，完成8、9题。（7分）第二天开始了，同以前一样，穿衣起身还是借着灯草芯蜡烛的微光，不过今天早晨不得 不放弃洗脸仪式了
10、，因为罐里的水都结了冰。那天我被编入第四班，给布置了正规任务和作业。在此之前，我在罗沃德不过是静观一 切进程的旁观者，而现在已成了其中的一名演员。这是一堂英国历史课，我注意到在读书的人中，有一位是我在游廊上相识的。开始上课 时，她位于全班首位，可是由于某些发音错误及对句号的忽视，她突然被降到末尾去了。即 使在这种不起眼的位置上，斯卡查德小姐也继续使她成为始终引人注目的对象，不断用这样 的措词同她说话：“彭斯，（这似乎就是她的名字，这儿的女孩像其他地方的男孩一样，都 按姓来叫的）彭斯，你鞋子踩偏了，快把脚趾伸直。” “彭斯，你伸着下巴，多难看，收进 去。” “彭斯，我要你抬起头来，我不允许你在我
11、面前做出这副样子来。”等等。一章书 从头到尾读了两遍，课本便合了起来，姑娘们受到了考问。这堂课讲的是查理一世王朝的一 个时期，问的问题形形色色，船舶吨位税呀，按镑收税呀，造船税呀，大多数人似乎都无法 回答，但是一到彭斯那里，每一道小小难题都迎刃而解。她像已经把整堂课的内容都记在脑 子里了，任何问题都能应对自如。我一直以为斯卡查德小姐要称赞她专心致志了，谁知她突 然大叫起来：“你这讨厌的遮遢姑娘！你早上根本没有洗过指甲？ ”彭斯没有回答，我对她 的沉默感到纳闷。“为什么，”我想，“她不解释一下，水结冰了，脸和指甲都没法洗？ ” 此刻，史密斯小姐转移了我的注意力，她让我替她撑住一束线，一面绕，一面
12、不时跟我说话， 问我以前是否进过学校，能否绣花、缝纫、编织等。直到她打发我走，我才有可能进一步观 察斯卡查德小姐的行动。我回到自己的位子上时，那女人正在发布一道命令，命令的内容我 没有听清楚。但是彭斯立刻离开了班级，走进里面一个放书的小间，过了半分钟又返回来, 手里拿着一束一头扎好的木条。她毕恭毕敬地行了个屈膝礼，把这个不祥的刑具递交给了斯 卡查德小姐。随后，她不用吩咐，便默默地解开了罩衣。这位教师立刻用这束木条狠狠地在 她脖子上揍了十几下。彭斯没有掉一滴眼泪。见了这种情景，我心头涌起了一种徒劳无奈的 愤怒，气得手指都颤抖起来，而不得不停下手头的针线活。她那忧郁的面容毫不改色，依然 保持着平日
13、的表情。“顽固不化的姑娘！”斯卡查德小姐嚷道，“什么都改不掉你遮遢的习 性，把木条拿走。”彭斯听从吩咐。她从藏书室里出来时，我细细打量了她，她正把手帕 放回自己的口袋，瘦瘦的脸颊闪着泪痕。（节选自简爱）8 .我为什么对彭斯的沉默感到奇怪？ （3分）9 .请结合语段分析彭斯的人物性格。（4分）四、阅读下面的古诗，完成第10题（3分）送魏二唐王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。10 .下列对本诗的理解不恰当的一项是（）（3分）A.首句醉别叙事，江楼点出地点，橘柚香写景并点明时令，描绘了送别的环境，含 蓄地写出了与友人分别的心情。B.潇潇的江风，凄迷的雨，冰凉的舟，
14、这些意象是暖色调的，烘托出朋友相送，诗 人内心那无尽的温暖和惬意。C.第三、四句想象友人和自己分别后的情景。一个遥字，既写出与友人相隔的距离之远， 又暗示分别后相见之难，依依惜别之情传达得委婉动人。D.古歌谣有语：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。诗句愁听清猿梦里长以凄清的环 境烘托愁苦的心情，歌谣与诗句在表达情感上有异曲同工之妙。五、阅读下面的文言语段，完成1L14题。（15分）宝元元年，党项围延安七日，邻于危者数矣。范侍御雍为帅，忧形于色。有老军校出， 自言曰：“某边人，遭围城者数次，其势有近于今日者。虏人不善攻，卒不能拔，今日万 万无虞。某可以保任若有不可某甘斩首。”范嘉其言壮，人心亦为之
15、小安。事平，此校大蒙 赏拔，言知兵善料敌者首称之。或谓之曰：“汝敢肆妄言，万-不验，须伏法。”校笑日： “若未之思也。若城果陷，谁暇杀我耶？聊欲安众心耳。”11.下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（）（3分）A.邻于危者数矣 邻：接近B.卒不能拔 卒：士兵 C.若未之思也 若：你D.谁暇杀我耶 暇：空闲 12.为文中画波浪线的语句断句，正确的-项是（）（3分）某可以保任若有不可某甘斩首A.某可以保任/若有不可/某甘斩首B.某可以/保任若有不可/某甘斩首C.某可以保任/若有不可某/甘斩首D.某可以/保任若有/不可某甘斩首13.下列对文本的理解，不正确的一项是（）（3分）A.宝元元年，西夏大军
16、包围延安七天，延安城几次接近失陷。B.侍御史范雍为边帅，忧形于色。这时有个老军校站出来，给全军鼓舞士气。C.范帅赞赏老军校的豪言壮语，时人心也为之稍稍安定。D.老军校立下军令状担保，甘愿被杀头，因为他对打胜仗有十足的把握。14.将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）事平，此校大蒙赏拔，言知兵善料敌者首称之。II表达（共65分）六、阅读下面的材料，完成15-19题。（15分）据统计，人类从直立行走先到2003年所创造的知识。总计才5艾字节，而如今每年全 球移动数据流量已超过900艾字节。如果说过去是“信息池塘”。那么今天就是“信息海 洋”。如此之巨的信息量 在手机屏幕的方寸之间，让人时
17、刻 头脑，难以专注。当 碎片化时间、碎片化阅读成为常态，我们也就失去了对大块时间的 能力，甚至在没有 手机时感到 O“守少则固，力专则强。小到个人大到民族，要想做出事业实现价值，就必须祛 除焦躁庄子达生里记载了一个小故事：孔子到楚国去，在林中看到一位驼背老人正 用长竿粘蝉，如臂使指。孔子倍感振惊，遂向老人求教，老人说，“虽天地之大，万物之多， 而唯蜩翼之知。吾不反不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得！”听罢，孔子对弟子说了一 句流传久远的话用志不分，乃凝于神。我们在乱花渐欲迷人眼的网络世界前行2如痛偻承蜩一般2不仅会获得一种自由和畅快2 反而不会错失什么。当然，这不是要当个“古代人”，而是说应该
18、努力做一个“聪明”的受 SZXVZZS/VZ/SZVZk/S/VZV/SyZSZkZS/V/ZSS/VZvZ*ZSZvZZ/Kys，众，知道网络产品竞相争夺的正是我们最可宝贵的注意力，进而保持一份克制，在和技术的 博弈中，真正成为主动者而非俘虏。 15 .文中加点的词语的注音或字形有误的一项是（）（3分）A.焦躁B.振惊C.博弈D.俘(fu)虏无所事事 无所适从 无所事事 无所适从A.在乱花渐欲迷人眼的网络世界行驶,如痴偻承蜩一般,不仅会获得一种自由和畅快，而16 .依次填入文中横线上的词语，恰当一项是（）A.充满切换驾驭B.充满转变控制C.充斥转变控制D.充斥切换驾驭17 .文中加序号处的标
19、点符号，使用不正确的一项是（）（3分）A.,B.,C.。D.:18 .对文中画波浪线句子的修改，正确的一项是（）（3分）在乱花渐欲迷人眼的网络世界前行，如病偻承蜩二自由机场也 反 而不会错失什么。且不会错失什么。B.在乱花渐欲迷人眼的网络世界行走,如疱偻承蜩一般,不仅不会错失什么，而且会获得一种自由和畅快。C.在乱花渐欲迷人眼的网络世界穿梭,如疱偻承蜩一般,非但不会错失什么，反而会获得一种自由和畅快。D.在乱花渐欲迷人眼的网络世界前进,如疱偻承蜩一般,非但会获得一种自由和畅快，反而不会错失什么。19 .将专注之困难，恰恰映衬着专注之紧迫。将这句话插入原文，恰当的一项是（）（3分）A.第一段结尾
20、B.第二段开头C.第二段结尾D.第三段开头七、作文（50分）20 .阅读下面文字，按要求作文。（50分）2021年11月8日1时16分，神舟十三号航天员乘组圆满完成第一次出舱活动全部既 定任务，王亚平成为中国首位进行出舱活动的女航天员。王亚平曾说，她的梦想，刚开始是 飞行梦，后来是航天梦。我23岁时，第一次在电视上看见杨利伟飞向太空，那一刻，我就 梦想当航天员。从此她挥汗如雨，朝着目标全力奔跑。面对挑战，王亚平就是一个字，练！ 而且每次都在规定课时外自己加练1小时，在日复一日的魔鬼训练中，一步步地接近自己 的梦想。2009年，王亚平入选中国第一批女航天员。2019年12月，入选神舟十三号飞行任 务乘组。如今，圆满完成出舱任务的地，向全球亿万追逐梦想、向往美好的人，传递出了最 积极的能量。有人说：少年的眼里除了四时风物还应有山川星河。有些梦想看似遥不可及，但有志者终 能把它变成现实。请以英雄、拼搏、坚持、追求梦想为关键词，自拟题目，写一篇文早。要求：紧扣材料主题，内容具体充实。有真情实感，不少于600字。文体不限，诗 歌、戏剧除外。文中请回避与你有关的人名、校名、地名。