统编版必修上册古诗词诵读《虞美人》一等奖创新教案.docx

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1、统编版必修上册古诗词诵读虞美人一等奖创新教案虞美人教学目标1、在反复诵读、整体感知的基础上,深入品味词的意境美,情 韵美。2、让学生在学习过程中自主感悟,交流 体验;从而掌握并运用 诵读法,小组合作探究,讨论欣赏诗词。3、让学生感受祖国优秀文化的博大精深,激发学生热爱祖国优 秀文化的情感。通过反复有感情朗读,再加以播放歌曲,使学生沉浸 在忧伤的乐曲中,体会作者创作时的情感,真正进入诗词的情感世界, 达到与古人感应、契合的境界。教学重点1、体悟词的思想内容和意境,提高审美情趣和文学鉴赏能力。2、学习把抽象的感情形象化等艺术手法。教学难点1、词中各种写作技巧的运用对提升主题所起到的重要作用。2、探

2、求作者的情感世界,进一步体会作者这一时期的诗歌作品 的真挚情感。教学方法自主探究法朗读法讨论法。读厝一一探究品味教学手段多媒体课件课前准备1学生查找资料了解李煜的生平经历,收集整理关于写其亡国生 活的作品。2熟读这首词,初步体会诗人情感。教学过程一、知识链接(一)作者简介由学生据课前查找的资料简介作者,师做适当补充。(二)介绍词牌看到虞美人这三个字,你首先想到了什么?(出示幻灯片)1、虞美人:在四面楚歌中,项羽拔剑自刎,虞姬亦拔剑自刎; 后来虞姬血染之地,长出一种鲜红的花,后人为了纪念她,便把这种 花叫做“虞美人”;虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌。2、词牌名一一虞美人:虞美人是著名词牌之一,此调原为唐教 坊曲,初咏项羽宠姬虞美人,因以为名。又名一江春水、玉壶水、 巫山十二峰等。双调,五十六字,上下片各四句。(三)创作背景

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