二年级体育教案第三单元第3学时.docx

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第三单元第3学时学习目标(1) 知道跑动后将实心球堆高的方法。(2) 能持实心球跑10米后再将实心球堆高的动作。(3) 同伴合作,养成做事耐心和细心的好习惯。教学内容:(1) 持球跑后将实心球堆高(2) 游戏:堆球乐教学重点:知道跑动后将实心球堆高的方法教学难点:助跑和抛球动作协调教学准备:田经场、实心球教学过程:一、开始部分:课堂常规1、师生问好2、宣布课的内容二、准备部分准备活动1、活动颈部;2、活动各关节3、腹部练习;4、压腿运动三、基本部分1、持球跑后将实心球堆高教师活动:(1)启发学生想象各种玩实心球的方法,提醒学生不能掷。(2) 在学生创编的各种方法的基础上,讲解示范将球堆高的方法。学生活动:(1) 分散活动,想象各种玩实心球的方法,并自我体会各种动作。(2) 10人一组,尝试将小组内10只实心球堆高。2、游戏:堆球乐教师活动:(1)讲解游戏的方法和规则。(2)组织学生练习持球奔跑10米后,将小组内10只球一个一个堆高,重点提示学生要耐心和细心,失败也不气馁。(3) 组织游戏比赛,比一比哪一组的球堆得高。并进行交流评议。学生活动:(1)认真听老师讲解,明确游戏方法和规则。(2)由小组长带领进行游戏“堆球乐”练习。(3)分散集体比赛,在比赛中小组内互相鼓励。赛后说说感受。四、结束部分1、放松活动。2、总结本次课的情况。3、布置课后练习。4、收置器材。5、师生谢别。

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