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1、工程概论教学大纲一、课程基本信息课程名称工程概论Introduction to Engineering课程编码CST320611020开课院部计算机科学与技术学院课程团队软件工程专业核心课程群团队学分2.0课内学时32讲授32实验0上机0实践0课外学时32适用专业软件工程授课语言中文先修课程计算概论、软件工程课程简介(必修)随着社会越来越重视工程与伦理在工程教育中所占有的重要地位，工程类专业越来越有必要专门开设一门相关的独立课程。本课程即 是面向计算机科学与技术、软件工程、物联网工程和智能科学与技术专业的一门2019年新开设的专业基础必修课程。课程主要参考了中 国工程教育认证、计算机协会(AC
2、M)道德与职业行为准则等标准，重点讲授计算机科学相关从业人员应具备的道德伦理素养以及软件项目 管理相关的基本知识和方法，根本目标是使学生能够在步入社会之前培养好人文、职业基础素质，培养软件项目管理相关能力。本课程介绍了现代工程与社会的关系，工科专业人员的社会责任，以使学生能够在计算领域工程系统的设计环书中考虑到社会、健 康、安全、法律等影响因素；介绍了计算领域的技术标准体系、知识产权、隐私权、产业政策和法律法规，以使学生能够理解不同社会文 化对计算应用领域的复杂工程活动的影响，建立起强烈的安全意识、合规意识；介绍了环境保护和可持续发展的理念和内涵，以使学生能 够在计算系统设计、实现及更新换代中
3、得到体现；介绍了工程专业人员道德责任、准则和伦理，以使学生理解工程职业道德规范，在工程 实践中自觉遵守，履行责任；介绍了软件工程领域的风险控制和经济分析决策原理，以使学生掌握工程项目中涉及的管理与经济决策方 法；介绍了软件项目管理的概念、过程、工具和方法，敏捷模型和过程，敏捷团队的角色及职责，以使在实践环节培养团队协作完成软件 项目的能力，锻炼项目负责人应具备的基本素质。本课程特别强调培养学生的理论联系实际能力，要求学生能够在课外实践中融会贯通， 综合运用OWith more and more attention paid to the importance of engineering an
4、d ethics in engineering education, it is more and more necessary for engineering majors to set up an independent course. The course face to computer science and technology, software engineering, internet of things engineering and intelligent science and technology, is a new basics compulsory course
5、build in 2019. The course mainly refers to the standards of China Engineering Education Certification, the ACM(Association for Computing Machinery) Code of Ethics and Professional Conduct, focuses on the moral and ethical qualities that computer science practitioners should possess, and foundational
6、 knowledge and methods of software project management. The basic goal is to enable students to cultivate the basic qualities of Humanities and professions beforeentering society, develop the ability of software project management.This course introduces the relationship between modern engineering and
7、 society, and the social responsibi1ity of Engineering professionals, so that students can take into account social, health, safety, law and other factors in the design of engineering systems in the field of computing; It also introduces the technical standard system, intellectual property rights, p
8、rivacy rights, industrial policies and 1aws and regulations in the field of computing, so that students can understand the influence of different society culture on complex engineering activities in the field of computing application, to establish a strong sense of safety and compliance; It also int
9、roduces the concept and connotation of environmental protection and sustainable development, so that students can be embodied in the design, implementation and renewal of computing system; It also introduces the ethical responsibilities, norms and ethics of engineering professionals, so that student
10、s can understand engineering professional ethics, consciously abide by and fulfill responsibilities in engineering practice; the principles of risk control and economic analysis decision-making in the field of software engineering are also introduced to enable students to master the management and e
11、conomic decision-making methods involved in engineering projects. It also introduces the concept, process, tools and methods of software project management, agile model and process, the role and responsibility of agile team, so as to cultivate the ability of team cooperation to complete software pro
12、ject in practice and train the basic quality of project leader. The course emphasizes the cultivation of student ability of integrating theory with practice, and requires students to be able to integrate and apply in extracurricular practice.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标0BE毕业要求指标点任务自选1Ml目标1 ： 了解工程在现代社会的
13、重要性，工程与社会的关系，工程的特征、目的、约束条件，掌握软 件项目管理的概念、过程、工具和方法。是5. 12M2目标2：理解工程伦理、计算机伦理、计算领域的技术标准体系、知识产权、隐私权、产业政策和法 律法规。是6.23M3目标3 ：理解工程专业人员，尤其是计算机相关专业人员的正确价值观、道德责任和准则，以及如何 在工程实践中自觉遵守，履行责任。能够结合国家最新政策法规，理解正确社会主义核心价值观对 于本专业的重要指导意义。是8.34M4目标4 ：理解并掌握敏捷项目管理思想和过程，理解敏捷团队的角色及职责，在实践环节培养团队协 作完成软件项目的能力，锻炼项目负责人应具备的基本素质。是9. 1
14、5M5目标5 ：理解工程项目管理与经济决策原理，掌握计算应用领域的工程项目中涉及的管理与经济决策 方法，能在工程实践中综合运用。是11. 1三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课 程目标课内 学时教学方式课外学时课外环节11. 1第一章引言-几个 相关概念本章重点难点：科学、技术、工程的概念与联系；工程的目的 和任务；工程对社会的影响，工程师利益冲突；科学、技术、 工程概念及三者之间的联系；计算机科学、技术、工程在现代 社会的重要性；工程的特征、目的和任务；工程的约束，如健 康、安全、法律、环保等。Ml1（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）21.2第一章引言-工程 与社会工程与社会
15、的关系，工程根本目标是满足社会需求；工程师正 确的社会价值观，个人利益与社会利益；计算领域的技术标准 体系、知识产权、隐私权、产业政策和法律法规；不同社会文 化对复杂工程活动的影响Ml1（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）32. 1第二章工程师道 德一工程人员的社 会责任本章重点难点：工程师的社会行为规范；责任和准则的关系。 行为规范的类型，应为、勿为、能为、可为；工程师典型的责 任行为分析及典型案例；计算领域的社会责任M31.5（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）42.2第二章工程师道 德-工程师的道德 责任工程专业人员的基本道德责任；计算机相关专业人员的基本道 德责任M31（讲授/讨
16、论）0（自学/案 例分析）52.3第二章工程师道 德-工程师的道德 准则责任与准则之间的关联与区别；工程专业人员的基本道德准 贝IJ；计算机协会十诫，行业准则，网络准则M31（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）63. 1第三章工程伦理- 责任、准则和伦理重点难点：责任、准则和伦理的关系；网络时代的隐私保护。 工程伦理的概念、目的；责任、准则和伦理的关系；从道德与 职业行为准则到伦理学M21（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）73.2第三章工程伦理- 计算机伦理计算机伦理学的发展；计算机专业中的警示与伦理困境；计算 机伦理的关键问题：计算科学的发展与道德要求的提升，信息 化、网络化、智能化社
17、会对计算机伦理的最新要求M21（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）83.3第三章工程伦理- 知识产权与隐私保 护知识产权的概念、使用原则，计算机知识产权的特点；个人隐 私泄露的危害，如何保障个人隐私；信息化社会个人隐私面临 的风险：病毒、网络、商业侵权，“棱镜门”下的隐私权；信 息与大数据时代的个人隐私、数据权利的界定M21.5（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）94. 1第四章项目管理 概述-项目与软件 项目管理本章重点难点：项目的特点，软件项目管理的挑战和主要原 因，敏捷的核心思想，Scrum敏捷模型。项目的概念，特点； 成功的软件项目应具备的特征。当前软件项目管理现状和挑 战；项目管
18、理的演进历史，发展的最新动态。项目经理是怎样 炼成的。Ml2（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）104.2第四章项目管理 概述-项目管理知 识体系概述什么是项目管理知识体系（PMB0K）；敏捷的发展、定义、核心 思想Ml2（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）114.3第四章项目管理 概述-敏捷模型敏捷生命周期，敏捷项目管理的典型过程。；常见的敏捷开发方 法：Scrum、 XP（cXtrcmc Programming）x OpenUP、 Lean。Ml1（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）125. 1第五章软件项目 团队-敏捷项目团 队的角色和职责本章重点难点：敏捷团队主要角色分析，完整团
19、队的概念。传 统模式下如何组建软件开发团队，敏捷团队主要角色和职责； 敏捷项目经理的角色转变；敏捷团队管理工具M42（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）135.2第五章软件项目 团队-敏捷开发团 队敏捷项目团队的文化；完整团队的概念和特征M42（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）145.3第五章软件项目 团队一团队组织结 构职能型、项目型和矩阵型团队组织结构M41（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）156. 1第八早项目启动- 关键干系人分析本章重点难点：关键干系人分析方法，两级规划过程。干系人 的概念，矩阵和坐标系分析法M42（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）166.2第六早项目启
20、动 开发项目建议书项目愿景，初步需求，用户故事，初步架构M41（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）176.3第六章项目启动- 两级规划产品规划与迭代规划，里程碑的概念；两级规划的优点M41（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）187. 1第七章迭代规划 和评估-迭代规划本章重点难点：迭代规划的重要性。关键链法在各自项目中的 应用，迭代规划实施过程。M41.5（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）197.2第七章迭代规划 和评估-里程碑评 审里程碑的概念，评审过程。M40.5（讲授/讨 论）0（自学/研 究报告）208. 1第八章项目执行 和监控-变更和进 度管理重点难点：项目进展中的进度管理
21、和风险管理，EVM挣值分析 法。需求变更管理过程；进度管理主要活动，常用进度估算法M51（讲授/讨 论）0（自学/研 究报告）218.2第八章项目执行 和监控-风险管理风险类型、应对策略和常用方法；主要活动、量化指标和技 术，常见策略M52（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）228.3第八章项目执行 和监控-成本监控成本与进度的联系，甘特图分析法；成本类型，常用分析工 具；EVM分析法M52（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）239. 1第九章项目收尾- 发布管理本章重点难点：项目发布的主要环节。产品化计划、收尾测 试、文档定稿、沟通、培训和教育。M41（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析
22、）249.2第九章项目收尾- 项目验收回顾过程、要考虑的主要问题。M40.5（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）259.3第九章项目收尾- 部署管理环境升级、回退准备等主要步骤，版本并行问题，收尾步骤。M40.5（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）2610. 1第十章工程与创 新-工程创新的驱 动力本章属于课外自学内容。社会对创新的迫切需求；创新的基 础；个人创新能力与社会保障Ml0（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）2710.2第十章工程与创 新-高校创新能力高校环境中创新能力的培养；典型的高校创新支持政策；个人 创新意识培养M30（讲授/讨 论）0（自学/案 例分析）四、考核方式的培
23、养机制序号考核环节操作细节总评占比1平时表现1 .课程理论结合本学期软件开发过程实战课程中确定的团队课题，考察学生理论联系实际的能力。2 .设置2飞次团队小组讨论，检查课题进度，讨论技术路线，解决方案等，根据汇报表现评分（百分制）。3 .设置附加分，根据讨论积极性，答疑情况加分。20%2项目文档1 .结合本学期软件开发过程实战课程中确定的团队课题撰写课程相关文档，内容包括开发项目建议书，技术、经 济、政策法规可行性分析，产品及迭代计划，过程监控与管理，项目发布及部署计划等。2 .根据内容完善程度、文字表达流畅度、图表规范性、文档格式规范性等方面评分。20%3期末考试1 .闭卷考试，成绩采用百分
24、制。2 .主要考核学生对课程基础理论的掌握程度以及结合案例进行分析、设计解决方案的能力。3 .综合应用各种题型，如选择、填空、名次解释、简答、论述等。50%4考勤随机点名、刷卡点名等10%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml期末考试100%（见期末考试评分标准）2M2项目文档100%60 ：未能在实践文档中体现背景涉及的技术标准、产业政策和法律法规等可行性分析，未能体现计算机伦 理、隐私保护。60-75 ：在实践文档中基本体现了背景涉及的技术标准、产业政策和法律法规等可行性分析，基本体现了计 算机伦理、隐私保护。75-90 ：在实践文档中较好体现了背景涉及的技术标准、产业政策
25、和法律法规等可行性分析，较好体现了计 算机伦理、隐私保护。90-100 ：在实践文档中充分体现了背景涉及的技术标准、产业政策和法律法规等可行性分析，充分体现了 计算机伦理、隐私保护，实用性强。3M3项目文档100%60 ：未能在实践文档中体现计算机相关专业人员的道德责任和准则。 60-75 ：在实践文档中基本体现了计算机相关专业人员的道德责任和准则。75 90 ：在实践文档中较好体现了计算机相关专业人员的道德责任和准则。 90-100 ：在实践文档中充分体现了计算机相关专业人员的道德责任和准则。4M4平时表现25%60：小组讨论缺席，或拒绝进行汇报，或汇报表现较差。60-75 ：能够参与讨论，
26、汇报表现一般。75-90 ：积极参与讨论，汇报表现良好。90-100 ：积极参与讨论，汇报表现优秀。5M4项目文档25%60 ：未能结合课程理论知识，内容不够完备，文字表达不够流畅，文档格式不够规范。60-75 ：能够结合课程理论知识，内容基本完备，文字表达基本流畅，文档格式基本规范。75-90 ：能够将课程理论应用于实践，内容较完备，文字表达较流畅，图表较齐全且规范，文档格式较为规 范。90T00 ：充分将课程理论应用于实践，内容完备，文字表达流畅，图表齐全且规范，文档格式规范。6M4期末考试50%（见期末考试评分标准）7M5平时表现40%60 ：在项目执行和监控阶段未能结合所学工具、方法监
27、控管理进度和成本。60-75 ：在项目执行和监控阶段初步应用所学工具、方法监控管理进度和成本。75-90 ：在项目执行和监控阶段充分应用所学工具、方法监控管理进度和成本。90T00：在项目执行和监控阶段充分且熟练应用所学工具、方法监控管理进度和成本，达到了管理目标。8M5期末考试60%（见期末考试评分标准）评分等级说明：A, B, C, D, E = 90-100, 80-89, 70-79, 60-69, 0-59; A, B, C, D = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59; A, B, C=90-100, 75-89, 60-74, 0-59; A, B = 80-1
28、00, 0-79六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书|计算机伦理学：计算机学中的警示与伦理困境，福雷斯特.莫里森，北京大学出版社，2006. 12 .2图书工程伦理，李正风，丛杭青,王前，清华大学出版社，2016.8.3网络图文1道德与职业行为准则，美国计算机协会，2018-09-15.4网络图文1工程教育认证标准，中国工程教育专业认证协会，2008-08-27.5图书1软件工程与项目管理解析，林锐，电子工业出版社，2003.6图书|可伸缩敏捷开发，Leffingwell,电子工业出版社，2009.7图书1敏捷开发的艺术，James Shore,机械工业出版社，2009.8图书 A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMB0K Guide), Project Management Institute, Electronic Industry Press, 2009.