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1、电子工业出版社小学信息技术四年级上册教学计划（第一学期）一、学情分析学生的年龄特点和认知特点来看，四年级学生以直接兴趣 为主，对具体事实和经验的知识较有兴趣，对这样的有实物的 观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察目的任 务和实现这些任务的具体方法时，他们的观察才能持久和有效。二、教材分析小学信息技术（四年级上）教材的主要内容是Word 文本处理及编辑排版，也结合了文件分类的相关知识技能及网 页浏览和资料下载的相关技能，整册内容分成了三个相对独立 的单元，由浅入深、从易到难。第一单元：文件管理好习惯主要侧重于文件分类管理的相关知识与技能的学习，通过文件 之家在哪里，给文件建新家，以及
2、帮文件搬家，帮助学生建立 文件夹和文件的概念，同时养成良好的文件管理意识。第二单元：我当快乐小编辑主要侧重于Word基本知识与技能的学习，主要解决单纯的文 字处理，即文本的修改及文本格式的设置，教材中设计了与学 生生活实际相关联的任务，如修改同学小作文、美化学习计划 书等，让学生在自己相对熟悉的情境中掌握知识与技能。第三单元：网络助我赞家乡主要侧重于网络资源的利用和筛选。从提炼关键字，家乡美景 到音乐歌曲。同时辅以个人空间的登录和使用，帮助学生学会 利用网络获得信息，并培养学生具备一定的信息甄别能力。三、教学目标1 .学生能比较全面地了解、掌握word的编辑、排版等的基 础知识，并能针对相关的
3、练习进行上机操作，进而以点带面能 运用所学的知识处理日常生活中的一些事务，做到学以致用。2 .学生能够按照一定的规律存放文件及文件夹。保持电脑的 卫生。3 .学生能通过信息的搜集、整理、加工，能够利用word完 成一份比较完整的小报。4 .使用网络登录个人空间，培养学生运用网络开展有意义的 学习及增强活动的意识和能力。5 .通过任务的设置，知道应负责地使用信息技术系统及软件, 养成良好的计算机使用习惯和责任意识，培养学生通过自己研 究解决问题的能力。U!1 .学会利用文字处理软件word,完成电子作文、名片、表 格等的制作。2 .通过个人空间的登录、使用，培养学生网络学习活动的意 识、习惯。3
4、 .通过信息的获取、处理、应用，学习应用word软件解决实际问题，制作一份完整的班级新公约。4 .让学生运用采集信息、处理信息、分析信息等知识来研究 身边存在的现实问题，在解决问题的过程中，巩固学过的信息 技术，形成初步的用信息技术解决问题的能力，培养学生创新 意识。五、教学方法与措施培优重在拔尖，辅差重在提高，在课堂上有意识给学生制 造机会，让先进生吃得饱，让后进生吃得好。现在的信息技术 课可以充分发挥优生的优势，指名让他带一名或两名后进生， 介绍方法让后进生懂得怎样学，激起他们的学习兴趣。从而提 高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学 习成绩，帮助后进生取得适当进步，让后进
5、生在教师的辅导和 先进生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯， 形成基本能力。携着“爱心、信心、细心和耐心”去做将培优 计划要落到实处，发掘并培养一批尖生，挖掘他们的潜能，从 培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成扎实基础，协助 教师进行辅差活动，提高整个班级的信息素养。具体措施：1、认真备好每一次培优辅差教案，努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。2、加强交流，了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况，尽量排除学习上遇到的困难。3、对班级的学生进行比较深入细致的了解。4、沟通思想，切实解决潜能生在学习上的困难。5、对自己班级的先进生与后进生的确定要谨慎，特别是潜 力较大的学生
6、，应安排重点辅导。7、认真确定辅导对象，坚持每周至少2次的辅导，辅导要有 针对性和可行性，对每次辅导的内容要做好记录。8、请先进生介绍学习经验，后进生加以学习。9、课堂上创造机会，用先进生学习思维、方法来影响后进 生。对后进生实施多做多练措施。先进生适当增加题目难度。10、采用激励机制，对后进生的每一点进步都给予肯定， 并鼓励其继续进取，在先进生中树立榜样，给机会表现，调动 他们的学习积极性和成功感。11、充分了解后进生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证后进生改善目前学习不好的状况。12.作业练习既要面向全体学生，又要兼顾提优补差六、教学进度表周次目录教学时数第1周准备工作1课时
7、第2周1.我的文件存哪里1课时第3周2.分门别类建新家1课时第4周3.有条不紊理文件1课时第5周4.轻松自如找游戏1课时第6周单元小结国庆放假第7周上机练习1课时第8周5.介绍我的幸福家1课时第9周6.修改同学小作文1课时第10周7.秀出班级新公约1课时第11周8.美化学习计划书1课时第12周9.完善安全宣传单1课时第13周单元小结1课时第14周上机练习1课时第15周10.家乡百科网上搜1课时第16周11.家乡美景巧保存1课时第17周12.家乡戏曲分类查1课时第18周13.平台分享家乡景1课时第19周14.书写日志话家乡1课时第20周单元小结期末复习第21周上机练习、制作作品期末复习备注：机动课时用于单元检测或集体辅导