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1、找骆驼找骆驼第1页脊背突起像山峰，脊背突起像山峰，沙漠之舟能载重。沙漠之舟能载重。风沙干旱都不怕，风沙干旱都不怕，戈壁滩上逞英雄。戈壁滩上逞英雄。第2页第3页第4页第5页第6页胃能贮存很多水胃能贮存很多水驼峰储存有一百多千克脂肪驼峰储存有一百多千克脂肪能够一连三四十天不吃不喝能够一连三四十天不吃不喝被称为被称为“沙漠之舟沙漠之舟”第7页自自 学学 提提 示示 1 1、自由朗诵课文，边读边想、自由朗诵课文，边读边想，课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？2 2、联络上下文，了解文中、联络上下文，了解文中 词语意思。词语意思。第8页 读读 认认 骆驼骆驼 跛脚跛脚 驮蜜驮蜜 忿忿忿忿 啃
2、吃啃吃 终究终究 不紧不慢不紧不慢 至于至于 果然果然第9页老人老人商人商人骆驼骆驼第10页 找骆驼找骆驼这个故事讲这个故事讲了商人（了商人（）一只骆）一只骆驼，向老人（驼，向老人（），经），经老人（老人（），（），（）骆驼事骆驼事。走 失打 听 指 点找 到走走 失失第11页1 1、商人丢失骆驼有哪些特点？、商人丢失骆驼有哪些特点？2 2、老老人人是是怎怎么么知知道道骆骆驼驼这这些些特特点点？3 3、商人找到骆驼了吗？、商人找到骆驼了吗？思思 考考 题题第12页老人说出了这只老人说出了这只骆驼哪些特点骆驼哪些特点第13页我还看见骆驼啃过树叶，我还看见骆驼啃过树叶，上面留下了牙齿印，上面留下了
3、牙齿印，所以知道它缺了一颗牙齿。所以知道它缺了一颗牙齿。因为（因为（），），所以（所以（）。）。老人老人看见骆驼啃过看见骆驼啃过树叶，上面留下了树叶，上面留下了牙齿印牙齿印知道它缺了一颗牙齿知道它缺了一颗牙齿第14页刚才我看见路上有骆驼脚印，刚才我看见路上有骆驼脚印，右边深，左边浅，就知道骆驼右边深，左边浅，就知道骆驼左脚有点跛。左脚有点跛。老人看见路上有骆驼脚印，老人看见路上有骆驼脚印，右边深，左边浅右边深，左边浅因为（因为（），），所以（所以（）。）。知道骆驼左脚有点跛。知道骆驼左脚有点跛。第15页我又看见路我又看见路左边有一些蜜，右边有一些米，左边有一些蜜，右边有一些米，我想骆驼驮一定是
4、这两样东西。我想骆驼驮一定是这两样东西。米米蜜蜜因为（因为（），），所以（所以（）。）。老人看见路左边有老人看见路左边有一些蜜，右边有一些米一些蜜，右边有一些米骆驼驮一定是这两样东西骆驼驮一定是这两样东西第16页知道骆驼特点老人观察到了老人观察到了脚印右深左浅脚印右深左浅左脚跛左脚跛路左边有蜜路左边有蜜右边有米右边有米缺了一颗牙齿缺了一颗牙齿左驮蜜右驮米左驮蜜右驮米啃过树叶上啃过树叶上留下牙齿印留下牙齿印第17页说一说说一说 议一议议一议一、同学们故事同学们故事中老人，你以为他中老人，你以为他是一位怎样老人？是一位怎样老人？二、学了这篇课文学了这篇课文后，后，你有收获吗？有收获吗？第18页老人
5、能详细知道走失骆驼老人能详细知道走失骆驼特点，那是特点，那是因为因为 。他仔细看，认真他仔细看，认真想，才得出正确结论想，才得出正确结论第19页小练笔：小练笔：一天，商人牵着骆驼走，又碰到了老人，他又会怎么做？怎么说？以再遇老人为题，发挥想象，写一段话。第20页老老 人人 与与 商商人人对话对话第21页作作 业业把今天学这个故事讲给父母听。把今天学这个故事讲给父母听。观察身边事物，你会有哪些新发觉观察身边事物，你会有哪些新发觉？把你新发觉，准备在口语交际课？把你新发觉，准备在口语交际课上与大家共同分享。上与大家共同分享。第22页填一填，说一说填一填，说一说因为老人因为老人看见看见（），），所以知道所以知道（）；）；因为老人因为老人又看见又看见（），），所以知道（所以知道（）；）；因为老人因为老人还看见还看见（），），所以知道（所以知道（）。）。骆驼脚印右边深，左边浅骆驼脚印右边深，左边浅 骆驼左脚有点跛骆驼左脚有点跛骆驼缺了一颗牙齿骆驼缺了一颗牙齿路左边有蜜，右边有米路左边有蜜，右边有米骆驼驮是蜜和米骆驼驮是蜜和米骆驼啃过树叶骆驼啃过树叶第23页