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1、WOLF WAY 蒲松龄第1页狼从来是狡诈、残忍、贪婪代名词，以谈狐说鬼著称聊斋志异中就统计了相关屠户与狼斗智斗勇三则故事。今天，我们就一同走进短小生动又意味深远寓言故事，去感受一屠杀两狼智勇。导入新入新课第2页一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止
2、露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。第一课时第3页作者介作者介绍蒲松龄（16401715），字留仙，世称聊斋先生，淄川（今属山东淄博）人，清代文学家。他自幼勤学、聪敏，但一生考场不利，自学成才，在故乡设馆教书，创作了许多鬼怪故事，以后汇编成书，就是聊斋志异。蒲松龄一生怀才不遇，家境贫困。坎坷遭遇和长久艰辛生活使他能够接触底层人民生活，并加深了对当初政治黑暗、科举制度腐朽以及社会弊端认识和了解，为文学创作奠定了基础。第4页作品介作品介绍聊齋誌異聊齋誌異聊斋志异含有强烈批判精神，含有丰富而深刻思想内容，是我国古代文言短篇小说成就最
3、高作品集。“聊斋”是他书屋名称，“志”是记述意思，“异”指奇异故事。聊斋志异有短篇小说四百九十一篇。题材大多来自民间传说和野史轶闻。作者经过谈狐说鬼，讽刺当初社会黑暗、官场腐败、科举制度腐朽。聊斋志异艺术成就很高：它成功地塑造了众多艺术经典，人物形象鲜明生动，故事情节波折离奇，结构布局严谨巧妙，文笔简练，描写细腻，堪称中国古典短篇小说之巅峰。鲁迅先生在中国小说史略中说此书是“专集之最有名者”；郭沫若为蒲氏旧居题联，赞蒲氏著作“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”第5页整体感知整体感知杀狼狼屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。
4、屠自后断其股，亦毙之。御御狼狼顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。惧惧狼狼屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。遇遇狼狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。文章文章线索索第6页整体感知整体感知途中两狼，缀行甚远原意是连接，文中意思是紧跟。原意是连接，文中意思是紧跟。1一狼得骨止，一狼仍从跟随。跟随。2而两狼之并驱如故（原来）一样。原来）一样。3顾野有麦场看到。看到。4了解了解词语第7页弛担持刀原意是放松，文中意是卸下原意是放松，文中意是卸下。5目似瞑，意暇甚闭眼。闭眼。6屠自后断其股大腿大腿。7乃悟前狼假寐睡觉睡
5、觉。8了解了解词语第8页狼不敢狼不敢前前名词用作动词：上前一狼一狼洞洞其中其中 名词用作动词：打洞意将意将隧隧入以攻其后也入以攻其后也名词作动词：指从柴草堆中打洞其一其一犬犬坐于前坐于前名词作状语：像狗似词类活用活用第9页止意敌前同同“只只”：止止有剩骨有剩骨停停顿：一狼得骨：一狼得骨止止神情：神情：意意暇甚暇甚想：想：意意将隧入以攻其后也将隧入以攻其后也前面：恐前面：恐前前后受其后受其敌向前：狼不敢向前：狼不敢前前攻攻击：恐前后受其：恐前后受其敌敌方：盖以方：盖以诱敌一一词多意多意第10页1两狼之并驱如故两只狼像原来一两只狼像原来一样一起追赶。一起追赶。2恐前后受其敌（屠（屠户）恐怕前后都受
6、到狼攻）恐怕前后都受到狼攻击。3苫蔽成丘覆盖成小山似。覆盖成小山似。4狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。狼也是很狡猾了，可一会儿功夫两只狼先后狼也是很狡猾了，可一会儿功夫两只狼先后毙命，禽命，禽兽坑坑骗伎伎俩又能有多少呢？只不又能有多少呢？只不过（给人）增加笑料人）增加笑料罢了。了。翻翻译句子句子第11页研研讨与与练习1课文写两只狼和一个屠户之间一场较量，从课文中找出较量双方各自占据不一样客观条件，并加以分析。从从时间、地点、力量、地点、力量悬殊以及物殊以及物资等几方面加以考等几方面加以考虑、分析。、分析。2双方在主观态度上采取了什么方式进行较量？屠投以骨，再投骨，直至骨尽；两
7、狼并屠投以骨，再投骨，直至骨尽；两狼并驱如故，如故，缀行甚行甚远。屠奔倚屠奔倚积薪下，弛担持刀；狼前后薪下，弛担持刀；狼前后夹击，欲致人于死地。，欲致人于死地。3双方较量可谓斗智斗勇，看看人和狼“智”分别表现在什么地方，说说理由。从人知道借助外在条件，从人知道借助外在条件，变被被动为主主动以及化整以及化整为零，一一零，一一击破方式克破方式克敌制制胜；狼知道以分散注意力、前后；狼知道以分散注意力、前后夹击等方式等方式战胜对方方这些方面去考些方面去考虑、去分析。、去分析。4双方较量后果是什么？作者是怎样评价？狼亦黠矣，而狼亦黠矣，而顷刻两刻两毙，禽，禽兽之之变诈几何哉？止增笑耳。几何哉？止增笑耳。
8、第12页问题探究探究2.2.文文章章是是怎怎样刻刻画画屠屠户形象？形象？3.3.全文表全文表现了狼哪了狼哪些特点？些特点？4.“4.“狼亦黠矣，而狼亦黠矣，而顷刻两刻两毙，禽禽兽之之变诈几何哉？止增笑几何哉？止增笑耳。耳。”这一一议论有什么作用有什么作用？1.狼狼狡狡猾猾和和贪婪婪表表现在哪里？在哪里？第13页问题探究探究“缀行甚远”，“并驱如故”、“眈眈相向”等语，刻画出狼贪婪、凶残、得寸进尺吃人本性；用“径去”、“犬坐”、“目似瞑、意暇甚”、“洞其中”、“将隧入”等语，描绘出狼狡猾、阴险。1.狼狡猾和狼狡猾和贪婪表婪表现在哪里？在哪里？第14页问题探究探究（1）心理描写。惧投骨避狼。/大窘
9、骨尽狼仍从。/恐前后受其敌。/悟刀劈两狼。（2）动作描写。“投以骨”“复投之”写屠户试图投骨避狼，结果无效。“顾”“奔”“倚”“弛”“持”五个动词，写屠户快速抢占有利地形，保护自己，准备还击。“暴起”“劈”“毙”写屠户趁一狼径去、一狼假寐有利时机，当机立断，奋起杀狼，取得胜利。“转视”“断”“毙”等动词写屠户高度警觉，果断出击，大获全胜。2.文章是怎文章是怎样刻画屠刻画屠户形象？形象？第15页问题探究探究全文表现了狼凶恶、贪婪、狡猾又愚蠢特点。3.3.全文表全文表现了狼哪些特点？了狼哪些特点？第16页问题探究探究利用比喻和讽刺手法，把深刻主题寓于生动形象之中是这则寓言一个显著特点。文中写到这两
10、只狼能施展阴谋，前后夹击，显现了它们贪婪、阴险、狡诈。尽管如此，它们最终还是毙命于屠户刀下，所以作者议论告诉人们：像狼一样恶人，不论怎样狡诈，不论耍弄什么花招，总归是被识破、被歼灭。“狼亦黠矣，而狼亦黠矣，而顷刻两刻两毙，禽，禽兽之之变诈几何哉？止增笑耳。几何哉？止增笑耳。”这一一议论有有什么作用？什么作用？第17页问题探究探究1243“缀行甚行甚远”“一狼得骨止一狼一狼得骨止一狼仍从。复投之，后仍从。复投之，后狼止而前狼又至。狼止而前狼又至。”“并并驱如故如故”两狼两狼计策策一狼径去，一狼假寐。一狼径去，一狼假寐。分析狼特征凶狠贪婪阴险狡诈第18页问题探究探究悟悟恐恐惧惧大窘大窘分析屠夫形象
11、心心心心理理理理第19页投以骨迁就迁就谦让 奔倚其下,弛担持刀奋起反抗起反抗屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之勇敢果断勇敢果断123问题探究探究分析屠夫形象行动4屠自后断其股,亦毙之勇敢勇敢细心心第20页写作特色写作特色本文篇幅较短，结构紧凑，情节波折，语言简练生动，主要经过动作、神态描写来刻画屠户和狼形象，展开双方矛盾和斗争。在文中，故事发生、发展、高潮和结局交代得很清楚。伴随情节波澜起伏，生动地表现了狼贪婪、凶狠和狡诈本性以及屠户心理、行动改变。如：“缀行甚远”“并驱如故”等，表现了狼贪婪和凶狠；“狼不敢前，眈眈相向”“径去”“犬坐”“目似瞑，意暇甚”“洞其中”等，表现了狼狡诈；“惧”“投以骨
12、”“复投之”等，表现了屠户害怕心理和侥幸心理；“顾”“奔倚”“弛”“持”等，表现了屠户丢掉幻想准备抵抗决心和行动，也表现了他机智；“暴起”“劈”“毙”“转视”“断”等，表现了屠户勇敢机智斗争精神。第21页课堂小堂小结本文讲述了一个屠户途中遇狼、惧狼、御狼，最终杀狼故事。揭露了狼贪婪、凶狠和狡诈本性，赞扬了屠户机智勇敢。故事语言简练生动，主要经过动作描写、心理描写来刻画屠户和狼形象，按照故事开端、发展、高潮和结局展开双方矛盾和斗争。经过学习这篇文章，我们要明白：对待像狼一样恶势力，必须勇于斗争、善于斗争，才能取得胜利。第22页02030104课后作后作业完成完成课后相关后相关练习。“骨已尽矣，而两狼之并骨已尽矣，而两狼之并驱如故如故”在在文中有什么作用？文中有什么作用？请用用简练语言分言分别概括屠概括屠户和狼特点。和狼特点。狼很狡猾，可最狼很狡猾，可最终自取自取灭亡，亡，这是是为何？何？这个故事个故事给了你哪些启示了你哪些启示？第23页