《统编版高中语文必修下册第六单元《装在套子里的人》教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版高中语文必修下册第六单元《装在套子里的人》教学设计.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、套子。可以说“套子”无处不在。人虽然离不开套子，但也不能完全 愚昧无知地被套子套住，人应该有理性,要敢于怀疑,善于鉴别反思， 破除迷信，反对盲从，改变陈旧的思维模式，形成开放的眼光和主体 意识。总之，人生要有规矩（法律、规章制度），但不能作茧自缚；人 必然要进入生活的圈子，干不能陷入怪圈。原著结尾有这样一段话：“如若你容忍这种虚伪，别人就管你叫傻瓜。 你只好忍气吞声，任人侮辱，不敢公开声称你站在正直自由的人们一 边，你只好说谎，陪笑，凡此种种只是为了混口饭吃，有个温暖的小 窝，捞个分文不值的一官半职！不，再也不能这样生活下去了！”也 许，这就是希望！蓝欢评价契诃夫的小说：时代在逐渐崩溃，但人不
2、能绝望地活下去。 人与社会是相辅相成、不可分离的。社会的发展，文明的前行，是需 要“人”来完成的。作业布置契诃夫用一个词儿就足够创造一个形象”，这句话不免有点夸张， 但却说明了契诃夫在语言上的高度的艺术造诣，契诃夫在短短的篇幅 里，以讽刺的手法，入木三分地刻画出这一沙皇专制制度的忠实卫道 土的典型形象，请你试用绘画的语言、摄影的语言、音乐的语言描绘 你心中的“套中人”的形象，同时为别里科夫写一则墓志铭。皇专制思想专制对他的长期以来的精神侵入和浸染。鲁四老爷享有 绝对的话语权和决定人物命运走向的权威，而别里科夫的权威并不来 自他自身。鲁四老爷让鲁镇的人从内心害怕让读者从内心憎恶，别 里科夫让全城
3、人从内心鄙视憎恶让读者从内心觉得又可憎又可怜。学生活动8：别里科夫与祥林嫂比较，性格形象有何异同？参考：同：都认同旧制度，同样受旧制度的精神折磨致死。异：别里科夫为主动完全认同并维护，作茧自缚而死；祥林嫂为麻 木屈从，挣扎无望而死。作为人，别里科夫死得更早，早已成为一 个僵死的符号，制度的标签，从无审视自己的内心需要；祥林嫂一直 明确自己的内心需要，与命运抗争。别里科夫的人格已经扭曲，既 是受害者又是害人者；祥林嫂的身上一直有劳动妇女闪光的人性，是 彻彻底底的受害者。学生活动9：在现实生活中，是否也有这样那样的“套子”？该如何 正确认识社会中的各式“套子”？参考：套子是一种比喻说法，就是规矩，是指限制人的思想、行动的各种观 念、纪律、法律、制度和生活环境，它对人的要求是“应该怎样，不 应该怎样”。别里科夫走后，给世人留下一个“套子”的话题，这“套子”不仅过 去有，现在也有，现实生活中有各种各样的套子。虚荣是一种套子, 名望是一种套子，金钱是一种套子，考试是一种套子，升学率是一种