《幼儿园大班综合优秀教案《碰碰操》含反思.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班综合优秀教案《碰碰操》含反思.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班综合优秀教案碰碰操含反思大班综合优秀教案碰碰操含反思这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、学习看图谱做动作，体验两两合作做操的乐趣。2、通过玩碰碰操，激发幼儿创编碰碰操的情感。3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。活动准备：碰碰操的视频、图谱、音乐;红、黑标记人手一份。活动过程：一、律动：碰一碰。师：小朋友你们有没有玩过碰一碰的游戏?屈，老师.教，案，网好，现在我 们就来玩一玩。（师幼一起玩碰一碰）问：好玩吗？二、结合幼儿生活，说说自己的感受。师：我们小朋友平时在一起玩的时候，有没有被人碰到过?如果碰到了
2、，你 会感觉怎么样？小结：哦，被别人碰到了会觉得很难过，有时还觉得痛呢！问：那小朋友在一起玩时怎么就不被别人碰到了呢？小结：在一起游戏要注意安全，尽量不和别人相互碰撞。三、学习碰碰操。（一）欣赏碰碰操1、师：老师还把刚才小朋友想到的好办法编成了一段操，名字就叫碰碰 操，我们先来看一看是怎么做的？（一起观看碰碰操）2、问：碰碰操是几个人做的操？（两个人）小结：哦，需要和好朋友一起 做。3、问：那你觉得碰碰操里什么动作是最有趣？（个别讲述，幼儿说到那个动 作，师相应出示动作示意图）（二）分动作讲解穿插动作1、问：他们两个是怎样站的？（一前一后）前面的人是做什么动作的？（一起 做一做：手臂弯曲放腰上
3、）那后面一个人又是怎样做到？（好我们来跟他学一学： 小手伸直钻洞洞）小结：原来前面一个人是做手臂弯曲放腰上，后面一个人是做 手伸直钻洞洞，两个人是同时做自己的动作。2、师：好，步老师数到三，我们也来找个朋友试一试、做一做。（1、2、3 还可以和朋友交换做动作）3、问：哪对朋友愿意来做给大家看一看？（请存在问题的朋友）他们做得怎 么样?为什么？（请你来帮帮他们）小结：两个朋友在做这个动作的时候要先商量 好，谁在前?谁在后?然后再一起做动作。颜色标记：小朋友看看图上的两个小人是一样的颜色吗?哪个颜色是先在前 的?哪个颜色是现在后的？（小结）老师也为小朋友准备了红色和黑色的标记，请 你和旁边的好朋友
4、商量一下谁先在前?谁先在后?再贴上颜色标记。4、师：贴好标记的小朋友，请再去做一做这个动作。好，下面请小朋友听 老师念儿歌来试一试、做一做。（小脚踏起来，转转嘿。交换做）4、师：好，我 们跟着音乐来一次。挥拍动作1、师：像打棒球一样，左挥一下、右挥一下。怎么就不被棒子碰到了？小结：看到棒子挥过来，就要抱头蹲下来。和好朋友来做一做。（从中发现 问题）2、问：你们有没有遇到什么问题呀?为什么会这样？小结：做动作之前一定要商量好，谁先当棒子?谁先蹲?这样就不会相互碰 撞了。3、完整将第一、第二动作合起来做一做。师：我们吧刚才学的有趣的动作连起来试一试。（师说儿歌）手臂对拍师：还有哪些动作是你们没有说
5、到的呢？（师出示剩余图片，坐 着和好朋友一起玩）手掌对拍师：看，还有什么？（两、两拍拍手）前后走师：变个机器人，我向前来，你后腿，走、走、走、走（师与全 体幼儿进行动作。2次）（三）完整欣赏1、师：下面就让我们看着图，跟着音乐从头到尾来做一做。（放音乐）2、师：有没有信心和红果果、绿泡泡一起来做呀？（播放课件）三、创编碰碰操。1、师：除了碰碰操里这些有趣的动作，你们想想还有什么动作做起来又有 趣又不碰到别人？（请你们先去试一试）2、问：哪对朋友来做给我们看一看？（师将创编好的动作用图谱的形式及时 记录下来）。3、师：看，我们小朋友又编了一个新的碰碰操，让我们一起来做一做 吧！（前面两个动作做我
6、们编的，后边的还是跟原来的一样做）。（放音乐）4、 师：碰碰操，好玩吗?后面的老师也想来试一试、做一做呢!你们去邀请她们也 来做一做吧。（再做一次）总结：开心吗?原来被别人碰一下会难过的事情，今天 让我们小朋友变成了一个有趣的、好玩的碰碰操。所以只要自己努力，不开心 的事也可以变成开心的、有趣的事情。活动反思：通过本次活动使我受益很多，我教学活动上下来之后，我进行了反思，本 次反思如下：1、针对这次教学活动的时间上，我就没有很好的把握。在第一环节中，我 所提问的问题过于繁复，在这个环节上所用的时间就比较长一些。2、整个语速上也比较慢，语调上也需要加强。没有跟着情节性的起伏，使 得整个活动过于平淡按部就班下来。3、问题的设置过多，不够简练，有一些问题出现重复的情况反复。使得对 于一些问题，幼儿没有回答到点子上面。4、在幼儿回答的问题上，没有把抛出来的问题接住，而是重复幼儿说的 话，在幼儿的问题总结上面还需要很好的加强。5、在第一次出示记录表，可以教师自己进行填写。大班综合优秀教案碰碰操含反思这篇文章共5324字。