《幼儿园大班综合优秀教案（画房子）含反思 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班综合优秀教案（画房子）含反思 .docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班综合优秀教案（画房子）含反思（大班综合优秀教案（画房子）含反思）这是优秀的大班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！设计意图：本堂课结合了社会，语言和美术等方面。第一环节是通过一系列提问，来引导幼儿认识建筑工人，进而知道建筑工人的工作内容，提升幼儿的知识体系，此环节是从社会性方面着手;第二环节穿插入散文诗（画房子），让幼儿学会欣赏散文诗，体验散文诗的美感，陶冶幼儿情操，此环节是从语言方面着手;最后一个延伸活动采用了美术形式，让幼儿充分发挥想象力，发展幼儿的动手操作能力，引导幼儿将所画作品赠送给别人，培养幼儿的交往能力，体验与人交往的乐趣!活动目的：1.初步熟悉散文诗（画房子
2、）的内容，学会看图念出散文诗;2.能够用XX颜色笔画的XX送给XX的句式完好表述;3.培养幼儿的尝试精神。4.培养幼儿与别人共享合作的社会品质及关心别人的情感。活动准备：1.图片建筑工人2.散文诗（画房子）的内容;4.各类奇异的房子照片5.白纸，蜡笔活动经过：(一)老师出示图片建筑工人进行引题1.师：小朋友们，今天我们班来了这么多的客人教师，王教师这里也给你们请来了一位十分的客人，你们想不想知道他是谁呀?2.那王教师把他变出来好不好?3.师：变变变，呀，你们讲，他是谁呀?;.;*教师教。案网;(请个别幼儿回答)4.师：那我们来听听看，他到底是谁?小朋友们好，我是建筑工人，我的名字叫贝贝5.师：
3、你们要和他怎么讲呀?6.师：贝贝刚刚讲本人是什么呀?7.师：那你们知不知道，建筑工人要做些什么?(造桥，造路，造房子，修水库，造电站，鸟巢，机场)(二)老师展示图片，讲解示范念散文诗（画房子）1.师：可是呀，贝贝今天不是来造房子的，那他究竟来做什么呢?2.师：咦，他来做什么呀?(画房子)3.师：贝贝拿了五支彩笔，坐在窗前画房子。(他拿了哪几种颜色啊)4.师：他拿了一支红色的笔，画了一间瓦房，你们知道他要送给谁吗?(幼儿自由回答)5.师：他讲，这是送给布娃娃的房子。6.师：绿色的笔，画一个池塘，这回又是送给谁呀?7.师：他讲，这是送给青蛙的房子。8.师：蓝色的笔，画一片天空，你们猜送给谁?9.师
4、：他讲，这是送给星星的房子。10.师：黄色的笔，画一只小竹笼，他讲，这是送给小鸡的房子。11.师：紫色的笔，画一个小鸟窝，他讲，这是送给小鸟的房子。(每句之后引导幼儿完好表述)(三)老师完好念散文诗1.师：如今请小朋友听王教师完好的来念一次，会念的小朋友和王教师一起来念。(四)引导幼儿看图学念散文诗（画房子）1.师：刚刚小朋友们已经听王教师念了画房子，如今我想请小朋友们也念给王教师听一听，好不好?(请一个小朋友)2.师：他念的好不好啊?那你们想不想也念给王教师听一下?那你们一起来念好不好?(五)老师展示一些奇异的房子1.师：刚刚小朋友们念得都很棒，那王教师请你们看一些很十分的房子，小眼睛可要看
5、好了，看看它们到底十分在哪里?2.欣赏奇异的房子，引导幼儿讲出十分在哪里。(六)活动延伸：引导幼儿展开想象，画出各类房子1.师：小朋友们，刚刚贝贝画了好多房子送给他的好朋友们，那你们想不想也画房子送给别人呀?2.师：你们想画哪样的房子，送给谁?(请个别幼儿回答)3.师：那如今我请小朋友们把本人心里的房子给画下来，送给你想送的人好不好?4.幼儿开场作画，老师巡视作画情况。(七)展示幼儿作品1.师：请小朋友们把画好的房子拿到王教师这边来，把蜡笔整理好，把小手洗干净。2.老师将所有作品贴在黑板上，引导幼儿分析作品师：我请某某小朋友讲讲看，你最喜欢哪间房子，为什么?(请个别幼儿回答)3.师：小朋友画得
6、都很棒，待会儿你们能够把画拿过去送给本人想送的人了。另附：散文欣赏：画房子贝贝拿了五支彩笔，坐在窗前画房子。红色的笔，画一间瓦房，他讲，这是送给布娃娃的房子。绿色的笔，画一个池塘，他讲，这是送给青蛙的房子。蓝色的笔，画一片天空，他讲，这是送给星星的房子。黄色的笔，画一只笼子，他讲，这是送给小鸡的房子。紫色的笔，画一个蜂巢，他讲，这是送给蜜蜂的房子。五个好朋友都有了本人的房子，他们高兴的对贝贝讲：谢谢你，贝贝!教学反思:这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,老师在今后设计的活动中,能够从平面开场逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度.大班综合优秀教案（画房子）含反思这篇文章共5034字。（大班教案（清明）：大班教案（清明）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿探索用动作表现音乐内容，愿意与同伴一起介入音乐活动进行表演，体验音乐与古诗词的意境，学习在音乐的伴奏声中有节拍地吟诵古诗词，尝试用本人的方式表现作品，快来看看幼儿园大班（清明）教案吧。（大班教案（黑白画）含反思）：大班教案（黑白画）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿大胆的发挥想象我们的生活中有什么能够黑白两种颜色构成，让幼儿知道黑色和白色搭配也能画成一幅很美的画，作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣，快来看看幼儿园大班（黑白画）含反思教案吧。