《兽医学》课程教学大纲.docx

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1、兽医学I课程教学大纲课程编码:07013030学时/学分:48/3一、课程的性质与任务兽医学I主要包括兽医病理学和兽医药理学两部分,其中兽医病理学主要是讨论患病畜 禽的机能、代谢和形态结构变化及其发生原因和机理。使学生理解疾病的本质,疾病发生、 发展与结局的一般规律;掌握畜禽患病时机体的机能、代谢和形态结构变化的规律;学会畜 禽尸体剖检技术、病变检查和描述的方法,并能做出初步的病理学诊断。兽医药理学是研究 药物与动物机体相互作用规律的一门学科,是一门为临床合理用药、防治疾病提供基本理论 的兽医基础学科。通过本课程的学习,使学生学会畜禽尸体剖检与大体病理标本制作技术, 熟悉和掌握各类药物的作用原

2、理、作用特点与应用,培养学生掌握病理学诊断的能力和药物 防治畜禽疾病的知识和技能,促进现代畜牧业健康发展。二、适用专业动物科学三、课程的教学内容与要求(一)理论教学部分1.疾病概论(1)了解疾病概念;掌握疾病发生的原因。(2 )理解疾病发生发展中的基本机理与共同规律。(3 ) 了解疾病的经过和转归。2 .局部血液循环障碍(1 ) 了解动脉性充血的概念,理解动脉性充血发生的原因和机理,掌握动脉性充血的 病理变化。(2 ) 了解静脉性充血的感念,理解静脉性充血发生的原因和机理,掌握静脉性充血的 病理变化。(3 ) 了解出血的概念,理解出血发生的原因和机理,掌握出血的病理变化。(4 ) 了解血栓形成

3、的概念,理解血栓形成的原因和机理。(5 ) 了解栓塞的概念,理解栓塞发生的原因和机理。(6 ) 了解梗死的概念,理解梗死发生的原因和机理,掌握梗死的病理变化。(7 ) 了解DIC和休克的概念,理解DIC和休克发生的原因和机理。3 .水代谢及酸碱平衡紊乱(1) 了解水肿的概念。理解水肿的原因和发生机理。(2) 了解脱水的概念。理解脱水的原因和发生机理。掌握各类脱水的治疗原则。(3) 了解酸碱平衡障碍的概念。理解酸碱平衡紊乱的原因和发生机理。掌握各种酸碱 平衡障碍的治疗原则。4 .细胞和组织的损伤(1) ) 了解萎缩的概念。理解萎缩的原因、发生机理、类型和结局。掌握萎缩的病理变 化。(2) 了解变

4、性的概念。理解变性的原因、发生机理、类型和结局。掌握变性的病理变 化。(3) 了解坏死的概念。理解坏死的原因、发生机理、类型和结局。掌握坏死的病理变 化。5 .适应与修复(1) 了解代偿的概念和形式。(2) 了解肥大的概念和类型。(3 ) 了解再生的概念。理解体内各种组织的再生能力与再生过程。(4) 了解肉芽组织的概念。理解肉芽组织的形成和成熟过程。(5 ) 了解创伤的愈合的概念和过程。掌握创伤愈合的类型。(6 ) 了解机化的概念和过程。掌握机化的类型。(7 ) 了解钙化的概念和过程。掌握钙化的类型。6 .缺氧(1 ) 了解缺氧的概念。(2 )理解缺氧的类型及其发生原因和特点。(3 )掌握缺氧

5、对机体的影响。7 .炎症(1 ) 了解炎症概念和炎症介质。理解炎症局部变化与全身反应、炎症的生物学意义和 结局。掌握炎症部位的基本病理变化。(2) 了解炎症的类型。8.发热(1) 了解致热源性发热的概念、原因和发生机理。(2 )理解发热的发展过程。(3)掌握发热对机体的影响。9 .肿瘤(1 ) 了解肿瘤、异型性、癌、肉瘤的概念。理解良性肿瘤和恶性肿瘤的区别。掌握肿 瘤的异型性表现、肿瘤代谢、肿瘤的命名与分类以及常见肿瘤的原因和病理变化。(2 )掌握常见畜禽肿瘤10 .药理学总论(1)了解药物的概念、影响药物作用的因素;(2)理解药物对机体的作用,机体对药物的作用;(3 )掌握药物作用的方式、选

6、择性、药物的治疗作用与不良反应,临床效果(治疗作 用、不良反应)的关系;11 .抗微生物药物(1) 了解抗微生物药物的概念、抗菌谱、抗菌活性等;(2 )理解抗生素的作用机理、合成抗菌药物的作用机理;(3)掌握抗生素、合成抗菌药物、抗病毒药等的抗菌谱、临床应用、不良反应等;12 .消毒防腐药物(1)了解消毒防腐药物的概念;(2 )理解消毒防腐药物的作用机理;(3)掌握消毒防腐药的临床应用;13 .抗寄生虫药物(1)了解抗寄生虫药物的种类及概念;(2 )理解抗寄生虫药物的作用机理;(3)掌握抗寄生虫药物的作用及其临床应用;14 .皮质激素类药物(1)了解皮质激素类药物的概念;(2)理解皮质激素类药

7、物的作用机理;(3)掌握皮质激素类药物的作用及其临床应用;15 .自体活性物质与解热镇痛药物(1)了解自体活性物质与解热镇痛药物的种类;(2 )理解自体活性物质与解热镇痛药物的作用机理;(3)掌握自体活性物质与解热镇痛药物的作用及其临床应用;16 .循环系统药物(1 ) 了解循环系统药物的种类及概念;(2 )理解循环系统药物的作用机理;(3)掌握循环系统药物的作用及其临床应用;17 .消化系统药物(1)了解消化系统药物的种类及概念;(2 )理解消化系统药物的作用机理;(3 )掌握消化系统药物的作用及其临床应用;18 .呼吸系统药物(1)了解呼吸系统药物的种类及概念;(2 )理解呼吸系统药物的作

8、用机理;(3)掌握呼吸系统药物的作用及其临床应用;19 .泌尿系统药物(1 ) 了解泌尿系统药物的种类及概念;(2 )理解泌尿系统药物的作用机理;(3)掌握泌尿系统药物的作用及其临床应用;20 .生殖系统药物(1 ) 了解生殖系统药物的种类及概念;(2 )理解生殖系统药物的作用机理;(3)掌握生殖系统药物的作用及其临床应用; (二)实验教学部分实验一 局部血液循环障碍标本和切片观察(1 ) 了解局部血液循环障碍发生的原因和机理;(2 )掌握常见局部血液循环障碍的病理变化。实验二组织细胞损伤的标本和切片观察(1)了解萎缩、变性和坏死发生的原因与机理;(2 )掌握常见萎缩、变性和坏死的病理变化。实

9、验三炎症的渗出现象(1 )实验了解炎症时血管通透性增高,发生血浆成分渗出的变化; (2)学会引起炎症的方法。实验四鸡的尸体剖检(1 ) 了解病理学检验方法;(2)学会鸡的尸体剖检技术。实验五药物的局部作用和吸收作用(1)了解药物的局部作用和吸收作用、及其临床意义;(2 )学会药物的给药途径;(3 )掌握兔的耳静脉注射方法。实验六药物的协同作用和拮抗作用的(1)了解药物的协同作用和拮抗作用、及其临床意义;(2)学会兔的瞳孔测量方法;(3 )掌握兔的滴眼给药方法。实验七药物的剂与剂型对药物作用的影响(1)了解药物的剂量与剂型对其作用的影响;(2 )学会蟾蛛的腹腔淋巴囊注射方法;(3 )掌握选择剂型

10、、剂量在临床上的实际意义。实验八肝功能对药物作用的影响(1)了解机体在肝功能正常或异常时,对某些药物的作用可能产生的影响;(2)学会兔麻醉的判断;(3 )掌握肝功能异常时,临床用药时应注意的有关问题。实验九抗菌素的平板抑菌试验(1)了解常用抗菌素的抗菌作用;(2 )学会药敏片的制备及抑菌圈的测量;、教学学时分配、教学学时分配课程教学学时分配表(3 )掌握细菌对药物敏感性测定的一般方法。序号教学内容学时讲授学时实验学时其他学时1疾病概论3122局部血液循环障碍4223水代谢及酸碱平衡紊乱444细胞和组织的损伤3215适应与修复3216缺氧117炎症4228发热119肿瘤1110药理学总论1161

11、1抗微生物药物42212消毒防腐为物2213抗寄生虫药4214皮质激素类药物2215自体活性物质与解热镇痛为物4216循环系统药物1117消化系统药物2118呼吸系统药物1119泌尿系统药物2120生殖系统药物11合计483216史实验项目设置与学时分配表序号实验名称学时类型必做/选做1局部血液循环障碍标本和切片观察2验证必做2组织细胞损伤与修复标本和切片观察2验证必做3炎症的渗出现象2验证必做4鸡的尸体剖检2验证必做5药物的局部作用和吸收作用2验证必做6药物的协同作用和拮抗作用2验证必做7药物的剂量与剂型对药物作用的影响1验证必做8肝功能对药物作用的影响1验证必做9抗菌素的平板抑菌试验2综合必做合计16五、考核方式考试课,考试形式是笔试和实验操作。六、建议教材、参考书目与推荐网站.建议教材(1 )兽医学概论,王俊东编著,中国农业出版社,2008年.教学参考书(1 )动物病理学,郑世民主编,高等教育出版社,2009年(2 )家畜病理学,马学恩主编,中国农业出版社,2007年(3 )兽医药理学,陈杖榴编著,中国农业出版社,2009年.推荐网站(1 )河南科技学院精品课程网站,(2)中国畜牧兽医网站 ,七、说明1 .该课程的先修课程为动物解剖学;动物生物化学;动物组织胚胎学;动物生理学; 兽医微生物学;免疫学等。2 .多媒体教学和传统教学方法相结合。3 .上实验课后写实验报告。

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