《初中道德与法治人教九年级上册（统编2023年更新）民主与法治063康弟春参与民主生活教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中道德与法治人教九年级上册（统编2023年更新）民主与法治063康弟春参与民主生活教案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、参与民主生活教案人教版部编版道德与法治九年级上册第三课水清学校康弟春第一局部内容：学习目标1 .了解行使民主权利的意义和做法；了解增强民主意识的意义和做法。2 .通过参与民主生活，增强分析判断能力；能够以理性、公正、客观 的态度全面、深刻、辩证地看问题，逐步提高参与民主生活的水平。3 .自觉参与民主生活，增强社会责任感和主人翁意识；增加热爱社会 主义民主的情感；逐步形成尊重、宽容、批判和妥协的民主态度。第二局部内容：情景导入九年级学生小泽发现在学校附近有一家非法经的网吧，一些同学课余 时间经常泡在那里，严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打 市长热线 反映这一情况。不久，这家网吧被取缔
2、了。结合材料分析：（1）你怎样理解小泽拨打市长热线 这个行为？（2）小泽还可以采取哪些方式反映问题？提示：（1）小泽具有民主意识，积极参与民主生活，懂得正确行使民主权利等。（2）通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映 问题；采用书信、电子邮件、 、走访等形式，向有关部门反映问题； 通过电视、广播、报刊等媒体反映问题；等等。第三局部内容：行使民主权利（1）图片反映了什么？反映了：我国公民行使民主权利（2）结合上述图片思考，我国公民可以通过哪些方式参与民主生活？提示：（1）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式；（2）民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式；（3）民主监督是
3、公民参与民主生活、行使公民监督权的具体表达。第四局部内容：增强民主意识材料展示：近日，榆林市公安局榆阳分局依法查处并刑事拘留一名在 网上编造、故意传播虚假恐怖信息的网民。2023年2月11日，北京西单 大悦城持械伤人事件发生后，网民赵某某为吸引网民注意力，利用华龙网 编造、故意传播虚假恐怖信息，故意制造恐慌气氛，严重抚乱社会秩序。 赵某某对其涉嫌犯的事实供认不讳。日前，赵某某已被公安机关依法采取 强制措施。网警提醒：互联网不是法外之地，在互联网发布信息应遵守法 法规，对编造、故意传播虚假恐怖信息、或明知是虚假信息仍故意在网络 上传播引起社会恐慌，严重乱社会秩序的行为，公安关将依法严惩。请结合材
4、料思考：为什么公民要增强民主意识？增强公民的民主意识的原因提示：(1)在现代社会，民主应该成为公民的一种生活方式和生活态度，一个国 家和社会民主生活的质量和水平，与公民的民主意识密切相关。在我国,塑造现代公民，需要增强民主意识，使民主思想和法治精神成 为公民的自觉信仰，表达在日常言行中,成为一种生活方式。(3)增强我国公民的民主意识,有利于完善中国特色社会主义民主，也是 社会主义制度生命力的重要保证。公民参与民主生活的基本要求提 示：我国公民参与民主生活,要求具有社会责任感和主人翁意识，不 断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问 题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意
5、见，逐步提高依法有序参与民主生 活的能力。第五局部内容：归纳总结结合以上经历，你认为公民在参与民主生活中应怎样增强民主意识？(1)我国公民参与民主生活，要求具有社会责任感和主人翁意识,不断增强分析判断能力，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题, 立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见,逐步提高依法有序参与民主生活的 能力。公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原那么和精神参与民主生活。公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。第六局部内容：随堂训练水价调整是社会普遍关注的一大热点问题。各地在调整水价时相继召 开了水价听证会，众多市民踊跃报名。据此完成1 3题。1、这说明我国公民积极参与（）A.民主选举B.民主决策C.民主监督D.民主管理2、此类活动有利于 （）保障人民利益的实现促进广泛的公民参与推进决策的科学化杜绝滥用权力A.B.C.D.3、如果让你推荐参加此次听证会的代表，那么你参考的条件应包括 （ ）具有社会责任感和主人翁意识分析判断能力强专业的法律从业人员能够全面、深刻、辩证地看问题A.B.C.D.第七局部内容：课堂小结行使民主权利公民参与的必要性及其要求公民参与民主生活的形式增强民主意识公民为什么要增强民主意识公民参与民主生活的要求公民参与民主生活的做法公民怎样增强民主意识