《初中语文人教七年级上册（2023年新编）《西游记》精读和跳读教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中语文人教七年级上册（2023年新编）《西游记》精读和跳读教案.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、西游记精读和跳读教案教学目标：1 .引导阅读西游记，感受经典的魅力。2 .指导运用精读和跳读相结合的方法，阅读整本书。教学重点：指导运用精读和跳读相结合的方法，阅读整本书。教学过程：一、预习自学（一）预习提纲1 .知道西游记中的精彩故事。2 .西游记的作者及相关内容。3 .用简洁的语言概括西游记。4 .掌握西游记主要人物的相关内容。5 .精读和跳读。（二）新课导入同学们，我们来看几幅图片，猜猜它们是西游记中的哪一个精彩情节。过渡：先检查一下同学们的预习情况。（三）检查自学1 .图片导入的相关情节（大闹天宫、真假美猴王、三调芭蕉扇、大战红孩儿、偷吃人参果、 三打白骨精、四圣试禅心。）2 .西游记
2、作者及相关信息。3 .西游记故事梗概。4 .掌握主要人物。（唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马）5 .精读和跳读。精读就是细读，精读就是精思。精读就是鉴赏。跳读可以跳过与阅读目的无关或自己不感兴趣的内容，也可以跳过某些不甚精彩的章节。二、合作互学（一）话说西游唐僧师徒四人中，你最喜欢的人物是谁？说说理由。最喜欢：理由：最不喜欢：理由：（二）概述主要情节列举西游记中你喜欢的一个情节，请简要概述。情节：概述：（请同学们仿造这个句式，以四个人为一小组，大胆的讨论。）过渡：哪个同学愿意和我们一起分享你们小组的讨论成果。三、展示激学1 .小组代表发言，其他成员补充、点评。2 .教师点评。四、提升检学（一）课堂小结学生谈收获。（二）检测（抢答）1 .孙悟空的第一个师傅是，它的兵器原是大禹治水的，又唤 ，大闹天宫后被如来佛祖压在0后皈依佛门,唐僧为他取名O为西天取经立下汗马功劳，后被封为 O2 ,猪八戒又叫,原为管理天河水兵的,获罪下凡，误投猪胎，曾占 为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为 O（三）作业布置精读和跳读作为两种适应不同情形的阅读方法，在阅读一些长篇著作，如西游记时可结合 运用。请同学们带着兴趣去阅读吧。板书设计：西游记精读+跳读