小班美术活动:巨人的花园.docx

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小班美术活动:巨人的花园活动目标:1、感知春天花朵的绚丽多姿,体验大家一起种花的欢乐。2、尝试用不同的图形和线条组合大胆表现出小花。活动预备:铅画纸、水彩笔活动过程:一、情景导入主题(价值:观赏春天花朵的绚丽多姿,引起幼儿爱好。)t:巨人的花园里有许多美丽的花儿,你们熟悉它们吗?出示花卉图片,供幼儿观赏t:这真是一个美丽的大花园。巨人每天和小伴侣一起在花园玩得可快乐啦!可是有一天, 刮起了飓风,又下了一场特大暴雨,花园里的花被风刮倒,被雨水冲走了,只剩下孤伶伶的 几颗小草。出示花园背景t:巨人的心里难过极了:什么时候我的花园才能重新开满鲜花呢?一、争论演示(价值:示范讲解小花的画法,尝试用不同图形和线条组合大胆表现。)t:巨人睡着了,我们来关心巨人种花吧!1、说说小花有什么?先画什么?再画什么?2、请2位幼儿种花3、共同分析演示作品,发觉遗漏部分准时添加二、操作表现:大家一起来种花(价值:学画造型各异的小花,体验大家一起种花的欢乐。)1、鼓舞幼儿在花园空地上种造型各异的花2、绿色水彩笔表现茎和叶三、共享沟通(价值:观赏和评价自己与同伴的作品。)1、观赏巨人的花园:花园里开满五颜六色的花2、巨人邀请小伴侣到花园里来玩。

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