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1、第五课时一、教学目标与要求1、能听懂、会说 How heavy are you ?I m 48 kg. I m thinner than you , and shorter . ,并能在情景中运用。2、能通过询问完成Pair work.3、了解Good to know的单位常识，了解他们的换算关系。二、教学重点与难点1、本课时的教学重点是：能听懂、会说How heavy are you ?I m 48 kg. T m thinner than you , and shorter .并能在情景中运用。2、本课时的教学难点是：能通过询问完成Pair work. 三、课前准备1、教师准备图片。2、教
2、师准备录音机与磁带。3、教师准备该课时的教学挂图。四、教学过程1、 Warm-up学生听并跟说跟s chant. (P2)(2)指名读已经学习的几个单词。2、 Presentation and practiceLet s talk(1) How heavy are you?引导学生回答I m 48 kg.教师贴图片请学生将句子补充完 整。(2)练习后教师再问：How tall are you ?生答：I m 145cm tall.(请学生根据实 际答案来回答。)(3)教师找一个比较胖的学生出来，说I m thinner than you , and taller .适当 解释，重复两次，帮助学生理解。(4)完成Let s Pair work,说说要求，然后学生互相询问找出答案，然后填入P8的表格中，指名交流。3、 Consolidation and extension(1)做本单元B Let? s talk部分的活动手册配套练习。(2)听B Let s talk部分的录音读给同伴、朋友或家长听。